2019年秋新版人教部编版四年级语文上册第21课《夏日绝句》 PPT公开课精品课件 -已修改
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夏日绝句
听歌曲《心恋》找出“和 羞走，倚门回首，却把青 梅嗅。”(满脸羞涩匆匆跑 开，倚着门回头偷偷看，
假装在嗅青梅。)
有异曲同工之妙的歌词。
李清照：
宋朝著名女词人。 她的词委婉、清 新，感情真挚。李清 照的文学创作具有鲜 明独特的艺术风格， 居婉约派之首，对后 世影响较大，在词坛 独树一帜，有"千古 第一才女”之称。
婉约派为中国宋词流派。婉约， 即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重 儿女风情，结构深细缜密，音律婉转 和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之 美。
夏日绝句
［宋］李清照
生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。
自学要求
1.提出自己感兴趣的或者是不懂的问题，准 备比赛。
形式：每个小组提出一个问题，请其他小组 答，举手最快的组答，回答对的小组奖励一 颗星星。如果其他组答不上来，提问组直接 得到一颗小星星。得到小星星最多的组获胜。
2.试着感情朗读诗歌。
1.与项羽比起来，大敌当前，南宋的那些统治 者却在做什么呢？你能用学过的诗句来回答。
2.南宋的老百姓他们在期盼什么呢？
1.这首诗中李清照用了两个词语赞 颂项羽的英雄气概，找到了吗？
人杰：人中的豪杰。 鬼雄：鬼中的英雄。
呼唤 英雄
即兴表演
我们一起来创设一个情境，你们就是南 宋统治者或者诗人李清照
1.南宋统治者心里想什么，你能说几句ห้องสมุดไป่ตู้？ 2.诗人李清照会对南宋统治者说什么呢？
《夏日绝句》的作者是（
（
），采用了（
法。赞颂项羽（
抒发了作（
之情，表达了诗人（
）的 ）表现手
)， ） ）.
听歌曲《心恋》找出“和 羞走，倚门回首，却把青 梅嗅。”(满脸羞涩匆匆跑 开，倚着门回头偷偷看，
假装在嗅青梅。)
有异曲同工之妙的歌词。
李清照：
宋朝著名女词人。 她的词委婉、清 新，感情真挚。李清 照的文学创作具有鲜 明独特的艺术风格， 居婉约派之首，对后 世影响较大，在词坛 独树一帜，有"千古 第一才女”之称。
婉约派为中国宋词流派。婉约， 即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重 儿女风情，结构深细缜密，音律婉转 和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之 美。
夏日绝句
［宋］李清照
生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。
自学要求
1.提出自己感兴趣的或者是不懂的问题，准 备比赛。
形式：每个小组提出一个问题，请其他小组 答，举手最快的组答，回答对的小组奖励一 颗星星。如果其他组答不上来，提问组直接 得到一颗小星星。得到小星星最多的组获胜。
2.试着感情朗读诗歌。
1.与项羽比起来，大敌当前，南宋的那些统治 者却在做什么呢？你能用学过的诗句来回答。
2.南宋的老百姓他们在期盼什么呢？
1.这首诗中李清照用了两个词语赞 颂项羽的英雄气概，找到了吗？
人杰：人中的豪杰。 鬼雄：鬼中的英雄。
呼唤 英雄
即兴表演
我们一起来创设一个情境，你们就是南 宋统治者或者诗人李清照
1.南宋统治者心里想什么，你能说几句ห้องสมุดไป่ตู้？ 2.诗人李清照会对南宋统治者说什么呢？
《夏日绝句》的作者是（
（
），采用了（
法。赞颂项羽（
抒发了作（
之情，表达了诗人（
）的 ）表现手
)， ） ）.