34.北京课改版四年级数学下册2.5 小数加、减法的简算(优质课件)

曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹植。一次，他 为难曹植，命令曹植在走七步路的时间内作出一首诗，并要以兄 弟为题，但诗内不许出现兄弟二字，不然就要被处死。曹植被迫 答应。七步还没走完，曹植的诗已吟出来了：煮豆燃豆箕，豆在 釜中泣。本是同根生，相煎何太急！曹丕听后，又惭愧又心酸， 只得罢休。后来，曹丕对曹植的监视迫害并未减少，曾经六次变 更其爵位，使其三次迁徙封地。
号码 032 033 034
成绩/分 9.62 9.47 9.38
总分
求四(1)38三个数的和
9.62+9.47+9.38
返回
小数加、减法的简算
9.62+9.47+9.38 =28.74(分)
9. 6 2
+ 1
991..
4 0
7 9
+ 1 9. 31 8 2 8. 4 7
这个成语比喻骨肉间自相残害。
返回
下面的计算对吗?不对的请改正。
(2)8.7+0.3-2.3+0.3 改正： 8.7+0.3-2.3+0.3
=(8.7+0.3)+(2.3-0.3) =9+0.3－2.3
=9+2
=9.3－2.3
=11
=7
返回
小数加、减法的简算
你能用简便方法计算吗? (1) 37.8+62.7 =(38-0.2)+62.7 =38+62.7-0.2 =100.7-0.2 =100.5
方法一：竹竿的长度-泥中部分-露出水面的部分
2.15-0.27-0.23 =1.88-0.23 =1.65(米)
返回
小数加、减法的简算
一根竹竿长2.15米,插入泥中0.27米,露出水面的部 分长0.23米。水深多少米?
方法二：竹竿的长度-(泥中部分＋露出水面的部分)
2.15-(0.27+0.23) =2.15-0.5 =1.65(米)
返回
小数加、减法的简算
赠品 不喜欢可以删除
历史故事 成语
返回
小数加、减法的简算
一、四面楚歌——项羽
• 比喻陷入四面 受敌，处于孤 立无援的窘迫 境地。
返回
小数加、减法的简算
煮豆燃萁——曹植
《七步诗》 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣， 本是同根生， 相煎何太急？
返回
小数加、魏减法武的简帝算 曹操的第四个儿子曹植，和曹丕是同母兄弟，从小聪 明，深受得曹操的宠爱。
返回
小数加、减法的简算
2.15-0.27-0.23 2.15-(0.27+0.23)
整数运算律在小数 运算中同样适用。
返回
小数加、减法的简算
课堂练习
用简便方法计算。 8.3+6.45+1.7+3.55 =(8.3＋1.7)＋(6.45+3.55) =10＋10 =20
0.38+4.28+9.62+5.72 =(0.38＋9.62)＋(4.28+5.72) =10＋10 =20
返回
小数加、减法的简算
算一算,比一比。
9-4.37-0.63 9-(4.37+0.63)
=4.63－0.63 =4
=9－5 =4
6.48-(4.48+0.9)
=6.48－5.38 =1.1
6.48-4.48-0.9
=2－0.9 =1.1
返回
小数加、减法的简算
两个数相加,一个加数增加3.5,另一个加数减
少3.5,和( C )。
A.增加7
B.减少7 C.不变
返回
小数加、减法的简算
下面的计算对吗?不对的请改正。
(1) 13.6-2.8-7.2 改正： 13.6-2.8-7.2
=13.6+(2.8+7.2)
=13.6－(2.8+7.2)
=13.6+10
=13.6－10
=23.6
=3.6
返回
小数加、减法的简算
北京课改版 数学 四年级 下册
2 小数加、减法
小数加、减法的简算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
小数加、减法的简算
情境导入
第一名是四(1)班,总分为多少?
四(1)班成绩单
号码 032 033 034 总分 成绩/分 9.62 9.47 9.38
返回
小数加、减法的简算
探究新知
四(1)班成绩单
9. 6 2 9. 4 7 + 91. 31 8 2 8. 4 7
根据小数加法的计算方法计算， 列竖式时，小数点要对齐，哪 一位相加满十要向前一位进1。
返回
小数加、减法的简算
凑整
9.62+9.47+9.38 =19.09+9.38 =28.47(分)
9.62 + 9.47 + 9.38 =9.47+(9.62+9.38) =9.47+19 =28.47(分)
答:四(1)班的总分为28.47分。
返回
小数加、减法的简算
一根竹竿长2.15米,插入泥中0.27米,露出水面的部分长 0.23米。水深多少米?
方法一：竹竿的长度-泥中部分-露出水面的部分 方法二：竹竿的长度-(泥中部分＋露出水面的部分)
返回
小数加、减法的简算
一根竹竿长2.15米,插入泥中0.27米,露出水面的 部分长0.23米。水深多少米?
(2) 50-29.6 =50-(30-0.4) =50-30+0.4 =20+0.4 =20.4
返回
小数加、减法的简算
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
整数运算律在小数运算中同样适用。在 小数运算中,恰当地运用加法交换律、加 法结合律、减法的性质等会使计算更加 简便。
返回
小数加、减法的简算
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。