岭南版美术第十五册 笔情墨趣

岭南版美术第十五册八年级上册
第二单元奇妙的水墨世界
课题：奇妙的水墨世界——笔情墨趣教学目标：
显性目标：欣赏中国水墨画的用笔、用墨、的特点，掌握用笔、用墨的基本方法。

隐性目标：让学生学会自主欣赏中国画，体会水墨画的意境美及对学生审美能力的培养。

让学生了解中国画的传统文化，激发学生的爱国情感及民族自豪感。

教学重点：①、构建花鸟画、水墨画的用笔、用墨的特点的欣赏，培养学生的审美能力。

②、体会水墨画“干”、“湿”、“浓”、“淡”、“焦”的特点。

教学难点：①、对中国画的鉴赏能力的培养。

②、对笔法、墨法的掌握控制及水分的控制。

教具：课件、书画作品（大师作品、师生作品）、文房四宝
教案内容
教学环节教师活动学生活动设计意图课前准备收集、了解中国画的
课件（图片、视频）、画具（笔墨纸砚）、
发展及传统文化的有
教师、学生作品
关资料——————课前导入1、情境导入：播放一多古典音乐，创
造古典意境，把学生带进中国山水
画的情景。

2、展示油画与水墨画图片
（问：同学能区分这两张画的画种
吗？）
3、引出课题分享各小组收集得到
的资料提供多文化意境，激发学生兴趣及学习的
主动性。

课堂发展1、比较欣赏作品，介绍中国画的起源、发展
①、传统花鸟画——寓意文人莫
科的真实内心感受
②、水墨画的的特点——古代的
特点、现代创作的特点
2、欣赏作品、感受用笔、用墨的特点
3、介绍工具材料（文房四宝）笔、墨、
纸、砚的选择
①、如何选笔
②、如何选墨
③、如何选纸
④、如何择砚
4、作业布置：准备国画工具1、小组讨论欣赏中西方名画的感受，派代
表说心得
培养学生的审美能力、观察力、分析能2、尝试学生自己概
力、想象力等。

从对括对国画的认识。

国画的陶冶学生的艺3、做好笔记、认真听
术鉴赏情操讲、要掌握“文房
四宝”的基本方
法。

课后延伸回家有条件的学生可跟家人一起去逛美术馆，去欣赏名画作品，写一篇心得体会。

预计效果大部分学生对国画欣赏有一定了解，也有初步理解中国传统文化的博大精深。