苏教版六年级语文下册句子练习题
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苏教版六年级语文下册句子练习题
一、按要求写句子。
1.父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。
改为第三人称转述:____________________________________
改为带有问号的句子:__________________________________
2.我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。
(修改病句)。
_____________________________________________
3.美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
(仿写句子)
爱________________________,_________________________。
4.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗句_________________________。
二、按要求写句子。
1.听到贝多芬的琴声,盲姑娘深受感动。
(改为双重否定句)
_______________________________________
2.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器。
”(改为转述句)
_______________________________________
3.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
(修改病句)
________________________________________
4.读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一句话写下来。
一望无际的西瓜地一望无际的大海一望无际的字宙
_________________________________________
三、按要求改写句子。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。
(缩句)
_______________________
2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
”(改为转述句)
_______________________
3.每一个孩子都爱自己的母亲。
(改为双重否定句)
_________________________
4.《草原》的作者是老舍写的。
(修改病句)
_________________________
5.关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。
(仿写句子)
关爱是_______________,能_______________。
四、按要求写句子。
1.老师没收了竹节人。
(改为把字句和被字句)
把字句:_________________________________________
被字句:__________________________________________
2.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改成陈述句)
________________________________________________
3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。
丁香结年年都有。
(用关联词语把两句话连成一句话)
______________________________________________
五、按要求写句子。
1.气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。
修改病句:_________________________________
2.老师说:“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。
”
改为第三者转述句:____________________
3.他今天必须去上班。
改为双重否定句:______________________
4.马在奔驰。
扩句:________________________
5.桂花的香味传得老远老远。
改为夸张句:_____________________
六、按要求完成句子。
1.从东到西,从南到北,每一寸土地都给翻起。
(改成反问句)
________________________________________
2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。
(改为比喻句)
_______________________________________
3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。
(修改病句)
_______________________________________
4.例:昨天是花蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
(仿写句子)
昨天是_______________,今天是_____________,明天是______________
5.静,越发
..能显示必胜的信心。
(用加点词语造句)..能显示武艺的高强,越发
_______________________________________
6.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(把句意写在下面)
________________________________________
七、按要求完成句子练习。
1.地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。
(用上本句中的说明方法,仿写)
___________________________________
2.贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。
”(改为转述句)
___________________________________
3.在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。
(缩句)
___________________________________
4.根据提供的语境仿写,要求句式相同。
路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的坚韧!
山间的野花,你何必与娇艳的牡丹比美丽呢?你自有你的馨香!
___________________________________
八、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。
蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
____________________________
2.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。
(改为双重否定句)____________________________
3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)
____________________________
4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写设问句)
____________________________
5.自从
..有了火,人类就.开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……(用加点的词语写句子)
____________________________
九、按要求改写子。
1.我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。
(缩句)
______________________________________
2.蒋老师和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,声音甜美,希望你担任这个叙述者的角色。
”(改成间接引语)
_________________________________________
3.金秋的你像牡丹,富丽堂皇;像百合,高贵典雅。
(根据给出的句子的结构和修辞,再仿写出两句,不得抄袭例句。
)
金秋的你像______________________________
金秋的你像______________________________
十、按要求完成句子练习。
1.地球是我们的家园。
(扩句,至少扩两处)
_________________________________________________________
2.车厢里坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。
(缩句)
___________________________________________________________________ 3.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(改为反问句)
___________________________________________________________________ 4.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)___________________________________________________________________
十一、按要求完成句子练习。
1.妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)______________________________________________
2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。
①改为比喻句。
______________________________________________
②改为拟人句。
______________________________________________
3.修改病句。
①槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。
___________________________________
②枣核虽然很勤快,但是很聪明。
______________________________________
十二、按要求写句子。
1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成一句话)_______________________________________
2.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那本,是送你的。
”(改为间接引语)
____________________________
3.风也停了,山中一下变得非常幽静。
(改写成拟人句)
____________________________
4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
(改为反问句)
_______________________________________
十三、按要求改写句子。
1.他的爷爷给我们讲了红军长征的故事。
(缩句)
__________________________
2.老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。
(缩句)
__________________________
3.这是我的语文老师给我的评价。
(改为反问句)
__________________________
4.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我耳边回荡。
(缩句)
__________________________
5.我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。
(改为肯定句)
__________________________
6.田老师口才好。
田老师文笔好。
(用恰当的关联词连成一句话)
__________________________
十四、按要求写句子。
1.科学家们提出了在火星或月球上建造移民基地等许多设想。
(缩写句子)_________________________________________
2.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(仿写比喻句)
_________________________________________
3.闰土回家去了。
我还深深地思念闰土。
(用关联词语合成一句话)
_________________________________________
4.战士献出生命。
(扩写句子)
_________________________________________
5.修改下面病句。
我们做作业应该细心,尽量避免不出错。
_________________________________________
十五、句子练习。
1.法官指着我问父亲:“他是你最大的孩子吗?”(改为转述句)
_______________________________
2.这篇文章的内容和形式都很丰富。
(修改病句。
)
_______________________________
3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
(缩句)
________________________________
4.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重要的。
改为反问句:_______________________________
改为双重否定句:_____________________________
5.我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。
(仿写)
我愿是__________,___________;___________,____________。
答案
一、
1.父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他不能离开。
父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他怎能离开呢?
2.我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划。
3.仿佛是寒风中的一间暖屋黑暗中的一缕亮光
4.谁言寸草心,报得三春晖
二、
1.听到贝多芬的琴声,盲姑娘不能不深受感动。
2.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器。
3.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
4.一望无际的大海上有着几只小帆船,忽淡忽明,时不时有着几条小鱼跃出了水面。
三、
1.心情融成欢呼。
2.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。
3.没有一个孩子不爱自己的母亲。
4.《草原》的作者是老舍。
或:《草原》是老舍写的。
5.一片阳光驱散心中的阴霾
四、
1.老师把竹节人没收了。
竹节人被老师没收了。
2.得把他们抱来,同死人待在一起不能行。
3.因为每个人一辈子都有许多不顺心的事,所以丁香结年年都有。
五、
1.气象小组的同学,每天早上都收听并记录当天的天气预报。
2.老师说,他要尽自己的全部力量把我们培养成有用的人。
3.他今天不能不去上班。
4.健壮的骏马在广阔无边的草地上奔驰。
5.桂子花开,十里飘香。
六、
1.从东到西,从南到北,难道有一寸土地没给翻起吗?
2.地球在群星璀璨的宇宙中如一叶扁舟般渺小。
3.我的耳边又响起同学们关切的话语。
4.小学生中学生高中生
5.越往前走,树木越发稠密,道路也越发难走。
6.四周黑洞洞的,容易碰壁。
七、
1.示例:这幢大楼伫立在市中心,犹如舰队中的航空母舰。
2.贝多芬问盲姑娘爱听吗,爱听,他再给盲姑娘弹一首。
3.岭南建筑独树一帜。
4.示例:山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯!
八、
1.蟋蟀选择住址不仅要排水优良,还要有温和的阳光。
2.要是在路上碰倒鹅,我们不得不绕个大圈子才敢走过去。
3.春天到了,小草从泥土里探出头来。
4.是谁把温暖洒满了大地呢?当然是太阳。
5.自从我开始贪玩,学习成绩就不断下降。
九、
1.眼睛疼。
2.蒋老师和蔼地对她说,老师为该剧设计了一个旁白,她的口齿清楚,声音甜美,希望她担任这个叙述者的角色。
3.玫瑰,娇艳无比。
丹桂,香飘十里。
十、
1.示例:美丽的地球是我们共同的家园。
2.车厢里坐着老兵。
3.长城在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗?
4.看到那数不尽的青松白桦,谁都会向四面八方望一望。
十一、
1.妈妈心疼地说,她的女儿一个人在家,该多没意思啊!
2.①黑夜降临了,我们看到夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
②黑夜降临了,我们看见夜空中群星不停地眨着亮闪闪的小眼睛,美丽极了。
3.①槐花开放了,吸引了一群群小蜜蜂。
②枣核不但很勤快,而且很聪明。
十二、
1.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着闰土。
2.鲁迅先生对他说,曹先生的书只收他一块钱本钱,鲁迅先生那本,是送他的。
3.示例:风也停了,山中的一切都睡熟了,非常幽静。
4.难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗?
十三、
1.爷爷讲故事。
2.一切不是徒劳。
3.这难道不是我的语文老师给我的评价吗?
4.话仿佛回荡。
5.我对老师们的勇敢,都从心底里感到无限的敬佩。
6.田老师不但口才好,而且文笔好。
十四、
1.科学家们提出了设想。
2.十月的山林,仿佛画家笔下五彩斑斓的风景画,让人驻足难前,如醉如痴,美轮美奂。
3.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念他。
4.年轻的战士们献出了他们宝贵的生命。
5.我们做作业应该细心,尽量不出错。
(或:我们做作业应该细心,尽量避免出错。
)
十五、
1.法官指着我问父亲,我是不是父亲最大的孩子。
2.这篇文章的内容很丰富。
3.事迹激励着我们。
4.张思德同志是为了人民利益而死的,难道他的死不比泰山还要重吗?张思德同志是为人民利益而死的,没人说他的死不比泰山还重要。
5.一片绿色的小草为春天增添一份生机我愿是一只可爱的喜鹊为春回大地尽情地歌鸣。