五年级英语科学实验数据处理单选题40题

五年级英语科学实验数据处理单选题40题
1. In the science experiment, we measured the length of the object. The result was 5 centimeters. We should write it like _____.
A. 5 cm
B. 5 cms
C. 5Cm
D. 5CMS
答案：A。

本题考查长度单位的正确书写形式。

选项 A 是“5 厘米”的正确写法，cm 要小写且不需要复数形式。

选项 B 中cms 是错误的复数形式。

选项C 中Cm 大小写错误。

选项D 中CMS 大小写均错误。

2. We did an experiment and got the data. The number of times something happened was 10. We can say "It happened _____. "
A. ten time
B. ten times
C. tenth time
D. tenth times
答案：B。

本题考查“次数”的表达。

“times”表示“次数”，“ten times”表示“十次”，选项A 中“time”没有用复数形式，错误。

选项C“tenth time”表示“第十次”，不符合题意。

选项D“tenth times”表述错误。

3. The temperature of the liquid in the experiment was 25 degrees. We write it as _____.
A. 25°
B. 25 degree
C. 25 degrees
D. 25 Degree
答案：C。

本题考查温度的正确写法。

“degree”表示“度”，25 度要用“25 degrees”，选项 A 缺少“degrees”。

选项 B 缺少“s”。

选项D“Degree”首字母大写错误。

4. In the science experiment, we recorded the weight of the object. It was 3 kilograms. We can say "The object weighs _____. "
A. 3 kilogram
B. 3 kilograms
C. 3-kilogram
D. 3-kilograms
答案：B。

本题考查“千克”的正确用法。

“kilogram”表示“千克”，3 千克要用“3 kilograms”，选项 A 没有用复数形式。

选项C“3-kilogram”是作定语，不是表达重量。

选项D“3-kilograms”表述错误。

5. We measured the volume of the liquid. It was 500 milliliters. The correct way to write it is _____.
A. 500 ml
B. 500 ML
C. 500 millilitre
D. 500 millilitres
答案：A。

本题考查“毫升”的正确写法。

“milliliter”的缩写是“ml”，要小写，选项B 中“ML”大写错误。

选项C 没有用复数形式。

选项D“millilitres”表述错误。

6. In the experiment, we need to ______ the data carefully.
A. collect
B. analyse
C. record
D. observe
答案：B。

本题考查动词的词义。

“collect”意为收集，“analyse”意为分析，“record”意为记录，“observe”意为观察。

在实验中，我们需要仔细“分析”数据，所以选择B，A 收集数据不符合语境，C 记录数据也不太准确，D 观察数据不是这里所需要的动作。

7. The ______ of the experiment shows a clear result.
A. outcome
B. process
C. method
D. material
答案：A。

“outcome”意为结果，“process”意为过程，“method”意为方法，“material”意为材料。

实验的“结果”显示出清晰的结果，所以选A，B 过程、C 方法、D 材料都不符合题意。

8. We should ______ the mistakes in the data.
A. correct
B. find
C. make
D. keep
答案：A。

“correct”意为改正，“find”意为找到，“make”意为制造，“keep”意为保持。

我们应该“改正”数据中的错误，A 符合语境，B 找到错误但不进行改正不合适，C 制造错误不符合，D 保持错误更不对。

9. The scientist ______ a new theory based on the data.
A. developed
B. used
C. learned
D. taught
答案：A。

“developed”意为发展、形成，“used”意为使用，“learned”意为学习，“taught”意为教授。

科学家基于数据“形成”了一个新理论，A 符合，B 使用数据不能形成新理论，C 学习数据也不行，D 教授数据逻辑不通。

10. The data ______ very important for our research.
A. is
B. are
C. was
D. were
答案：A。

data 是不可数名词，作主语时谓语动词用单数形式，
且本句描述的是一般情况，用一般现在时，所以选A，B 是复数形式不对，C 和D 是过去式不符合时态。

11. Look at the data chart. The number of experiments increased ____ from last month.
A. greatly
B. slowly
C. quickly
D. slightly
答案：A。

本题考查形容词在描述数据变化程度上的用法。

选项A“greatly”表示“极大地”，符合数据中实验数量大幅增加的情况。

选项B“slowly”指“缓慢地”，不符合数量增加的程度。

选项C“quickly”侧重于速度快，强调时间短，不如“greatly”更能体现增加的幅度。

选项D“slightly”意思是“轻微地”，与实际数据中实验数量的增加情况不符。

12. The results of the experiment showed a ____ improvement in the performance.
A. large
B. small
C. medium
D. tiny
答案：B。

本题考查形容词描述实验结果改进程度的差异。

选项A“large”表示“大的”，程度过强。

选项B“small”意思是“小的”，符合实验结果有一定但不显著的改进。

选项C“medium”指“中等的”，表述
不够具体。

选项D“tiny”意为“极小的”，程度过轻，不符合实际情况。

13. The data on the graph ____ steadily over the past few weeks.
A. rose
B. dropped
C. remained
D. changed
答案：A。

本题考查动词在描述数据变化趋势方面的运用。

选项A“rose”表示“上升”，符合图表中数据稳定上升的情况。

选项B“dropped”意为“下降”，与题目描述不符。

选项C“remained”指“保持不变”，不符合数据变化的情况。

选项D“changed”意思是“改变”，但过于笼统，不明确是上升还是下降。

14. The temperature in the experiment ____ between 20 and 30 degrees.
A. varied
B. stayed
C. increased
D. decreased
答案：A。

本题考查动词在描述数据波动范围时的用法。

选项A“varied”表示“变化；变动”，符合温度在20 到30 度之间变动的描述。

选项B“stayed”意思是“停留；保持”，没有体现出温度的变化。

选项C“increased”指“增加”，选项D“decreased”意为“减少”，都过于片面，不能准确描述温度在一定范围内的变化情况。

15. The data of the experiment ____ a clear pattern.
A. showed
B. hid
C. lost
D. missed
答案：A。

本题考查动词在展示实验数据特征方面的运用。

选项A“showed”意思是“展示；显示”，符合数据呈现出清晰模式的描述。

选项B“hid”表示“隐藏”，与题意相反。

选项C“lost”指“丢失”，选项D“missed”意为“错过；未击中”，都不符合数据呈现模式的语境。

16. In the science experiment report, we should write the results _____.
A. clearly
B. clear
C. cleared
D. clearing
答案：A。

本题考查副词的用法。

clearly 是副词，修饰动词write，表示“清晰地”，clear 是形容词，不能修饰动词，cleared 是过去式，clearing 是现在分词，均不符合此处语法要求。

17. The data in the experiment report must be _____.
A. accurate
B. accurately
C. inaccuracy
D. inaccurate
答案：A。

本题考查形容词的用法。

accurate 是形容词，表示“准确的”，be 动词后接形容词，accurately 是副词，inaccuracy 是名词，inaccurate 是形容词但意思是“不准确的”，不符合题意。

18. We present the findings of the experiment _____ in the report.
A. orderly
B. order
C. in order
D. in orderly
答案：C。

本题考查固定短语。

in order 表示“有序地”，orderly 是形容词，order 是名词，in orderly 表述错误。

19. The conclusion of the science experiment should _____ based on the data.
A. be
B. is
C. are
D. been
答案：A。

本题考查情态动词should 后的动词形式。

should 后接动词原形，be 是原形，is 和are 是be 动词的不同形式，been 是过去分词。

20. When writing the experiment report, we often use _____ to show comparisons.
A. than
B. then
C. as
D. like
答案：A。

本题考查词汇用法。

than 用于比较，then 表示“然后”，as 有多种用法但此处不符合，like 作介词表示“像”，通常不用于比较。

21. In the science experiment, the data of Group A is 20 and the data of Group B is 30. Which statement is correct?
A. Group A has more data than Group
B.
B. Group B has more data than Group A.
C. Group A and Group B have the same amount of data.
D. We can't compare the data.
答案：B。

本题考查数据的比较。

Group A 的数据是20，Group B 的数据是30，30 大于20，所以Group B 的数据多于Group A，A 选项错误，B 选项正确。

C 选项不符合实际情况。

D 选项说法错误，我们可以比较这两个数据。

22. The result of Experiment 1 is 15 and the result of Experiment 2 is
10. What can we say?
A. The result of Experiment 1 is smaller than Experiment 2.
B. The result of Experiment 2 is smaller than Experiment 1.
C. The results of both experiments are the same.
D. It's impossible to tell.
答案：B。

本题考查数据大小的比较。

15 大于10，所以Experiment 1 的结果大于Experiment 2 的结果，A 选项错误，B 选项正确。

C 选项不符合实际。

D 选项错误，我们可以清晰地比较出大小。

23. In a study, the number of samples in Method A is 40 and in Method
B is 50. Which method has more samples?
A. Method A
B. Method B
C. Both methods have the same number of samples.
D. It's not clear.
答案：B。

本题关于样本数量的比较。

40 小于50，所以Method B 的样本数量多于Method A，A 选项错误，B 选项正确。

C 选项不正确。

D 选项不符合，数据明确可以比较。

24. The temperature recorded in City X is 25°C and in City Y is 30°C. Which city is warmer?
A. City X
B. City Y
C. Both cities have the same temperature.
D. Can't determine.
答案：B。

本题是温度的比较。

30°C 高于25°C，所以City Y 更温暖，A 选项错误，B 选项正确。

C 选项错误。

D 选项不对，能够确定温度的高低。

25. The speed of Car A is 60 km/h and the speed of Car B is 70 km/h. Which car is faster?
A. Car A
B. Car B
C. Both cars have the same speed.
D. Not sure.
答案：B。

本题考查速度的比较。

70 km/h 大于60 km/h，所以Car B 速度更快，A 选项错误，B 选项正确。

C 选项错误。

D 选项错误，能明确判断出快慢。

26. There were 10 apples in the basket. 5 were eaten. How many apples are left?
A. 5
B. 6
C. 4
D. 3
答案：A。

本题考查简单的数学计算和英语表达。

篮子里有10 个苹果，吃掉5 个，10 - 5 = 5，所以剩下5 个苹果。

27. The temperature was 25 degrees in the morning. It rose by 5 degrees in the afternoon. What was the temperature in the afternoon?
A. 20 degrees
B. 30 degrees
C. 15 degrees
D. 35 degrees
答案：B。

早上温度是25 度，下午升高5 度，25 + 5 = 30，下午温度是30 度。

28. A plant grew 2 cm in the first week and 3 cm in the second week. How much did it grow in total?
A. 4 cm
B. 5 cm
C. 6 cm
D. 7 cm
答案：B。

第一周长2 厘米，第二周长3 厘米，2 + 3 = 5，总共长5 厘米。

29. The water level in a tank was 50 liters. 10 liters were added. What is the new water level?
A. 40 liters
B. 50 liters
C. 60 liters
D. 70 liters
答案：C。

原本水位50 升，加入10 升，50 + 10 = 60，新水位是60 升。

30. A car traveled 50 kilometers in the first hour and 40 kilometers in the second hour. How far did it travel in total?
A. 80 kilometers
B. 90 kilometers
C. 100 kilometers
D. 110 kilometers
答案：B。

第一小时行驶50 千米，第二小时行驶40 千米，50 + 40 = 90，总共行驶90 千米。

31. In a science experiment, the data shows that the temperature rose by 20 degrees in one hour. But the student recorded it as 2 degrees. What's the correct way to correct this error?
A. Ignore the mistake.
B. Just change the 2 to 20.
C. Check the measurement again and recalculate if necessary.
D. Delete the data.
答案：C。

解析：选项 A 忽略错误是不正确的，会影响实验结果的准确性。

选项B 仅仅把2 改成20 是不严谨的，没有再次确认测量过程。

选项C 再次检查测量并在必要时重新计算，这是正确的处理方式，可以确保数据的准确性。

选项D 删除数据是错误的，会丢失有用的信息。

32. A student recorded the weight of an object as 50 grams, but the actual weight was 500 grams. How to fix this error?
A. Keep the recorded data as it is.
B. Change 50 to 500 directly.
C. Re-measure the object and record the correct weight.
D. Use an average of 50 and 500.
答案：C。

解析：选项 A 保留记录的数据原样是错误的，不能反映真实情况。

选项B 直接把50 改成500 没有重新测量确认，不够准确。

选项 C 重新测量物体并记录正确的重量，这是正确的方法，能保证数据的可靠性。

选项D 取50 和500 的平均值是不合理的，不能得到准确的结果。

33. In an experiment about the speed of a car, the student wrote the speed as 80 kilometers per hour, but it should be 8 kilometers per hour. What should be done?
A. Don't change anything.
B. Correct it immediately to 8 kilometers per hour.
C. Check the measurement device and then correct.
D. Guess the correct speed.
答案：C。

解析：选项 A 不做任何改变是不对的，会导致错误的结论。

选项B 立即纠正为8 千米每小时，没有检查测量设备，可能再次出错。

选项C 检查测量设备然后纠正，这是正确的步骤，可以找到错误的原因并确保纠正的准确性。

选项D 猜测正确的速度是不可靠的，不能保证数据的正确性。

34. The data of the number of plants in an area was recorded as 50, but it was actually 150. How to correct this?
A. Subtract 100 from 150.
B. Add 100 to 50.
C. Randomly choose a number between 50 and 150.
D. Ignore this data.
答案：B。

解析：选项 A 从150 减去100 是错误的思路，不能纠正数据。

选项B 给50 加上100 得到150，这是正确的纠正方法。

选项 C 随机选择一个50 到150 之间的数是不准确的，不能保证数据的真实性。

选项D 忽略这个数据是不正确的，会影响实验的完整性和准确性。

35. A student recorded the time of an experiment as 30 minutes, but it was actually 2 hours. How to handle this mistake?
A. Change 30 minutes to 2 hours directly.
B. Check the clock used and recalculate the time.
C. Leave the data as it is.
D. Use the average of 30 minutes and 2 hours.
答案：B。

解析：选项 A 直接把30 分钟改成2 小时，没有检查时钟，可能存在其他问题。

选项B 检查使用的时钟并重新计算时间，这是正确的处理方式，可以确保时间数据的准确性。

选项C 保留数据原样是错误的，不能反映真实的实验时间。

选项 D 使用30 分钟和2 小时的平均值是不合理的，不能得到准确的时间。

36. We need to ______ the data to get the average.
A. add
B. subtract
C. multiply
D. divide
答案：D。

本题考查对数据处理动词的理解。

“divide”有“除以、划分”的意思，求平均值需要先将数据总和除以数据个数，所以选D。

37. The experiment data ______ very accurate.
A. is
B. are
C. was
D. were
答案：A。

“data”是不可数名词，作主语时谓语动词用单数，句子时态为一般现在时，所以用“is”，选A。

38. To analyze the data clearly, we should ______ them into groups.
A. put
B. make
C. take
D. bring
答案：A。

“put...into groups”表示“分组”，是固定搭配，选A。

39. The result of the experiment ______ different from what we expected.
A. is
B. are
C. was
D. were
答案：C。

句子描述的是过去的实验结果，用一般过去时，“result”是单数，所以用“was”，选C。

40. We can ______ the data by using a graph.
A. show
B. tell
C. speak
D. say
答案：A。

“show”有“展示、显示”的意思，“show the data”表示“展示数据”，选A。