人教版三年级数学下册第二单元口算除法例3

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二、探究新知
(一)情境引入,提出问题
把66张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张? 66÷3=
要把66张彩色手工纸平 均分成3份,求每份是多 少,用除法计算列示为 66÷3。
你知道了哪些 信息?要求什 么呢?
二、探究新知
应该怎样算呢?
(二)探究算法
把66张彩色手工纸平均分给3 人,每人得到多少张?
第二单元 除数是一位数的除法
口算除法(例3)
一、复习导入
(一)口算下面各题。
你能都做对吗?
60÷3=20 80÷4=20 2400÷6=400
360÷9=40 300÷6=50 4000÷5=800
一、复习导入
(二)想一想,填一填。
认真想一想, 再填空。
(1)84里有(8 )个十,(4 )个一。 (2)46里有(4 )个十,(6 )个一。 (3)62里有( 6 )个十,(2 )个一。
五、布置作业
教材第13页“练习三”第5题; 教材第14页“练习三”第7题、第9题、第10题。
除数 2
3
9
3
2
3

200 90 80 21 42 33
说一说除数是一位数的 除法口算是怎么算的。
把两位数分成整十数 和一位数,分别除以 一位数后再相加。
三、知识运用
2. 填出 里的数。
48÷
2
24
4
பைடு நூலகம்
12

6
8
8
6
26
13
64
32
÷2 =
42
21
88
44
四、课堂小结
66÷3=22 60÷3=20 6÷3=2 20+2=22
96÷3= 32
46÷2= 23
先算 再算
90 ÷ 3 = 30 6 ÷3=2 30 + 2 = 32
先算 再算
40 ÷ 2 = 20 6 ÷2=3 20 + 3 = 23
要把分别除得 的结果加起来。
不能把十位和个 位上的数弄混。
三、知识运用
1. 填一填。
被除数 400 270 720 63 84 99
66÷3= 22
每份分得了 2沓零2张, 就是22张。
二、探究新知
(二)探究算法
66÷3怎样口算呢?
66÷3= 22
6个十除以3是2个十, 6个一除以3是2个一, 2个十与2个一合起来 就是22。
60÷3=20 6÷3=2 20+2=22
二、探究新知
(三)小结算法
口算两位数除以一 位数应注意什么?
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