动物的有性生殖PPT课件
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动物的有性生殖
知识链接：
1、男性生殖系统中主要的生殖器官是 睾丸 因为 它能产生 精子 和分泌 雄性激素 2、女性生殖系统中主要的生殖器官是 卵巢 它能产生 卵细胞 和分泌 雌性激素 因为
3、精子与卵细胞在
输卵管 内相遇结合形成 受精 。
受精卵,此过程称为
盘由母体提供
Hale Waihona Puke 卵生:受精卵是在母体外独立发育的
卵黄，提供胚胎 所需营养
讨论题 卵生和胎生哪一种更高等？ 为什么？
考一考
１.下列生物中，不属于体外受精的是（ C） A 鲫鱼 B 娃娃鱼 C 鲸鱼 D 青蛙
２.体外受精和体内受精的动物相比，它们的 产卵数量（ ） B A 一样多 B 体外受精产卵数量多 C 体内受精产卵量多 D 不能确定
40万个 几千个 400个 12至十几个 4---6个 2---6只 鱼类 两栖类 昆虫 爬行动物 鸟类 哺乳动物
青蛙
苍蝇 蜥蜴 麻雀 美洲狮
小组讨论学习
1.体外受精与体内受精的动物相比，产卵数量有 什么不同？这有什么意义？ 2.体外受精与体内受精相比，哪种方式更进步？ 为什么？
胎生：胚胎是在母体子宫里发育的 营养：通过胎
4、胚胎发育所需养料、氧气是通过 胎盘
由母体获得，产生的废物和二氧化碳也是通过 胎盘 由母体排出的。
我来说
两栖类中的青蛙 昆虫中的苍蝇
蜥蜴
美洲狮
动物有性生殖的比较
动物 名称 草鱼 生活 环境
水 水和陆地 陆地 陆地 陆地 陆地
受精 方式 体外
体外 体内 体内 体内 体内
每次产卵 每次产 属于哪类 数量（个） 幼崽数 动物 量（只）
3、下列几种生物中，属于体内受精和卵生的 是（ ） B A青蛙 B扬子鳄 C蓝鲸 D鲤鱼 4.请你判断,并举例说明理由： 卵生动物一定是体外受精 错 胎生动物一定是体内受精
对
动物的有性殖
绿孔雀： 孔雀被视为“百鸟之王”，分布在中国云南省， 是国家一级保护动物。每年三四月份，孔雀开屏次 数最多，雄孔雀展开它那五彩缤纷的尾屏，吸引雌 性, 做出各种各样优美的舞蹈动作. 孔雀开屏也是为了保护自己:在孔雀的大尾屏上， 散布着许多圆形的“眼状斑”，这种斑纹是由紫、 蓝、黄、红等颜色组成的。一旦遇到敌人，孔雀便 突然开屏，然后抖动它“沙沙”作响，很多的眼状 斑随之乱动起来，敌人畏惧于这种“多眼怪兽”， 也就不敢贸然前进了 。
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
阅读材料思考以下问题
雄性 孔雀的一 1.我们看到的孔雀开屏是____ 求偶 行为，也是为了保护自己。 种 _______ 体内受精 2.孔雀受精方式是_____ 卵生 胚胎发育方式是 _____ 3. 孔雀等动物的有性生殖有什么重要意义 呢？从这一角度来看我们应该如何保护 它们?
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动物的有性生殖
知识链接：
1、男性生殖系统中主要的生殖器官是 睾丸 因为 它能产生 精子 和分泌 雄性激素 2、女性生殖系统中主要的生殖器官是 卵巢 它能产生 卵细胞 和分泌 雌性激素 因为
3、精子与卵细胞在
输卵管 内相遇结合形成 受精 。
受精卵,此过程称为
盘由母体提供
Hale Waihona Puke 卵生:受精卵是在母体外独立发育的
卵黄，提供胚胎 所需营养
讨论题 卵生和胎生哪一种更高等？ 为什么？
考一考
１.下列生物中，不属于体外受精的是（ C） A 鲫鱼 B 娃娃鱼 C 鲸鱼 D 青蛙
２.体外受精和体内受精的动物相比，它们的 产卵数量（ ） B A 一样多 B 体外受精产卵数量多 C 体内受精产卵量多 D 不能确定
40万个 几千个 400个 12至十几个 4---6个 2---6只 鱼类 两栖类 昆虫 爬行动物 鸟类 哺乳动物
青蛙
苍蝇 蜥蜴 麻雀 美洲狮
小组讨论学习
1.体外受精与体内受精的动物相比，产卵数量有 什么不同？这有什么意义？ 2.体外受精与体内受精相比，哪种方式更进步？ 为什么？
胎生：胚胎是在母体子宫里发育的 营养：通过胎
4、胚胎发育所需养料、氧气是通过 胎盘
由母体获得，产生的废物和二氧化碳也是通过 胎盘 由母体排出的。
我来说
两栖类中的青蛙 昆虫中的苍蝇
蜥蜴
美洲狮
动物有性生殖的比较
动物 名称 草鱼 生活 环境
水 水和陆地 陆地 陆地 陆地 陆地
受精 方式 体外
体外 体内 体内 体内 体内
每次产卵 每次产 属于哪类 数量（个） 幼崽数 动物 量（只）
3、下列几种生物中，属于体内受精和卵生的 是（ ） B A青蛙 B扬子鳄 C蓝鲸 D鲤鱼 4.请你判断,并举例说明理由： 卵生动物一定是体外受精 错 胎生动物一定是体内受精
对
动物的有性殖
绿孔雀： 孔雀被视为“百鸟之王”，分布在中国云南省， 是国家一级保护动物。每年三四月份，孔雀开屏次 数最多，雄孔雀展开它那五彩缤纷的尾屏，吸引雌 性, 做出各种各样优美的舞蹈动作. 孔雀开屏也是为了保护自己:在孔雀的大尾屏上， 散布着许多圆形的“眼状斑”，这种斑纹是由紫、 蓝、黄、红等颜色组成的。一旦遇到敌人，孔雀便 突然开屏，然后抖动它“沙沙”作响，很多的眼状 斑随之乱动起来，敌人畏惧于这种“多眼怪兽”， 也就不敢贸然前进了 。
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
阅读材料思考以下问题
雄性 孔雀的一 1.我们看到的孔雀开屏是____ 求偶 行为，也是为了保护自己。 种 _______ 体内受精 2.孔雀受精方式是_____ 卵生 胚胎发育方式是 _____ 3. 孔雀等动物的有性生殖有什么重要意义 呢？从这一角度来看我们应该如何保护 它们?
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