人教版部编版七年级历史上册 9 秦统一中国 名师教学PPT课件

郡(守) 县(令)
中 央 集 权
地方政府
郡县制
三、巩固统一措施
人物：旁白、秦人、做衣服的
旁白：公元前221年，一个原秦国人驾着马 车、带上了足够多的钱，踏上了周游全国的旅途。 然而他一直梦寐以求的旅程结果却……我们拭目 以待吧！
秦人：唉！又累又饿，我要休息会！我从咸 阳出发，走到原韩国。因为我的车比韩国的大， 韩国的道路太窄，车过不去，我只好步行。
• 李斯：丞相主管全国的行政事务，太尉总领军事，御史大 夫负责监察百官。（群臣恍然大悟）
任 务
•一 王绾：皇上，地方上该如何处理？现在诸侯刚刚消失，特 别是燕、楚、齐三国离咸阳很远，不在那里封几个王不行 ，请皇上把几位皇子封到那里去。
• 李斯（匆忙接过话来）：周武王建立周朝的时候，封了不 少诸侯，到后来像冤家一样互相残杀，周天子也无法禁止 ，可见分封的办法并不好，不如沿用我们的郡县制。
这样做生意真方便啊！
孔虚一路南下，顺着湘 江、穿过___灵_渠进入漓江， 来到最南端的______南郡海。他 不由感叹道，这样做生意真 方便啊！
小结：
秦 统 一 中 国
秦灭六 公元前221年 咸阳
国
封建专制主义中央集权制
政治 （皇帝至高无上、中央三
公制、地方郡县制）
秦巩 经济 统一货币、度量衡
固和 文化 统一文字
本王最近 有三件事 很不开心
秦统一之后地域 我该如何统治？
军 事 上
政 治 上 文 化 上
经 济 上
交 通 上
8
《朝会》
人物：旁白、秦王、李斯、一大臣、王绾
旁白：秦王统一六国以后的一天，秦王召集群臣商议治国之事
秦王：寡人自起兵以来，南征北战，东打西杀，一统天下，建立 了千秋霸业，今与大家商量国君该如何称呼？
维护
统治 交通 统一车辆和道路宽窄
的措 施
开凿灵渠
军事 北修长城拒匈奴
秦疆域
课后活动一：
试比较周朝和秦朝的有关制度，填写下表的空白处
项目
周朝
秦朝
最高统治者的称呼
王
皇帝
最高统治者的权力
周天子在名义上是 总揽全国的一切军
天下共主
政大权
统治地方的方式 分封制
建立郡县制
课后活动二：
我国幅员辽阔，各地都有自己的方言。那么，文字上的统 一对政治、经济和文化的发展有什么重要的作用？请谈谈 你的看法。
想一想： 材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？
这些措施对国家的发展有什么重要意义？
统一度量衡、统一车辆和道路的宽窄、统一文字、
有利于经济、文化的交流，对经济文化发 展，国家统一有着重要影响
长城一带
陇西
秦
东 海
南海
设计秦朝疆域示意图 长城一带
陇西
东海
南海
情景再现：（ ） 几年前，孔虚在秦经商，遇到重重困难
李斯（满脸堆笑）：大王的丰功伟绩，亘古未有，即使三皇五帝 也不能与大王相比。
秦王眼前一亮：妙哉，那就称“皇帝”吧，寡人就是秦始皇，子 孙后代，代代相传，以至千世万世。寡人自称“朕”，朕要在中 央设丞相、太尉、御史大夫三职。
一大臣：大王，哦——不（轻拍自己的嘴巴），皇帝。 这三个官 职具体负责什么？
• 秦始皇：李爱卿，你来替朕给大家解释解释。
01 顺应民心
提示2 商鞅相孝公，为秦开 帝业。——（汉）王充
02 变法强国
提示3 嬴政任用李斯、尉缭、 韩非等人
提示4 秦灭六国的先后顺序 （韩 赵 魏 楚 燕 齐）
03 善用人才
04 策略正确
2.秦灭六国时间、顺序
公元前230年——公元前221年
喊
攻韩
远
破赵 赵
交
占魏 薇
近 攻
伐楚 出
咸阳
朝
吞燕 演
歌曲《秦王扫六合》中的 “秦王”指的谁？ “扫六合”是什么事件？
第9课 秦统一中国
一、秦灭六国
合作探究
阅读教材44页，思考：
1.秦为什么能统一？ 2.秦灭六国的时间、过程？ 3.秦朝建立的时间、建立者、都城以及统 一的意义？
问题探讨
1.战国时期有七个国家，为什么 秦国能灭六国统一全国？
•统一车辆和道路的宽窄、并修筑贯通 全国的道路；
•加强了各地的交通往来。
秦皇古道
灵渠
交通
陆路 统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国
的道路
水运 开凿了灵渠
灵渠水系总览图
旁白：秦人路过一家布店，于 是兴致勃勃地去订做了一条长裙， 做好了穿在身上，却发现是条短 裙，他很生气。
• 统一度量衡：便利了经济发展
• 秦始皇：好，正合朕的意思，从此废除分封，设立郡县。 退朝。
我统一天下 德盖三皇 功过五帝
任 务 一
自今已来，朕为始皇帝，后世以计 数，二世、三世至于万世，传之无穷。
—《史记》
君主专制的表现
朕
制、诏
玺
皇帝独尊
二、建立中央集权制度
皇帝
最高统治者
君
主
专
太尉 丞相 御史大夫 中央政府
制
军事
行政
监察
• 度：长度单位
• 量：容积单位 • 衡：重量单位
度——计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm 量——测量物品容积的单位。秦一升约今202ml 衡——测量物品轻重的单位。秦一斤约今250g
古今对比：篮球明星姚明身高226CM，体重125公 斤。秦朝一位将军身高八尺，体重400斤。请算一算， 谁高？谁重？
三、巩固统一措施
秦人：我的旅行啊，还怎么继续，既然 如此，付钱吧……
做衣服的：我不收秦国货币，我收赵国 货币
旁白：一车的钱秦人根本没地方用。没 办法，他只好把身上的玉佩抵押给了他。
统一货币
•以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。 •促进各地经济交流。
圆形方孔半两钱
旁白：卖衣服的人让秦人写个抵押玉 佩的字据，可是他写的字卖家都看不懂， 秦人对他的旅行失望极了。
1、统一文字在政治上政令统一，是保证国家统
一的必要措施。促进多民族国家的形成。使中华 民族内部联系加强。 2、推动社会经济的发展。结束了五百多年分裂 割据的状况，扫除经济发展的障碍。 3、更好传播文化，为后来的中华民族文化的统 一做出的铺垫，意义深远。
几年过去了，孔虚心想：“时代不同 了，现在是秦_朝__了,国家_统__一__了，我再经 商试试？”
于是，他离开了家乡， 直奔都城_咸__阳__而去。这 回他依旧贩卖盐和丝绸， 因为政府统一了度__量__衡_， 他多带的几把尺子和容器， 都用不上了。
大大地赚了一笔之后，孔虚带 着赚来的_圆__形__方__孔__半__两__钱，他决 定到南方去做生意，这时，又有商 人向他借钱，于是他用_小__篆___（字 体）写了借据。
统一文字
•把小篆作为通用文字颁行全国 •有利于文化的交流与发展
旁白：正在秦人失望返回路途时，更 不幸的事发生了，他被路上的官兵抓去 修长城，每天有干不完的活，动作慢了 还要挨打，几年后他就死在了这里，连 家也没能回去。
军事上
临洮
辽东
拒北 匈修 奴长
城
问题探讨
材料研读
一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。 ——《史记•秦始皇本纪》
灭齐 戏
3.秦朝建立
（1）建立时间： 公元前221年 （2）建立者： 嬴政 （3）都城： 咸阳
（4）意义：
结束了春秋战国以来长期争战 混乱的局面，建立起我国历史上第 一个统一的多民族的封建国家。
疆域广阔，如 何牢牢控制地
方权力？
国家事务过于 繁重，谁能分
担？
“大王”这个 称呼，不能体 现我的政绩。