统编北师大版七年级数学上册优质课件 9 有理数的乘方
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102 = 100 103 = 1 000 104 = 10 000 105 = 100 000
( - 10 )2 = 100 ( - 10 )3 = - 1 000 ( - 10 )4 = 10 000 ( - 10 )5 = - 100 000
想一想:观察结果,你能发现什么规律?
102 = 100
10个2
2×2×·······×2×2 记作 210
10个2
一般地,n 个相同的因数 a 相乘,记作 an a×a ×… ×a ×a = an
n个a
a×a ×… ×a ×a = an
n个a
这种求 n 个相同因数 a 的积的运算叫 做乘方,乘方的结果叫做幂,a 叫做底数, n 叫做指数. an读作“a 的 n 次幂”(或“a 的 n 次方”).
(1)正数的任何次幂是正数; (2)负数的偶次幂是正数;负数的奇次幂
是负数; (3) 0的任何次幂等于零; (4) 1的任何次幂等于1; (5) -1的偶次幂等于1;-1的奇次幂是-1.
巩固练习
1.1 m 长的木棒,第 1 次截去一半,第 2 次 截去剩下部分的一半,如此截下去,第 7 次 后剩下的木棒有多长?
( - 10 )2 = 100
103 = 1 000
( - 10 )3 = - 1 000
104 = 10 000
( - 10 )4 = 10 000
105 = 100 000
( - 10 )5 = - 100 000
正数的任何次幂都是正数,负数的奇次 幂是负数,负数的偶次幂是正数.
做一做
有一张厚度是 0.1mm 的纸,将它对折 1次后,厚度为 2×0.1mm.
(1)对折2次后,厚度为多少毫米? (2)假设对折20次,厚度为多少毫米?
解:(1)对折两次后,厚度为 22×0.1= 0.4(mm); (2)对折20后,厚度为 220×0.1= 104 857.6(mm).
有一张厚度是 0.1mm 的纸,将它对折 1次后,厚度为 2×0.1mm.
每层楼平均高度为 3m,这张纸对折20 次后有多少层楼高?
有一张厚度是 0.1mm 的纸,将它对折 1次后,厚度为 2×0.1mm.
220×0.1= 104 857.6(mm)≈105(m). 105÷3=35(层),对折20次后约有35层楼高.
想一想
你见过拉面师傅拉面条吗?拉面师 傅将一根粗面条拉长、两头捏合,再拉 长、捏合,重复这样,就拉成许多根细 面条了.据报道,在一次比赛中,某拉 面师傅用1 kg 面粉拉出约 209 万根面条, 你知道怎样得出这个结果的吗?
9 4
;
(3)-53 = -(5×5×5)= -125;
(4) 42 = 4 4 =断下列各式结果的符号,你能发现
什么规律?
(1)(-5)4; + (3)-( -5 )6;-
(2)(-5)5; (4)-(-5 )7. -
规律:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂
是正数.
归纳总结
(2)当底数是负数或分数时,必须用 括号将底数括起来.
(3)(-a)n与-an 的区别. 例如 (-2)4 = 16, -24 = -16.
(4)乘方是一种运算,幂是乘方的结果.
例2 计算:
(1)-(-2)3;(2)-24;(3)
32 4
.
解:(1)-(-2)3 = -[(-2) ×(-2) × (-2)]= -(-8)=8;
2.25
1
(4)-(-3)2;(5)
1 4
3
.
49
-9
1
64
例3 计算: (1)102 ,103,104,105; (2)(-10) 2,(-10)3,(-10)4,(-10)5.
解:(1)102 = 100,103 = 1 000, 104 = 10 000,105 = 100 000; (2)( - 10 )2 = 100,( - 10 )3 = - 1 000, ( - 10 )4 = 10 000,( - 10 )5 = - 100 000.
an 指数
底数 幂
例1 计算: (1)53;
(2)(-3)4;
(3)
1 2
3
.
解:(1)53 = 5×5×5 =125;
(2)(-3)4 = (-3)×(-3)×(-3)×(-3) =81;
(3)
1 2
3
=
1 2
1 2
1 2
=
1 8
.
注意
(1)一个数可以看作它本身的1次方, 指数1通常省略不写.
9 有理数的乘方
北师大版·七年级上册
某种细胞每过 30 min 便由 1 个分裂 成2个.经过 5 h,这种细胞由 1 个能分裂 成多少个?
1 个细胞 30 min 后分裂成 2 个.
1 h 后分裂成 2×2个. 1.5 h 后分裂成 2×2×2个.
5 h 后要分裂 10 次,分裂成
2×2×·······×2×2 = 1024(个)
1 64
.
(2)受此启发,你能求出 1 1 1
248
1 26
的
值吗?
111
248
1 26
=1
1 64
=
63 64
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
解:
1 7 2
=
1 128
m.
因此,第7次后剩下的木棒有
1 128
m
长.
2.如图,将一个边长为 1 的正方形纸片分割成 7 个部分,部分 ② 是部分 ① 面积的一半,部分 ③ 是部分 ② 面积的一半,依次类推. (1)阴影部分的面积是多少?
1 2
1 2
1 2
1 2
1 2
1 2
=
1 2
6
=
第一次21=2,第二次22=4,第三次23=8,…, 第n次2n ≈ 2090 000.
n大约等于21.
随堂练习
1.计算:
(1)
3 2
2
;
(2)
3 2
2
;
(3)-53 ; (4) 42 .
3
解:(1)
3 2 2
=
3 2
3 2
=
9 4
;
(2)
3 2
2
=
3 2
3 2
=
(2)-24 = -(2×2×2×2) = -16;
(3) 32 = 3 3 = 9 .
4
44
随堂练习
1.(1)在 74 中,底数是__7__,指数是___4__;
(2)在
1 3
5中,底数是___13_,指数是__5__.
2.计算:
(1)(-3)3;
(2)(-1.5)2;(3)
1 7
2;
-27