人教版01年级上unit 6 教案第1课时

Unit 6 Fruit教案
第一课时
教学目标
1．能够听懂、说出4个水果词汇，并指出相应的水果图片。

2．能够听懂并基本正确的模仿chant。

3．认真参与B项活动，并且得到基本正确的答案。

教学重点
能够听懂、说出4个水果词汇，并指出相应的水果图片
教学难点
能够听懂并基本正确的模仿chant。

教学方法
情境教学法、小组教学法和实物教学法
课前准备
师备：录音机、教学录音磁带、单词卡片、水果图片
生备：水果贴片图
课时安排
1课时
教学过程
Step 1热身(Warm-up)
教师出示水果图片，询问同学们喜欢什么水果，导入新课。

Step 2 呈现新课(Presentation)
1.教师出示实物苹果，边说边演示：
T :Apple， apple， I like apples.
教师可以一边交换水果图片或单词卡片，一边重复以上两个句子。

2. 教师进一步指导学生学习并巩固有关水果的词汇：
a.教师逐一展示单词卡片，同时说：Who likes apples？Stand up！
b.Group work：
让学生边传水果边说chant：
I like an apple，sweet sweet
I like an apple to eat eat
并表演吃水果的动作。

3. 完成P48 Part A Look, listen and say.
4. 游戏：
教师举起水果图片，并用白纸遮住图片，请大家猜一猜是哪种水果，然后将纸一点点的移动，渐渐露出水果图，并不停的问：What is this？
Step 3趣味操练(Practice)
游戏：让学生画出自己喜爱的水果和其他同学交流：
I like an apple.
I like a banana.
(使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典型成果，在‘授课’系统中展示。

)
Step 4课堂评价（Assessment）
1.听录音，根据录音内容标出图中的相应水果，然后看图说话。

(使用‘学乐师生’APP录音，分享给全班同学。

)
2.跟读录音，核对答案，进行自我评价。

Step 5 课堂小结（Summary）
本课主要学习水果词汇：pear, banana, orange, apple.
Step 6家庭作业（Exercises）
鼓励学生回家后请爸爸妈妈吃水果时用上今天所学的水果词汇。

板书设计
Unit 6 Fruit
Lesson 1
pear apple orange banana
一年级英语复习试卷
一．字母游戏，写出下列相邻的两个字母。

(每题0.5分，共计20分)
D G X
I O Y
R U P
K L j
h Q n
e T v
C i
二．我能写出26个英语字母的大小写。

（每对英语字母1分，共26分）
三．将图片同相应的英文字母填入相应的括号内。

（每题1分共计20分）
A B C D
E F G H
I J K L
M N O P
P Q R S
（）frog （）fox （）hen （）pig
（）boy （）mum （）dad （）cat
（）cock （）cow （）chick （）bee
（）bird （）fish （）dog （）horse
（）rat （）duck （）girl （）ox
三．连连看, 看谁连得又快又准。

（每题1分，共计5分）Hello, Lily. Good afternoon, Billy. Good morning, Miss Li. I’m OK, Thank you. Goodbye, Mr. Liu. Good morning, Tom. Good afternoon, Miss Liu. Hello, Miss liu. How are you? Goodbye, Tom. 四．连连看，把相应的问句和答语连起来。

(每题1分，共计5分)
Are you new? My name is Sam. Nice to meet you. No, I am Peg.
What’s your name? Good morning, Miss Liu. Are you Ted? Yes, I am Good morning, boys and girls. Nice to meet you, too.
五．选出与题干意思相同的英语，并把选项填入题前括号内。

（每题2分，共计24分）
( ) 1. Are you new?
A. 你是谁？
B. 你是新来的学生吗？
C. 你叫什么名字？
( ) 2. 下午好。

A. Good afternoon.
B. Good morning.
C. Good
night.
( ) 3. 你叫什么名字？
A. My name is Meg.
B. What’s your name?
C. My name is Pig.
( )4. 很高兴见到你。

A. Nice to meet you.
B. Good morning.
C. Good afternoon.
( )5. 不用谢。

A. Thank you.
B. Let me help you.
C. You are welcome.
( )6. 过来。

A. Come in.
B. Come back.
C. Come here. ( )7. 起立。

A. Stand up.
B. Sit down.
C. Go back. ( )8. 回去。

A. Come back
B. Go back.
C. Come here. ( )9. 你是狗先生吗？
A. Are you Mr. Dog?
B. Are you Miss Dog?
C. Are you Mr. Pig?
( )10. 我叫小牛。

A. My name is Chick.
B. My name is Duck.
C. My name is Cock.
( )11. 我是男孩。

A. I am a girl.
B. I am a frog.
C. I am a boy.
( )12. 我们来做游戏，好吗？
A. Let’s go to school.
B. Let’s go to work.
C. Let’s play a game.。