学术期刊与学术事业共生共存——15年办刊生涯感言

事务 ， 身心 投入教 学 和研究 ， 于学报 主编 工作 没有 任何 思 想准 备 。 命 运不 允 许我违 抗 ， 我承担 起 另 全 对 但 让
一
项 重任 。从 那 时起我 又走 上 了漫 长而 曲折 的办 刊之 路 ， 迄今 已有 ｌ ５个年 头 。 《 复旦 学 报》 一份 历史 悠久 、 淀深 厚 的学术 期 刊 ， 的确 凿有 据 的历 史始 于 １ ３ 是 积 它 ９ ５年 ， 因战 争和 社会
当前依 然是 人们 关 注 的焦 点 ， 在上 世纪 ９ ０年代 就更 加前 沿 了 。 经过 近三 年 的努力 ， 复旦学 报 》 《 逐渐 走 出低
政局 变动 而 曾 中断 。１ ５ ９ ５年 《 复旦 学报 》 陈望 道校 长 主持下 复 刊 ， 表 了大批 学 术前 辈 的华章 ， 至 １６ 在 发 直 ９６ 年 因“ 革 ” 劫 而被 阻断 十余 年 。１ ７ 文 浩 ９ ８年 在夏 征农 书记 领导 下 《 复旦 学报 》 度复 刊 ， “ 践 是检 验真 理 再 在 实
题和 内容 都涉及 经 济社会 发 展和 学术 研究 学科 建设 中的热 点 问题 。 诸如 全球 化方 面的 ， 济 发展方 式 方面 经
的， 可持续 发展 方面 的 ， 济 伦理 方 面的 ， 统文 化 方 面的 ， 经 传 文理交 叉 和融 通方 面 的 ， 等 。 等 这些 论题 即使 在
第 ３ ２卷 第 １期
２ｌ年 １ Ｏ１ 月
云梦 学 ｝ Ⅱ
Ｊ ｕｒ ｌ ｆＹｕｎ ｏ ｎａ ｏ ｍｅｎ ｇ
Ｖ０ － ２． ． ｌ３ Ｎｏ １
Ｊ ｎ． ０ｌ ａ ２ ｌ
学术期 刊与学术事业共生共存
— —
１ 办 刊 生 涯 感 言 ５年 黄 颂 杰
（ 旦大 学 《 复 复旦 学 报 》 辑 部 ，上 海 ２ ０ ３ ） 编 ０ ４ ３
ห้องสมุดไป่ตู้
一
、
工欲 成 其 事 ， 须 下 功 夫 必
我原 本是 一个 活 动能力 很 弱 、 心做 学 问 的普通 教师 。但历 史 的发展 常 常把 个人 的生活方 式 打乱 。上 一 世纪 ８ ０年 代起 复旦 大 学 开始 实 行 系 主任 （ 、 ） 正 副 选举 制 ， １ ８ 从 ９ ６年 春至 １ ９ ９ ５年夏 ， 连 续 １ 我 Ｏ年担 任 哲 学 系副 主任 、 主任 ， 经历 了哲 学 系办 系最 困难 的 时期 。１ ９ ９ ４年 ， 过激 烈竞 争 和严格 评 审 ， 旦哲 学 系获 准 经 复 成 为教育 部首 批 “ 文科 教学科 研 基地 ” 一 ， 仿佛 感 到 自己 的使命 已经完 成 。１ ９ 之 我 ９ ５年 ， 复旦 校 党委决 定 让 更 年轻 的学 者 担任 院 系领 导 ， 我欣 然赞 同 ， 且盘 算 起卸 任后 自己的科 研 蓝 图 。不 料 ，９ ５年 ｌ 并 １９ ０月 ， 旦 复 大 学任命 我担 任《 复旦 学报 》 社 科版 ） （ 主编 ， 当时 我 刚从哲 学 系 系主 任 岗位 上卸 任 下来 ， 算 避开 一切 行 政 打
标准 ” 问题 的讨 论 中大放 异彩 ， 吸引 了 国家高层 领 导和 大批 作 者读 者 。 《 复旦 学 报》 在学 术 的地 基 上增 添 了
时代 的色 彩 ， 经过 多年 培育 ， 立 了“ 确 学术 为本 ， 映 时代精 神 ” 反 的办 刊方 针 。
１９ ９ ５年秋 我 踏进 《 复旦 学 报》 编辑 部 时 ， 报 的状 态 由于种 种 原 因正 处 于低 谷 ， 报编 辑 部 仿 佛 是学 学 学 校里 的一个 “ 岛 ” 硬件 软件 都 不佳 。 孤 ， 在最 初 的三 年 ， 除了努 力改 善学 报 的硬件 （ 我 如提 高办 刊经 费 ） 之外 ， 着力 于加强 学报 与学 科建 设 和学 者 的联 系 ，同时也 改进 与 兄 弟学 校 学报 及全 国高校 学 报研 究会 之 间 的关
沦 于 市 场化 的社 会 ． 当挺 立 于 高 处 ， 义 执 言 ， 求真 理 ， 应 仗 追 主持 正 义 。 关键 词 ： 功 夫 ： 下 办刊 三 群 体 ； 者化 与职 业 化 的双 赢 ； 重 合 力 ； 生共 存 学 三 共
中 图 分类 号 ： ３ ． Ｇ２ ７９ 文献标识码 ： Ａ 文 章 编 号 ：０ ６ ６ ６ ２ １ ） １０ ０ —６ １ ０ —３ ５（ ０ １ ０ －０ ５０
市 场 是 学 术期 刊 生存 发 展 必 须依 靠 、 对 、 调 的 “ 应 协 三重 合 力” 它们 既 像 是 “ ， 看得 见 的 手 ” 又像 是 “ 不 见 的 手 ” 只要 有 学 术 ， 看 。
事 业 就 必 定会 有 学 术期 刊 ； 当前 的 紧迫 ｆ题 是 如 何使 期 刊 适 应 学术 发 展 的 需要 ， 而适 应社 会发 展 的 要 求 ； 术 期 刊 不 能 沉 ＊ － Ｉ 从 学
摘
要 ： 任 何 事 ， 要 真 投 入 ， 努 力 ， 功 夫 ， 总 会 有 收 获 ； 之 ， 不 仅 成 不 了事 ， 至还 会 出错 。制 定 指 标 考 量 期 做 只 肯 下 就 反 则 甚
刊 ． 着 眼 于 考 察 编 者 、 者 、 者 这 三 个群 体 。如 果 主 编 和 编 辑 的 “ 者化 ” “ ＿４ 发 生 矛 盾 ， 么 不应 采 取 “ 舍 ” 方 应 作 读 学 与 职 ， Ｌ” ｌ ｋ 那 割 一 的 办 法 予 以 解 决 ： 对 矛 盾 的 双 方 不 是 一 方 吃 掉 另一 方 的 关 系 ， 这 而是 相 互 促 进 的 “ 动 ” 系 ， 两 者 的 “ 赢” 学 术 、 理 、 互 关 是 双 。 管
系 。期 间最 突 出的是我 们邀 请校 内外 学 者举 办 了二十 多次 学 术沙 龙 ， 发 了一 系列 的笔 谈 和讨 论 。 校 内 刊 在
外引起 人们 的关 注 ， 产生 了较 大影 响 ， 许多 次学 术 沙龙成 果 被 《 新华 文 摘 》 载 。主要 是 因 为这些 沙 龙 的论 转