乐高学生自评表
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能完成角色职责
能较好地完成角色职责
能很好地完成角色职责
与组员合作情况
从不和组员合作
有时和组员合作
能和组员合作
能较好的和组员合作能和组员力合作不动手操作不积极,但有动手操作
认真完成各项操作
动手能力强,很快完成实验
思维活跃,用多种方法完成实验
实验成品
缺块,不合要求
一般
符合要求
有较强的吸引力
符合要求,有创造力
完成所有工作情况
未按时完成
大部分完成
按时完成
能提前完成
提前完成,且质量较高
小组角色完成情况
对分配的角色未尽责,总是依靠别人
尽责很少,总是需要提醒
学生自评
班级:______________姓名:______________
项目
1
2
3
4
5
得分
准备工作完成情况
未及时完成
完成一部分
大部分完成
全部完成
按时完成,准备充分
收集信息情况
没有收集与主题相关的资料
收集与主题相关的资料很少
收集了一些与主题相关资料
收集了较多与主题相关资料
收集了很多与主题相关资料
实验过程
能较好地完成角色职责
能很好地完成角色职责
与组员合作情况
从不和组员合作
有时和组员合作
能和组员合作
能较好的和组员合作能和组员力合作不动手操作不积极,但有动手操作
认真完成各项操作
动手能力强,很快完成实验
思维活跃,用多种方法完成实验
实验成品
缺块,不合要求
一般
符合要求
有较强的吸引力
符合要求,有创造力
完成所有工作情况
未按时完成
大部分完成
按时完成
能提前完成
提前完成,且质量较高
小组角色完成情况
对分配的角色未尽责,总是依靠别人
尽责很少,总是需要提醒
学生自评
班级:______________姓名:______________
项目
1
2
3
4
5
得分
准备工作完成情况
未及时完成
完成一部分
大部分完成
全部完成
按时完成,准备充分
收集信息情况
没有收集与主题相关的资料
收集与主题相关的资料很少
收集了一些与主题相关资料
收集了较多与主题相关资料
收集了很多与主题相关资料
实验过程