幼儿园大班美术教案：静物苹果篮子(二篇)

幼儿园大班美术教案：静物苹果篮子
活动目标：
1.欣赏塞尚的作品《静物苹果篮子》，感受画面中色彩的鲜艳，体验画家用水果的暖色和瓶子、果篮黑色搭配产生的平衡感。

2.大胆讲述自己的对画的感觉
3.喜欢参与欣赏活动
活动准备：
塞尚《静物苹果篮子》活动课件
活动过程：
1.猜苹果的谜语，引起幼儿的兴趣。

2.教师演示课件(塞尚《静物苹果篮子》原图)
(1)“在画面上你看到了什么?它们是什么颜色的?有什么感觉?”
(2)“你喜欢画面上的哪样东西的颜色?为什么?”
3.教师演示课件(塞尚《静物苹果篮子》颜色替换图)
(1)“你们都喜欢暖色的苹果，那我们把黑色的酒瓶和篮子也换成暖色，看看会有什么效果好吗?
(2)“看了这幅图你们有什么感觉?”
4.幼儿同时欣赏塞尚《静物苹果篮子》颜色替换图和原图
(1)“你喜欢哪幅图?为什么?”
(2)引导幼儿体验黑色的酒瓶和篮子与暖色的水果搭配而给画面产生的平衡感。

5.请幼儿给画取名字。

6.教师介绍画家塞尚和作品的名称。

活动建议：塞尚的静物作品很多，可以在日常活动中继续引导幼儿欣赏。

幼儿园大班美术教案：静物苹果篮子（二）教学目标：
1. 帮助幼儿了解静物的特点和美术创作的基本要素。

2. 培养幼儿的观察力和表现力。

3. 促进幼儿的绘画能力和创造力的发展。

教学准备：
1. 静物苹果篮子
2. 画纸、颜料、画笔、水杯、毛巾等
3. 幼儿绘画作品范例
教学过程：
一、导入（10分钟）
1. 首先向幼儿展示一幅画作，让幼儿根据画作猜测画中可能的物品是什么。

2. 引导幼儿说出自己的猜测，并解释什么是静物。

3. 让幼儿仔细观察展示的静物苹果篮子，并描述其形状、颜色等特点。

二、绘画准备（10分钟）
1. 向幼儿介绍绘画所需要的颜料、画笔等材料，并告诉幼儿如何正确使用这些工具。

2. 让幼儿准备绘画所需要的纸张、颜料、画笔等。

三、示范绘画（15分钟）
1. 向幼儿展示一幅静物苹果篮子的绘画作品范例，并解释每一个步骤和技巧。

2. 分步骤示范如何绘制静物苹果篮子，注重细节的观察和表现。

四、绘画实践（30分钟）
1. 让幼儿根据示范以及自己的观察进行绘画实践。

2. 鼓励幼儿用自己的方式表达对静物苹果篮子的理解和感受，可以根据自己的创意进行一定的变化。

五、作品展示和评价（15分钟）
1. 让幼儿依次展示自己的绘画作品，并互相欣赏。

2. 引导幼儿互相评价对方的作品，鼓励分享自己的感受和建议。

3. 老师对每个幼儿的作品进行评价和肯定。

六、反思与总结（10分钟）
1. 让幼儿回顾整个绘画过程，分享自己的收获和体验。

2. 引导幼儿总结绘画中的问题和困难，讨论可能的解决办法。

教学延伸：
1. 可以让幼儿在课后继续观察和绘画其他静物，培养他们的观察力和创造力。

2. 可以进行绘画比赛，鼓励幼儿展示自己的绘画才华并分享自己的创意。

3. 可以鼓励幼儿制作静物摆设并进行观察和绘画，培养他们的综合能力。

4. 可以与其他科目的内容进行结合，如语言、数学等，创作综合性的作品。