初中语文读本议论文阅读习题集魅力

魅力
罗维扬
①魅力，即是对人的吸引力。

文章有魅力，人们就喜爱看，爱不释手。

人有魅力，他人就想靠近，就想与之交往。

②人的魅力有三个层次。

③一是面貌，仪表的魅力。

人长得美，打扮得体，他人就爱多看一眼，在街上行走，有人想靠得近一些，或“转头率〞高。

漂亮不完全等于美，美的内涵要丰厚一些。

有的人漂亮，还浓妆艳服，并非必然美，总感觉差点什么。

差什么呢？风度。

风度是打扮不出来的。

④二是人格，道德修养的魅力。

有些人长得不算漂亮，也不必然有权有势，也不必然著书立说，但他人爱接近他，向他讨见地，请求他的帮忙。

他不必然显山露珠，也不谄媚，也不笼络，但确实是有凝聚力。

找找缘故，确实是他的人格，他的道德修养的魅力。

人一辈子的第一要义，是真诚。

这是一切偷奸耍滑，惹是生非，玩弄权术的人所不睬解的，也无法企及的。

⑤三是思想的魅力。

有人为享受而活着，也有人为思想而活着。

固然他活着也得用饭穿衣。

一切实践，一切活动，都是他思维的材料。

他在不断地试探，思想有时如电石火花，稍纵即逝，他尽力捕捉，唯恐它溜走了。

一种思想，如一把利剑，能斩乱麻，能开混吨，乃至能照亮黑夜。

能成体系者，确实是家了。

思想家也不是神，也会犯错误。

犯错误的思想家仍是思想家，他的思想贮存在他的高作，他的言论里，仍是那个世界的精神财富。

思想的魅力是人的最高层次的魅力。

它高于人格，道德修养的魅力，更高于面貌，仪表的魅力，它____有吸引力，凝聚力，____有阻碍力。

平常说，某某有头脑，大略是说他有思想。

做个有思想的人吧！大而言之，时期呼唤思想家！
一、本文论述“人的魅力〞的三个层次别离为___________________,_____________________,_____________________ 。

〔3分〕
2、第④段中加点字“这〞指代的内容是〔2分〕
3、文章④⑤两段的顺序可否调换？什么缘故？请作简要分析。

〔4分〕
4、请你为本文第④或第⑤段的分论点举出一个典型人物的事例作为论据。

〔4分〕
5．在文章的横线上填上适当的关联词语。

6．文章开篇点题，指出魅力即是对人的吸引力，接着论述了魅力的三个层次，重点论述的是___________________. 7．文章短小精悍却意蕴深远，语言平实质朴却给人以深邃启发，要紧运用了什么论证方式来论述道理？
8．近期，全国各地全面掀起解放思想大讨论活动，广漠领导干部和广漠干部群众，以饱满的热情，踊跃的姿态、务实的精神参与这次活动，使思想取得进一步升华，观念取得进一步更新，水平取得进一步提高。

文章也说：“一种思想，如一把利剑，能斩乱麻，能开混沌，乃至能照亮黑夜。

〞谈谈你对这句话的明白得。

答案:
一、一是面貌、仪表的魅力；二是人格、道德修养的魅力；三是思想的魅力。

2、做人的第一要义，是真诚。

3、不能调换。

因为二者是递进关系，层层深切进展论述。

思想的魅力谒见于人格、道德的魅力。

它不仅有吸引力、凝聚力，而且有阻碍力。

4、写出典型人物给1分，概述事例给3分。

所举整合应具有典型性，能为论点效劳。

5．不仅……而且……
6．思想的魅力
7．对照
4．例如：思想是行动的先导。

个人、事业和社会等的开展，离不开思想的指导。

正确的思想能够使无序变成有序，令人茅塞顿开，改变掉队的局面，开辟新的以后。