2020-2021学年广东省佛山市三水实验中学 高二物理联考试题含解析
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2020-2021学年广东省佛山市三水实验中学高二物理联考试题含解析
一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1. (单选)如图所示,A、B、C、D为匀强电场中相邻的四个等势面,一个电子垂直经过等势面D时,动能为20eV,飞经等势面C时,电势能为-10eV,飞至等势面B时速度恰好为零,已知相邻等势面间的距离为5cm,则下列说法正确的是( )
A.等势面A的电势为-10V
B.匀强电场的场强大小为200V/m
C.电子再次飞经D势面时,动能为10eV
D.电子的运动为类平抛运动
参考答案:
B
2. (多选)用电高峰期,电灯往往会变暗,其原理可简化为如下物理问题.如图,理想变压器的副线圈上,通过输电线连接两只相同的灯泡L1 和L2,输电线的等效电阻为R,原线圈输入有效值恒定的交流电压,当开关S 闭合时,正确的是
A.灯泡L1 两端的电压减小
B.原线圈输入功率减小
C.副线圈输出电压减小
D.电阻R 两端的电压增大
参考答案:
AD
3. 边长a=0.1m,电阻R=0.2Ω的正方形线框,以速度v=0.2m/s匀速穿过宽度均为a的两个匀强磁场,这两个磁场的方向相反,都和纸面垂直,磁感应强度B的大小均为0.5T,线框运动方向与线框的一边平行且与磁场边缘垂直,取逆时针方向的电流为正方向,在穿过磁场的过程中,线框中产生的感应电流随时间变化的图象是图2中的:
参考答案:
C
4. 如图,均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面放置,将a绕O点在其所在平面内旋转时,b中产生顺时针方向的感应电流,且具有收缩的趋势,由此可知,圆环a( )
顺时针加速旋转 B. 顺时针减速旋转
逆时针加速旋转 D. 逆时针减速旋转
参考答案:
B
5. 伽利略的理想斜面实验证明了()
A.只有匀速运动的物体有惯性
B.物体不受外力作用时,一定处于静止状态
C.力不是维持物体运动的原因,没有力作用的物体也可以运动
D.要使物体运动必须有力作用,没有力作用的物体就一直处于静止
参考答案:
C
【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.
【分析】理想斜面实验:在轨道的一边释放一颗钢珠,如果忽略摩擦力带来的影响,我们发现钢珠从左边滚下后,再从右边的斜面滚上,钢珠将上升到与左边释放高度相同的点;若将右边的倾斜角减
小,钢珠还是上升到原来的高度,但通过的路程比原来更长;假设右边的轨道为水平,钢珠想要达到
原来的高度,但是钢珠无法达到原来的高度,钢珠将永远运动下去.该实验说明力不是维持物体运动的原因.
【解答】解:A、理想斜面实验只能说明力不是维持物体运动的原因,是牛顿进一步说明了钢球具有惯性并推广到一切物体.故A错误;
BCD、伽利略通过“理想斜面实验”和科学推理,得出的结论是:力不是维持物体运动的原因,光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力,故C正确,BD错误;
故选:C
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6. 如图所示,是“研究电磁感应现象”的实验装置.
(1)将图中所缺导线补充完整.
(2)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后,将原线圈迅速插入副线圈中,电流计指针将________偏转。
(填“向左”“向右”或“不”)
(3)连好电路后,并将原线圈插入副线圈中后,若要使灵敏电流计的指针向左偏转,可采取的操作是
A.插入铁芯F B.拔出线圈L1
C.变阻器的滑片向左滑动 D.断开电键S瞬间
参考答案:7. 电磁感应现象中能量的转化:在电磁感应现象中,能量转化和守恒定律同样适用,由于机械运动而产生感应电流时,感应电流的电能是由外界的能量转化为能。
无机械运动而产生的感应电流,感应电流的电能是由产生变化的电路中的电能转化而来的。
参考答案:
8. 在一个水平方向的匀强电场中,某带负电荷的小球作匀变速曲线运动,
依次经过A、B、C三点,A、B、C三点与电场方向在同一个竖直面
内,运动轨迹如图所示.已知过B点切线与AC连线平行,D点为AC
线段的中点,BD连线恰与AC垂直,则关于质点从A点运动到B点
所用的时间为与质点从B点运动到C点所用的时间为关系是
,(填=、>、或<),电场方向.参考答案:
9. 物体动量变化量为5 kg·m/s,那么此物体所受合力的冲量为_____.
参考答案:
5NS
10. 如图所示是一块手机电池的标签。
从这个标签中可以看出:
⑴电池的电动势是 V;
⑵电池容量(存储电荷量的大小)为 C。
参考答案:
3.7;1980
11. (8分)如图所示,间距为1m的平行导轨,水平固定放置在磁感应强度为1T的匀强磁场中,磁场方向垂直导轨所在平面,导轨一端跨接一个阻值为R=0.4Ω的定值电阻(导轨电阻不计),质量为0.2kg、电阻为0.6Ω的金属棒NN’可沿导轨滑动,导轨与棒间的动摩擦因数为0.5,用电动机D牵引NN’,从静止开始运动,当NN’向右移动s=3.8m时获得稳定速度,此过程中定值电阻R上产生的焦耳热为0.72J,电动机牵引棒时电压表和电流表示数分别为
7V和1A,电动机内阻为1Ω,则导体棒获得的稳定速度为__________m/s,导体棒从静止到获得稳定速度所需时间为__________s。
参考答案:
2m/s,1s
12. 有一面积为100cm2的金属环,其电阻,环处于一变化的磁场中,其变化规律按如图12所示规律进行,已知环面与磁场方向垂直,求当在时间内磁场发生变化时,环上产生感应电流的大小为__________,方向为________。
参考答案:
;逆时针方向13. 如图所示,两块水平放置的金属板距离为d,用导线、电键K与一个n匝的线圈连接,线圈置于方向竖直向上的变化磁场B中。
两板间放一台小型压力传感器,压力传感器上表面静止放置一个质量为m、电荷量为+q的小球。
K断开时传感器上有示数,K闭合时传感器上恰好无示数。
可知,线圈中磁场B
的变化情况是正在
(填写“增强”或“减弱”
);磁通量的变化率。
参考答案:
三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分
14. (6分)图所示是电场中某区域的电场线分布图,P、Q是电场中的两点。
(1)请比较P、Q两点中电场强度的强弱并说明理由。
(2)把电荷量为=3.0×C的正点电荷放在电场中的P点,正电荷受到的电场力大小为F=6.0N;如果把移去,把电荷量为=6.0×10C的负点电荷放在P点,求负荷电荷受到的电场力F的大小方向。
参考答案:
(1)Q点电场强度较强(1分)。
因为Q点处电场线分布较P点密(1分)。
(2)P点电场强度E=F/q=6/(3×10)×10(N/C)(2分)
方向向左(或与电场强度方向相反) (1分)
15. (8分)在3秒钟时间内,通过某导体横截面的电荷量为4.8C,试计算导体中的电流大小。
参考答案:
根据电流的定义可得:
I=Q/t=4.8/3A=1.6A………………(8分)
四、计算题:本题共3小题,共计47分
16. (12 分)如图所示,在匀强电场中,有A.B两点,它们间距为2cm ,两点的连线与场强方向成60°角。
将一个电量为2×105C的电荷由A移到B,其电势能增加了0.1J。
求:(1)在此过程中,电场力对该电荷做了多少功?
(2)A.B两点的电势差U AB为多少?
(3)匀强电场的场强为多大?
参考答案:
(1)0.1J ;(2)5000V ;(3)5.0×105 V/m
17. 某物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v﹣t图象如图所示,求:
(1)0~6s内物体运动的平均速度大小;
(2)撤去F后,物体做匀减速直线运动的加速度大小;
(3)0~10s内物体运动的位移大小.
参考答案:(1)0~6s内物体运动的平均速度大小为5m/s;
(2)撤去F后,物体做匀减速直线运动的加速度大小为2m/s2;
(3)0~10s内物体运动的位移大小为46m
解:(1)0﹣6s内物体运动的平均速度为:===5m/s,
(2))撤去F后,物块做匀减速运动,则加速度大小为:a2===﹣2m/s2,故加速度大小为2m/s2.
(3)根据v﹣t图象面积表示位移x==46m
18. 如图所示,AB为水平轨道,A、B间距离s=1.25m,BCD是半径为R=0.40m的竖直半圆形轨道,B为两轨道的连接点,D为轨道的最高点.有一小物块质量为m=1.0kg,小物块在F=10N的水平力作用下从A点由静止开始运动,到达B点时撤去力F,它与水平轨道和半圆形轨道间的摩擦均不计.g取
10m/s2,求:
(1)撤去力F时小物块的速度大小;
(2)小物块通过D点瞬间对轨道的压力大小;
(3)小物块通过D点后,再一次落回到水平轨道AB上,落点和B点之间的距离大小.
参考答案:
(1)5m/s(2)12.5N(3)1.2m
【分析】
(1)小物体在AB段做匀加速直线运动,水平方向受拉力由动能定理求解撤去力F时小物块的速度大小;
(2)小物块从B到D点过程,只有重力做功,根据动能定理求得物块通过D点瞬间的速度大小,由牛顿第二定律和第三定律求解对轨道的压力大小;
(3)物块通过D点后做平抛运动,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,由运动学公式求解落点和B点之间的距离大小.
(1)当物块从A滑向B时,设在B点撤去F时速度大小为v B.
根据动能定理得:Fs=
得 v B=5m/s
(2)小物块从B到D点瞬间,由动能定理得:-mg?2R=
解得:v D=3m/s
根据牛顿第二定律得:F D+mg=m
解得:F D=12.5N
由牛顿第三定律知压力大小为F D′=F D=12.5N
(3)物块通过D点后做平抛运动,有:
2R=gt2
x=v D t
解得:x=1.2m
【点睛】本题是动能定理与牛顿第二定律、平抛运动以及圆周运动等知识的综合,考查研究多过程的能力;关键是分析物理过程,且对于每一个过程都要能选择出合适的物理规律列方程.。