长沙市2018年初中毕业生综合素质评价报告书等级评价标准实证材料格式标准

长沙市2018年初中毕业生综合素质评价报告书等级评价标准
实证材料格式标准
附件1：
长沙市2018年初中毕业生
综合素质评价报告书
学校
班级
姓名
一、总体评价结果
评价维度道德品质与
公民素养
学习能力实践能力
审美与
表现能力
运动与健康
状况
评价结果
综合性评语：
班级评价工作小组成员签名：
时间：年月日学校评价工作委员会成员签名：
时间：年月日
二、分项评价结果
维度评价要素关键实证材料评价结果
道德品质与公民素养1. 爱国守纪、乐观自信、讲求诚信，遵守法律法规和《中学生日常行为规范》。

1．学生成长自传材料。

2．初中三年期终评语的原始证据。

3．参加学校集体组织的社会公益活
动的原始记录[含社区服务、社会实践
活动（包括长沙晚报小记者、学雷锋
活动、红贝网与名师作文互动交流）
等记录]。

4．为集体争得荣誉的原始证据。

5．为同学或他人奉献爱心、提供服
务与帮助的证据。

6．初中三年获得“优秀学生干部”
或“三好学生”等奖励和违纪、违规等2. 尊敬师长，与同学和谐相处；乐于助人，
理解并尊重他人；善于倾听与分享。

3. 言行举止文明，有良好的行为习惯；能抵制
不良诱惑；乐意为他人和社会服务。

4.珍视集体荣誉，维护集体利益；积极参加集
体活动。

5.自觉维护公共卫生和公共设施；有环保意
识，能积极参加环保活动。

学习能力1.学习积极努力，态度认真，能自觉完成学习
任务。

7．初中五个学期期末学业考试与考
查成绩。

8．语文口语交际终结性评价成绩。

9．英语口语终结性评价成绩。

10．适合自己的学习计划和小组合作
学习记录。

11．课外阅读的书目和学习笔记。

12．获奖记录。

2.有好奇心与求知欲，善思明辨，大胆质疑。

3. 善于搜集信息和分析信息，通过自主、合
作、探究等方式，达成学习目标。

4．能总结与反思自己的学习过程和结果，能
听取他人建议，不断改进学习方法。

实践能力1.善于发现问题，并综合运用所学的知识和技
能解决问题，具有创新意识。

13．理科实验操作终结性评价成绩。

14．综合实践活动课程主题研究与实
施案例（包括实施的背景、目标、过
程、结果及评价等内容）。

15．校本课程表现性活动测评作品、
选修记录或评价卷。

16．理科实验研究报告。

17．亲手制作的作品。

（如：航模、
车模、陶艺、摄影、电脑作品、刊发
在长沙晚报校园记者版的作品或小
发明成果等。

）
2.有随机应变的能力，能在活动过程中根据条
件的变化调整方案，达成目标。

3.有较强的协作精神与合作能力，能与小组成
员共同完成任务。

4.有较强的社会交往能力，能与相关的机构或
个人联系，获得必要的支持。

5.有较强的动手操作能力，有自己的实践活动
成果。

审美与表现能力1. 喜欢上艺术课（音乐、美术），参加各种艺术活动，认真完成艺术课作业，对艺术作
品有一定的鉴赏能力。

18．有运用多种形式进行艺术创作，
表现其审美情趣的作品。

19．艺术表现性活动测评成绩。

20．有参加学校或校级以上艺术活动
获得奖励的证据。

2.具有审美眼光和良好观察习惯，能从生活中
发现美、欣赏美，并对艺术表现做出评价。

3. 有创造与表现美的欲望，并通过各种形式进行
艺术表现，有自己的艺术作品。

运动与健康状况1.能坚持锻炼身体，积极参加体育活动。

21. 初中五个学期体育课和集体体
育活动出勤情况及平时考查成绩。

22.初中三年《国家学生体质健康标
准》测试结果。

23.有参加校级（含校级）以上体育
节、运动会或竞赛活动获得奖励的证
据。

2.有健康的生活方式，有良好的身体素质，精力充
沛。

3.保持健康的心理状态，善于调节情绪，能够应对
和克服学习、生活中遇到的困难。

长沙市2018年初中毕业生综合素质等级评价标准维度等级评价标准
道德品质与公民素养A
完整提供第1－6条规定的证据;学生互评结果为A;在校三年有在校级或校级以上获得“三好学生”或“优秀学生干部”等荣誉称号的记录。

B
完整提供第1-4条规定的证据;学生互评结果为B或者B等以上;在校三年无不良行为记录。

C
完整提供第1-3条规定的证据;学生互评结果为C或者C等以上；在校三年无严重违纪违规的行为记录。

D 有违法犯罪行为记录。

学习能力A
完整提供第7－12条规定的证据;学生互评结果为A;语文口语交际、英语口语考查全部为A等;初中五个学期期末学业考试与考查成绩的等第达到A等;学习十分认真、不旷课、作业完成得很好。

B
完整提供第7-11条规定的证据;学生互评结果为B或者B等以上; 语文口语交际、英语口语考查有一科为B或B等以上,初中五个学期期末学业考试与考查成绩有两个学期达到B或B等以上;学习认真、不旷课、按时完成作业。

C
完整提供第7-10条规定的证据;学生互评结果为C或者C等以上; 语文口语交际、英语口语考查有一科为C或C等以上; 初中五个学期期末学业考试与考查成绩有两个学期达到C或C等以上;学习态度一般,有不按时完成作业的现象。

D
不能主动学习，缺乏良好的学习习惯，学习能力与学习态度差；不能评价和约束自己的行为，不愿与他人交流与分享；语文口语交际、英语口语考查有一科为D或D 等以上; 初中五个学期期末学业考试与考查成绩有两个学期为D或D等以上。

实践能力A 完整提供第13－17条规定的证据;学生互评结果为A;理科实验操作成绩为A等。

B
完整提供第13－16条规定的证据;学生互评结果为B或B以上; 理科实验操作成绩为B或B等以上。

C
完整提供第13-15条规定的证据;学生互评结果为C或者C等以上; 理科实验操作成绩为C或C等以上。

D 理科实验操作成绩为D等。

审美与表现能力A
完整提供第18－20条规定的证据;学生互评结果为A; 初中毕业艺术表现性活动测评成绩为A等；
B
完整提供第18－19条规定的证据;学生互评结果为B或B以上; 初中毕业艺术表现性活动测评成绩为B或B等以上；
C
完整提供第19条规定的证据;学生互评结果为C或C等以上; 初中毕业艺术表现性活动测评成绩为C或C等以上；
D 学生互评结果为D或D等以上；初中毕业艺术表现性活动测评成绩为D或D等以上。

运动与健康状况A
完整提供第21－23条规定的证据;学生互评结果为A; 体育与健康（体育）课程平时考查成绩为全部为A等；
B
完整提供第21－22条规定的证据;学生互评结果为B或B等以上; 体育与健康（体育）课程平时考查成绩有两个学期为B或B等以上；
C
完整提供第21－22条规定的证据;学生互评结果为C或C等以上; 体育与健康（体育）课程平时考查成绩有两个学期为C或C等以上；
D
学生互评结果为D或D等以上; 体育与健康（体育）课程平时考查成绩有两个学期为D或D等以上；
长沙市2018年初中毕业生综合素质实证材料格式标准维度序号实证材料内容材料数格式
道德品质与公民素养1 学生成长自传材料。

1份文稿（1000字左右）：自传材料
2
初中五个学期期终评语的原始
证据。

5份
图片或文稿（每学期200字左右，5份在
一个Word文档也可）：×年×期期终评
语
3
参加学校集体组织的社会公益
活动的原始记录(含社区服务、
社会实践活动等记录)。

1份
文稿或证明原材料扫描：×年×期参加××活动
4
为集体争得荣誉的原始证据。

如：参加校级或校级以上运动
会、艺术节、读书节、演讲赛、
航模展、文化交流等活动。

不超过3
份
获奖证书原件扫描（图片方式：JPG格式、大小200KB）：×年×期获得××
5
为同学与他人奉献爱心、提供
服务与帮助的证据。

1份
文稿或证明原件材料扫描：服务与帮助纪录
6
初中三年获得“优秀学生干部”
或“三好学生”等奖励和违纪、
违规等处分的原始证据。

不超过3
份
获奖证书原件扫描（图片方式：JPG格式，大小200KB）：×年×期获××奖励（处
学习能力
7
初中五个学期期末学业考试与
考查成绩。

5份
成绩数据：×年×期期末学业考试与考查
成绩。

学校管理员导入，每学期考试与考
查成绩综合成一个等级（A、B、C、D）。

8
语文口语交际考查终结性评价
成绩。

1份
成绩等第：由市中招办在统一测试后下
发，统一直接导入
9
英语口语考查终结性评价成
绩。

1份
成绩等第：由市中招办在统一测试后下
发，统一直接导入
10
小组合作学习记录或适合自己
的学习计划。

1份
文稿或证明原件材料扫描：小组合作记录
或文稿（200字左右）：学习计划
11 课外阅读的书目和反思笔记。

1份文稿（1000字左右）：课外阅读与反思笔记
12 学科竞赛获奖记录。

不超过
证书原件扫描（图片方式：JPG格式、
大小200KB）：×年×期获××奖励
实践能力13 理科实验操作终结性评价成绩。

1份成绩等第：由市中招办在插标后下发
14
综合实践活动课程主题研究与实
施案例（包括主题研究实施背
景、实施目标、实施过程、实
施结果及评价等内容）。

1份
文稿或原件扫描：综合实践活动主题研究
与实施案例
15
校本课程表现性活动测评作
品、选修记录或评价卷。

1份文稿或原件扫描：校本课程评价
16 理科实验研究报告。

1份文稿或原件扫描：实验研究报告
17 亲手制作的作品。

（如：航模、
车模、陶艺、摄影、电脑作品
或小发明成果等。

提交证据不
能和艺术作品重复）
1份
作品照片扫描（图片方式：JPG格式、
大小200KB）：作品名称、作者、记录
时间
审美与表现能力18
有运用多种形式进行艺术创
作，表现其审美情趣的作品。

1份
作品照片（图片方式：JPG格式、大小
200KB）：作品名称、作者、创作时间19 艺术表现性活动测评成绩。

1份
艺术测评成绩等第：由市教育局中招办统
一直接导入
20
有参加学校或学校以上艺术活
动获得奖励的证据。

（提交证
据和道德品质与公民素养维度
第4条证据，不能重复）
不超过3
份
获奖证书扫描（图片方式：JPG格式、
大小200KB）：×年×期获××奖
运动与健康状况21
初中五个学期平时体育课和集
体体育活动出勤情况及考查成
绩。

5份
成绩数据:×年×期平时体育出勤情况及考
查成绩。

学校管理员导入，每期出勤情况
和考查成绩综合成一个等级（A、B、C、
D）。

22
初中三年《国家学生体质健康
标准》统一测试结果。

1份成绩数据：由学校教务处（教育处）提供23
有参加校级及以上大型体育或
健康活动获得奖励的证据。

（提
交证据和道德品质与公民素养
维度第3、4条证据，不能重
复）
不超过3
份
获奖证书扫描（图片方式：JPG格式、大小200KB）：×年×期获××奖。