苏教版二年级下册真想变成大大的荷叶

zhǎ 造字 形声 笔顺
结构 左右 组词 眨眼 眨巴
眨 繁体 眨 形近 泛(fàn)广泛 乏(fá)乏味 Z 目 笔画 9画 巧记 眼睛(目)“乏”了。 字义 眼睛很快地一闭一开。 造句 这淘气鬼眨眼工夫就不见了。
写法:左窄右宽。 “乏”捺伸展。 眨眼睛
眨 眨眨
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bǐnɡ 造字 形声 笔顺
【清凌凌】指水非常清澈的样子。造句:小鱼在
清凌凌的水里自由自在地游来游去。
【穿梭】像织布的梭子来回活动,形容往来频繁。
造句:大街上真热闹,行人来来往往,汽车穿梭不
停。
【嬉(xī)戏】游戏,玩耍。造句:大家在操场上快
乐地嬉戏着。
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课文详解
夏天来了, 夏天是位小姐姐。 她热情地问我: 想变点儿什么? 这里把夏天比作小姐姐,显得很亲切。 “热情”表现了夏天的可爱以及小朋友 和夏天的亲密无间。
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课文详解
我想变眨眼的星星, 我想变弯弯的新月。 最后, 我看见小小的荷塘, 真想变成大大的荷叶。
“真想”表明“我”的渴望迫切,诚心诚 意。
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课文详解
荷叶像一柄大伞,
静静地在荷塘举着。
小鱼来了, 在荷叶下嬉戏, 雨点来了,
这里把荷叶比作大伞,写出了荷 叶的形状美;为小鱼遮阳挡雨,让
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21 真想变成大大的荷叶
预习检查
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1.抓住“睡”“游”“穿梭”“歌唱”“眨 眼”“举着”等动词,理解每种事物的特点。 2.通过联系生活实际或借助插图的方法,了解 文中“我”想变成的事物。
资料宝袋
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王宜振 中国作家。山东东平人。1946 年出生,中国作家协会会员,中国作家协 会儿童文学委员会委员,在国内《人民日 报》《人民文学》《诗刊》等一百余家 刊物发表诗歌两千余首、童话五十余万 字。
热热热
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tòu 造字 形声 笔顺
透 结构
半包 围
组词
透气
透光
恨透
透彻
繁体 透 形近 秀(xiù)秀丽 绣(xiù)绣花
T 辶 笔画 10画 巧记 辶+秀=透 字义 ①穿通,通过。②极度。③很通达,极明白。 造句 他对这篇文章理解得很透彻。
写法:“辶”捺 长,“禾”要扁。 晶莹剔透
透透 透
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资料宝袋
荷花 别名莲花、芙蕖、水芙蓉等。多年生 水生植物。根茎(藕)肥大多节,横生于水底泥 中。叶盾状圆形,表面深绿色,背面灰绿色。 叶柄圆柱形,花高出水面之上,花色白、粉、 深红、淡紫色等。荷花原产于中国,已有三千 多年的栽培历史。荷花因其圣洁高雅的气质 深受人们的喜爱,常常成为文人墨客描述的对 象,如李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”。
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xì 造字 会意 笔顺
戏 结构 左右
组词
游戏 戏
嬉戏
戏弄
戏剧
唱
繁体 戲 形近 找(zhǎo)寻找 伐(fá)伐木
X 又 笔画 6画 巧记 “又”动干“戈”。 字义 ①玩耍。②嘲弄,开玩笑。③戏剧,也指杂技。 造句 老师经常带我们做游戏。
写法:左短右长。右 部不是“弋”。 唱戏
戏 戏戏
字词乐园
在荷叶上唱歌………… 雨点快乐地歌唱,写出了荷叶乐 于帮助他人,以他人快乐为快乐
的美好心灵。最后的省略号说
明荷叶还乐意为其他事物做出
贡献。
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图解结构
21、真想变成大大的荷叶
想
对
变
雨滴 小鱼
大
点 儿 什 么
蝴蝶 蝈蝈 星星 新月 大大的荷叶
自 然 的 向
？
往
概括主题
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在这首儿童诗里,“我”把自己变成 身边可爱的事物:小鱼、蝴蝶、蝈蝈…… 展现了孩子们在夏天的美丽遐想,洋溢着 浓浓的童真童趣。
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rè 造字 象形 笔顺
结构 上下 组词 亲热 炎热 热水 热衷
热 繁体 熱 形近 熟(shú)熟悉 执(zhí)执行 R 灬 笔画 10画 巧记 手拿(扌)药“丸”,掉下四点。 字义 ①情意深。②温度高,跟“冷”相对。③衷心羡慕。 造句 爷爷一生热衷于收藏名人字画。
写法:“执”左窄右 宽,“灬”间距均匀。 凑热闹
写法:左窄右宽。 “丙”横短。
结构 左右 组词 一柄 手柄 花柄 叶柄
柄 繁体 柄 形近 栖(qī)栖息 两栖动物 B 木 笔画 9画 巧记 “木”到病(疒)除。
手柄
柄 柄柄
字义 ①茎连量着词的,用部于分某。些带把儿的东西。②植物的花、叶或果实跟枝或
造句 我刚刚看见爷爷拿着一柄斧头出去砍柴了。
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课文详解
我想变透明的雨滴, 睡 在一片绿叶上; 我想变一条小鱼, 游 入清凌凌的小河。
“透明、睡、游、清凌凌”等词语运用得 十分准确,使人感受到夏天景色的五彩斑 斓和“我”内心的无比喜悦。
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课文详解
我想变一只蝴蝶, 在花丛中穿梭; 我想变一只蝈蝈, 歌唱我们的生活。
“我”看到在花丛中自由地飞来飞去的蝴蝶,听到树阴 里欢快鸣叫的蝈蝈,这些小生灵在大自然中自由自在 地生活,多么和谐,多么幸福。“我”想变成蝴蝶和蝈 蝈不仅给小诗平添了韵味,还表达了“我”对美好生 活的感受。
多音字组词并造句
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只 zhī(一只)
这这个个笼笼子子里只里(z只hǐ)(有zh一ǐ只)有(zh一ī)老只虎(z。hī)老虎。
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字词乐园
近义词 热情~热忱 透明~透亮 嬉戏~玩耍
反义词 热情→冷淡 透明→浑浊 弯弯→笔直
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字词乐园词语导学源自【热情】有热情。造句:我热情地招待客人。
sǎn 造字 象形 笔顺
结构 上下 组词 雨伞 阳伞 降落伞 滑翔伞
伞 繁体 傘 形近 余(yú)剩余 余下
S 人 笔画 6画
巧记
“人”在上面走,“半”字少 一横。
字义 ①挡雨或遮太阳的用具,可张可收。②像伞的东西。
造句 今天可能要下雨,记得带雨伞。
写法:撇、捺伸展,横 平、竖直。 降落伞
伞 伞伞
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心灵感悟
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一年四季,各有各的美丽,小朋友 要做生活中的有心人,去观察,去发现, 然后把观察到的美景写一写。
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拓展延伸
有关荷花的诗句 1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 (宋·杨万里《小池》) 2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 3.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 (唐·王昌龄《采莲曲》)
随堂练习
一、看拼音,写词语。 tòu qì yóu xì zhǎ yǎn
透气 游戏 眨眼
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随堂练习
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二、用“\”画去不是一类的词语。 1.清凌凌 红通通 绿油油 黄澄澄 2.小鱼 蝴蝶 蝈蝈 蜻蜓 3.穿梭 唱歌 嬉戏 花丛
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随堂练习
三、按课文内容填空。 1.我想变 透明 的雨滴,睡在一片 绿叶 上; 我想变一条 小鱼 ,游入 清凌凌 的小河。 2.我想变一只蝴蝶, 在花丛中 穿梭;我想变 一只蝈蝈, 歌唱 我们的生活。 3.我想变 眨眼 的星星,我想变 弯弯 的新 月。最后,我看见小小的 荷塘 ,真想变成大大 的 荷叶 。
zhe 造字 会意 笔顺
着 结构
半包 围
组词
看着
走着
顺着
沿着
繁体 着 形近 差(chā)差别 看(kàn)看见
Z 笔画 11画 巧记 羊儿尾巴弯,目字下面站。
写法:三横间距均匀, 撇要长。 坐着
着 着着
字义
①用在动词后,表示动作正进行。②加在某些动词后,使变成介 词。
造句 老师正远远地看着我,我得赶快回教室。
yóu 造字 形声 笔顺
游 结构
左中 右
组词
游泳
下游
郊游
游人
繁体 游 形近 激(jī)激动 激烈
Y 氵 笔画 12画
巧记
正“人”君“子”,在水(氵)一 “方”。
字义 ①人或动物在水里行动。②河流的一段。③游逛,观赏。
写法:左中右三部分 等宽。 游泳
游 游游
造句 春天,老师带我们去野外郊游。
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