加强自主学习提升学生能力
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加强自主学习提升学生能力
林茂华
【期刊名称】《广东教育(教研版)》
【年(卷),期】2009(000)006
【摘要】@@ 教师充分认识、利用学生的基础性资源,根据学生的资源进行教育,
将获得事半功倍的效果.美国著名的心理学家布鲁纳曾说过:"学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获得过程的主动参与者."学生只有通过自己亲身的主动参与、自主探索,才能获得新知识,培养能力.因此,在初中物理教学过程中应贯穿"自主学习"的思想.
【总页数】1页(P39)
【作者】林茂华
【作者单位】惠州市惠城区水口中学
【正文语种】中文
【中图分类】G42
【相关文献】
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