2021年部编版物理九年级上册期中测考试卷.doc

2021年部编版物理九年级上册期中测考试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分
一、单项选择题。

(每小题1分，共17分)
评卷人得分
1．下列物理量中，以科学家欧姆的名字作为单位的是（）
A. 电流
B. 电阻
C. 电压
D. 电荷量A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
A BCD
2．一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（）
A. 带正电
B. 带负电
C. 带异种电荷
D. 带同种电荷A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
3．通常情况，下列物质是导体的是（）
A. 纯净水
B. 人体
C. 食用油
D. 空气A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
4．下列事例中，不能说明分子不停地做无规则的运动的是（）
A. 长期堆在墙角的煤被清理后，发现白墙变黑了
B. 地上有一滩水，过一段时间，水蒸发了
C. 冬季取暖时，室内热空气上升，冷空气下降
D. 将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中，过一段时间后，整杯水变红了A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
5．如图所示，酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电，使二极管发光。

水果在这里相当于电路中的（）
A. 开关
B. 导线
C. 电源
D. 用电器A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
6．下列说法正确的是（）
A. 温度高的物体内能大
B. 物体吸收热量，内能增加
C. 机械能大的物体内能一定大
D. 物体内能增加，外界一定对物体做功了A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
7．下图为四冲程汽油机工作过程中某冲程的示意图，此冲程的名称及能量转化是（）
A. 吸气冲程，内能转化为机械能
B. 压缩冲程，机械能转化为内能
C. 做功冲程，内能转化为机械能
D. 排气冲程，机械能转化为内能A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
ABCD
8. 下列说法正确的是（）
A. 原子是带有最小负电荷的粒子
B. 导体容易导电，因为在导体内有大量的自由电子
C. 用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极
D. 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
9．下图所示的电路中，将开关S闭合，灯lC. 烧水时，水蒸气把壶盖顶起D. 锯木头时，锯条温度升高A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
11．关于能量的转化和守恒，下列说法正确的是（）
A. 风力发电机发电时，将电能转化为机械能
B. 电热水器给水加热时，效率可以达到100%
C. 在酒精燃烧放热的过程中，内能转化为化学能
D. 植物吸收太阳光进行光合作用，光能转化为化学能A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
12. 下列关于电阻的说法中正确的是（忽略温度影响）（）
A. 导体的电阻与其两端的电压及通过的电流有关
B. 两根粗细一样的导体，长的一定比短的电阻大
C. 若导体不接入电路，其电阻为零
D. 电阻的大小由导体本身的材料、长度和横截面积决定A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
13．关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（）
A. 只有自由电子定向移动才能形成电流
B. 电路两端有电压，电路中就一定有电流
C. 电压使自由电荷发生定向移动形成电流
D. 只有36V的电压对人体才是安全的A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
ABCD
14. 在如图所示的四个实验中，能模拟滑动变阻器原理的是（）
A.
B.
C.
D.A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
15．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光。

如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（）
A. 电流表的示数变大，灯L变亮
B. 电流表的示数变大，灯L变暗
C. 电流表的示数变小，灯L变亮
D. 电流表的示数变小，灯L变暗A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
16．小华连接了如图甲所示两灯泡串联电路。

闭合开关S后，发现灯泡L₁、 L₂均不发光。

为了排除电路故障，他用量程为0~3V的电压表进行检查判断。

他先将电压表并联接在灯泡L₂的两端接线柱上，闭合开关后，发现灯泡L₁、 L₂均不发光，电压表无示数；然后他将电压表连接在灯泡L₁两端如图乙所示，闭合开关S后，发现灯泡L₁、 L₂均不发光，电压表示数接近3V，下列判断中正确的是（）
A. 导线②断了
B. 灯L₂的灯丝断了
C. 导线①断了
D. 灯L₁的灯丝断了A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
17．如图所示是小成测量未知电阻Rₓ的实验电路，电源两端电压不变，其中R₀为阻值已知的定值电阻。

当S闭合后，电压表V₁的示数用U₁表示，电压表V₂的示数用U₂表示。

则下列四个选项中，Rₓ的表达式正确的是（）
A.
B.
C.
D.A．牛顿
B．帕斯卡
C．焦耳
D．瓦特
ABCD
二、多项选择题。

(每小题2分，共14分)
1．下列说法中正确的是（）
A. 一杯水的比热容和一桶水的比热容相等
B. 晚间，在春播秧田里灌水保温是利用水的比热容比较大的性质
C. 固体分子之间只存在引力
D. 0℃的水没有内能A．煤的气化、焦化、液化是化学变化
B．电灯通电发光
C．吃剩饭菜变馊
D．浓氨水挥发
ABCD
2. 关于公式，下列说法正确的是（）
A. 导体两端的电压为0时，导体的电阻一定为0
B. 导体两端的电压一定时，导体的电阻跟通过它的电流成反比
C. 导体的电阻等于导体两端的电压跟通过它的电流的比值
D. 导体的电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比A．煤的气化、焦化、液化是化学变化B．电灯通电发光
C．吃剩饭菜变馊
D．浓氨水挥发
ABCD
3．如图所示，①②③④为四个物理探究实验，abcd为应用实例，箭头表示它们的对应关系，其中对应关系正确的是（）
A.
B.
C.
D.A．煤的气化、焦化、液化是化学变化
B．电灯通电发光
C．吃剩饭菜变馊
D．浓氨水挥发
ABCD
4．关于燃料的热值和热机效率，下列说法中正确的是（）
A. 热机做的有用功越多，效率就一定高
B. 热机效率与热机消耗的燃料多少无关
C. 燃料的热值与燃料是否完全燃烧无关
D. 煤的热值大于干木柴的热值，煤燃烧放出的热量一定比干木柴燃烧放出的热量多A．煤的气化、焦化、液化是化学变化
B．电灯通电发光
C．吃剩饭菜变馊
D．浓氨水挥发
ABCD
5．如图所示电路，当开关S闭合时，下列说法中正确的是（）
A. 若①②都是电压表，则三个电阻R₁、R₂、R₃串联
B. 若①是电压表，②是电流表，则电路中只有R₁一个电阻
C. 若①是电流表，②是电压表，则三个电阻R₁、R₂、R₃串联
D. 若①②都是电流表，则三个电阻R₁、R₂、R₃并联A．煤的气化、焦化、液化是化学变化
B．电灯通电发光
C．吃剩饭菜变馊
D．浓氨水挥发
ABCD
6．如图所示的串联电路，闭合开关时两个灯泡都发光，则下列说法正确的是（）
A. 通过A点的电流大于通过B点的电流
B. 通过A点的电流等于通过C点的电流
C. AB两点间的电压一定小于AC两点间的电压
D. AC两点间的电压一定等于BC两点间的电压A．煤的气化、焦化、液化是化学变化
B．电灯通电发光
C．吃剩饭菜变馊
D．浓氨水挥发
ABCD
7．下图是探究并联电路中电流规律实验的电路图。

关于该实验下列说法中正确的是（）
A. 应选用相同规格的灯泡进行实验
B. 实验只需要测得一组支路的电流值
C. 要测干路电流，电流表可以串联在图中的A处
D. 通过实验可得出的结论是并联电路A．煤的气化、焦化、液化是化学变化
B．电灯通电发光
C．吃剩饭菜变馊
D．浓氨水挥发
ABCD
三、填空题。

(每小题6分，共36分)——请在横线上直接作答
1．（1）如图1所示，电阻箱的示数为___________Ω。

（2）如图2所示，电流表的示数为___________A。

参考答案：（1）7858;
（2）0.3;
2．同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图甲、乙所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：
加热时间/min
1
2
3
4
5
6
7
水的温度/℃
20
22
24
26
28
30
32
34
食用油的温度/℃
20
24
28
32
36
40
44
48
（1）实验中，除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油，另外还应选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了___________。

A.在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同
B.在相同时间内，使水和食用油升高的温度相同
（2）若使水和食用油升高相同的温度，___________需要的加热时间更长；
A.食用油
B.水
（3）图丙是根据实验数据画出的图像，其中图线①表示的是___________吸热升温情况。

A.食用油
B.水
参考答案：（1）A;
（2）B;
（3）A;
3．请你回答下列问题：
（1）已知酚酞溶液遇到氨气会变成红色。

如图1所示，打开活栓，一会儿就可以看到浸过酚酞溶液的试纸逐渐变红。

这说明氨气___________到试纸所在的烧瓶中。

（2）如图2所示，将电源、灯泡、玻璃、开关依次连入电路，闭合开关，灯泡不亮。

用酒精灯灼烧玻璃，随着该处玻璃温度升高，可见灯泡逐渐变亮起来。

说明玻璃在常温下是___________体，当条件改变时，可以变成___________体。

（3）如图3所示，电源电压不变，闭合开关，灯泡L正常发光。

用酒精灯对日光灯灯丝加热，可见小灯泡的亮度明显变___________（选填“亮”或“暗”）。

说明日光灯灯丝加热后电阻变___________（选填“大”或“小”）。

参考答案：（1）扩散;
（2）绝缘、导;
（3）暗、大;
4．在电路图中的符号为“”的电子元件叫二极管。

它在电路中的作用是：当电流从“+”极端流入时，二极管对电流的阻碍作用很小，相当于一个阻值很小的电阻，此时二极管可视为一段导线；当电流从“-”极端流入时，二极管相当于一个阻值很大的电阻，使电流几乎不能通过它，即电流几乎为零，此时二极管可视为绝缘体。

（1）在图1电路中，当闭合开关S后，能亮的灯是___________。

（2）图2是小明设计的判断电源正负极的电路图，闭合开关S后，小灯泡发光，则A端是电源的___________极（选填“正”或“负”）。

参考答案：（1）L₂;
（2）正;
5．实验桌上有如图甲、乙所示的实验器材，各电阻丝的横截面积分别为S或2S。

小云同学利用这些器材探究“导体电阻大小与横截面积是否有关”，已知电源电压保持不变。

（1）她应选择序号为___________（选填“A”、“B”、“C”、“D”）的两根电阻丝来探究；
（2）正确选择后，她将所选电阻丝分别接入M、N两点间，闭合开关，通过观察电流表的示数来比较串入电路中的电阻丝电阻的大小。

两次实验中，电流表指针均有偏转，但第二次的示数大于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值___________（选填“较大”或“较小”）；
（3）实验表明：导体电阻的大小跟导体的___________有关。

参考答案：（1）BC;
（2）较小;
（3）横截面积;
6.阅读《物体电阻与温度的关系》，回答下题。

物体电阻与温度的关系当温度不断升高，物体的电阻是否会不断变大，最终变成无限大呢？其实，不同材料的物体情况各有不同。

金属导体，如铁、铜等，其电阻率（电阻率是用来表示各种物质电阻特性的物理量）随温度的升高而变大。

这是因为温度升高，金属材料中自由电子运动的阻力会增大，电阻就会不断变大。

到了一定温度，物态开始发生变化，例如：从固体变成液体，再从液体变成气体。

在物态变化时，由于原子的排列变得更为混乱、分散，电阻率还会出现跳跃式的上升。

半导体，由于其特殊的晶体结构，所以具有特殊的性质。

如硅、锗等元素，它们原子核的最外层有4个电子，既不容易挣脱束缚，也没有被原子核紧紧束缚，所以半导体的导电性介于导体和绝缘体之间。

但温度升高，半导体原子最外层的电子获得能量，挣脱原子核的束缚成为自由电子，可供其他电子移动的空穴增多，所以导电性能增加，电阻率下降。

掺有杂质的半导体变化较为复杂，当温度从绝对零度上升，半导体的电阻率先是减小，到了绝大部分的带电粒子离开他们的载体后，电阻率会因带电粒子的活动力下降而
稍微上升。

当温度升得更高，半导体会产生新的载体（和未掺杂质的半导体一样），于是电阻率会再度下降。

绝缘体和电解质，它们的电阻率与温度的关系一般不成比例。

还有一些物体，如锰铜合金和镍铬合金，其电阻率随温度变化极小，可以利用它们的这种性质来制作标准电阻。

当温度极高时，物质就会进入新的状态，成为等离子体。

此时，原子被电离，电子溢出，原子核组合成离子团，因此即使原本物质是绝缘体，成为等离子体后也可导电。

如果温度更高会是什么情况？据报道，美国能源部布鲁克海文国家实验室下属的研究小组，利用相对论重离子对撞机成功地制造出有史以来最高温度，该极端状态产生的物质成为新的夸克胶子混合态，其温度约为四万亿摄氏度，是太阳核心温度的25万倍。

这种物质存在的时间极短（大约只有10s~28s），所以它的电性质尚不明确。

总之，物体电阻与温度之间的关系非常复杂，温度升高到一定程度时，物体的电阻并不一定会变得无限大，使得电流完全无法通过。

请根据上述材料，回答下列问题：
（1）绝缘体成为等离子体后___________导电（选填“能够”或“不能”）；
（2）本文的第二自然段，研究的科学问题的自变量是温度，因变量是___________；
（3）一般情况下，随着温度的升高，下列说法正确的是___________。

A．金属导体的导电性会增强
B．半导体材料的电阻率可能会减小
C．用镍铬合金制成的滑动变阻器的最大阻值变小
参考答案：（1）能够;
（2）电阻率;
（3）B;
四、按要求做题。

(每小题11分，共33分)
1．在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中，已经备有的实验器材有：学生电源、已调零的电流表和电压表、滑动变阻器、定值电阻若干、开关和导线若干。

小刚利用上述部分器材连接成了如图1所示的电路。

闭合开关S前，同组的小兰指出电路连接有错误。

（1）小兰只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法。

（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）
（2）请你画出正确的实验电路图。

（3）小兰将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑片P置于___________端（选填“A”或“B”）。

（4）以下是他们的部分实验步骤，请你帮他们补充完整：
①闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，读取电流表示数I，将R和I的数据记录在表格中。

②断开开关S，___________，闭合开关S，___________，将R和I的数据记录在表格中。

③多次仿照步骤②操做，将相应的电阻R和I的数据记录在表格中。

（5）小兰和小刚根据实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像，如图2所示。

请你根据图像判断，当导体电阻为4Ω时，通过该导体的电流为___________A。

参考答案：（1）如图1所示（2）如图2所示
（3） A
（4）更换电阻R；调节滑动变阻器的滑片P使电压表示数仍为U。

（5）1.5
2．小亮在探究“导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端电压的关系”实验中，已经备有的实验器材有：学生电源、已调零的电流表和电压表、滑动变阻器、定值电阻若干、小灯泡若干（灯泡电阻随温度变化）、开关和导线若干。

小亮利用实验器材连接成了如图所示电路。

他的实验操作如下：
①断开开关，按照电路图连接实物。

滑动变阻器滑片调到阻值最大处，开关试触。

②闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片到适当位置，用电压表测L两端电压U₁，用电流表测通过L的电流I₁；将U₁、I₁数值记录表格。

③调节滑动变阻器，改变L两端的电压。

用电压表测L两端电压U₂，用电流表测通过L的电流I₂；将U₂、I₂数值记录表格。

④仿照步骤③，再做4次，将U 、I数值记录表格。

根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小亮在探究过程中存在的问题是：____________________________________________；
（2）请你针对小亮探究过程中存在的问题，写出改进措施：
_____________________________________________________________________________。

参考答案：（1）没有控制电阻不变
（2）用定值电阻替换小灯泡，保持电阻不变
3．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻丝R₁的阻值为10Ω，R₂的阻值为5Ω。

当开关S闭合后，电压表的示数为2V。

求：（1）过R₁的电流；（2）R₁两端的电压；（3）电源两端的电压。

参考答案：（1）0.4A （2）4V
（3）6V。