柳永 望海潮

3、词的分类： 1）按字数可分：


小令（58字以内） 中调（59—90字） 长调（91字以上） 2）按段的多少可分为： 单调、双调、三叠、四叠。 （词的段落叫：阕或片） 3）按作家的流派风格可分为： 豪放派和婉约派 （豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等；婉约派的主 要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等。）
苏轼“大江东去”的豪放
柳永“杨柳岸晓风残月”的柔婉
复习词的有关知识
1、词的起源
2、词牌和标题 3、词的分类
1、词的起源 起源于南北朝，兴起于隋唐，盛行于宋。
“长短句”、“诗余” 词是一种诗体，又称 _______、 等。
2、词牌和标题
词牌是一首词的
词调 的名称，词的标题 是词的主要内容的集中体现。
望海潮 柳永
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画
桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙， 怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，
竞豪奢。重湖叠巘清嘉,有三秋桂子，十里荷花。
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥
高牙。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，
归去凤池夸。
读词：写了什么——疏通字面含义
（一）了解柳永
柳三变、柳屯田、柳七郎、
我国历史上第一个专业词人。 他精通音律，既擅长作歌词， 又擅长谱写乐曲。 “凡有井水饮处即能歌柳词”
雨霖铃
寒蝉/凄切，对/长亭/晚，骤雨/初歇。都门/ 帐饮/无绪，留恋处，兰舟/催发。执手/相看/ 泪眼，竟/无语/凝噎。念/去去，千里/烟波， 暮霭/沉沉/楚天/阔。 多情/自古/伤/离别，更/那堪/冷落/清秋节。 今宵/酒醒/何处？杨柳岸/晓风/残月。此去/经 年，应是/良辰好景/虚设。便/纵有/千种/风情， 更与/何人/说！ 压入声韵
《雨霖铃》这首词，作者当时由于仕途失意， 心情十分压抑，不得不离开京城到外地漂泊， 可一想到将不能跟心爱的人生活在一起，失 去爱的慰藉，更觉得痛苦万状。
一、解题与背景
望海潮，词牌名，是柳永首创的，大 概取意于杭州是观潮胜地。
这首词应是作者在杭州时所作。据 说，真宗咸平末年（1002——1003）， 柳永从家乡前往京城开封应考，路经钱 塘（今浙江杭州），为了谒见两浙转运 使孙何，柳永写了这首词投赠他。
钱塘处在东南地势优越的地方，三吴的都会，自古以 来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、 翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。如云的 大树环绕着沙堤，又高又急的波涛浪花就像翻滚的霜 雪，天然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝， 家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。 里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有 秋天的桂子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐，夜晚划 船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都喜笑颜开。 千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱 烟霞风光。他日画上美好景致，回京升官时向人们夸 耀。
点

染
解读诗歌
形胜
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。人文景观 (路桥华美,居室华丽,人口众多) 静态
都会
繁华

云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。自然景观 （长堤迤逦，波涛汹涌，广阔无边） （钱塘潮） 动态
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 （经济繁荣、生活富庶奢华）

物质生活
上片：描写杭州的自然风光和都市的繁华。
•下片：描绘西湖的美景及杭州人民和平宁静生活景象。
解读诗歌
主旨

这首词着力描写钱塘 (杭州)的繁华，展 现了一派物阜民康、和谐安定的社会风貌，借 以歌颂此地的地方长官治郡有方，政绩卓著。
四、鉴赏要点
1、善于点染，即抽象评点与具体描写结合。 2、善于铺叙。铺叙就是运用大量的笔墨从不
同的角度祥尽叙述事物的某一特点的一种手法。 目的是要把叙述的事物描述得淋漓尽致。 （作品选取最典型、最具表现力的景物，从最 有特色的角度，对杭州的繁华景象进行了淋漓 尽致的描绘。）
晓出净慈寺送林子 杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。
双峰插云
曲院风荷
雷峰夕照
三潭映月
柳浪闻莺
苏堤春晓
柳永小结:




柳词内容有三类： 1.描写城市的繁荣景象和市民的生活风尚，《望海潮》最为 有名。 2.描写男女情爱。这类词中有表现下层人民不幸以及作者对 他们的深切同情的，如《定风波》，有写妓女悲苦和她们对 轻薄男子怨恨的，如《少年游》，有写妓女渴望自由、渴望 真正爱情生活的，如《迷仙引》。 3.江湖落拓的感慨是他词作的另一重要内容。 他在扩大词境、发展慢词、丰富词作表现手法上都有杰出贡 献。
三、解读诗歌
清刘熙载《艺概•词曲概》：“词有点，有染”，说 的是词的一种表现手法“点染”，它既有抽象的评点， 又有具体的描述，二者紧密相连，表现鲜明的情志。 本词运用了“点染”的手法，请分别找出“抽象的评 点”及“具体的描述”的诗句。
“点”：东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。 （抽象评点） “染”：烟柳画桥……吟赏烟霞。 （具体描写）
点

染
解读诗歌
重湖叠 清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 自然景观 （西湖） （山美、水秀、花香） 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 （太平盛世下的百姓安乐图。） 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。 （喝酒听歌、吟诗赏景）
形胜

百姓悠闲自
繁华

在的生活
精ห้องสมุดไป่ตู้ 生活
官员高雅的 休闲生活
治理有方，政绩卓著 异日图将好景，归去凤池夸。
五、作业
1、默写《望海潮》。
2、“三秋桂子，十里荷花”，堪称千古佳句，
请加以赏析。 3、整理描写西湖的诗句。
饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 浓妆淡抹总相宜。
忆 江 南 白居易
江南忆， 最忆是杭州。 山寺月中寻桂子， 郡亭枕上看潮头， 何日更重游？

二、朗读、正音、把握情感及内容
1、注意读音、节奏、情感。

节奏整齐，情感豪迈
2、这首词写的是杭州，传说金主完颜亮听了这首 词后，对“三秋桂子，十里荷花”的江南美景 十分倾慕，遂起“投鞭渡江”之意。柳永笔下 的杭州给了我们一个怎样的印象？
•一个太平盛世下的繁华大都市，富庶、美丽，人民 的生活安定、富足、祥和。