2020统编版语文四年级下册 2.乡下人家 课时测评B卷

2020统编版语文四年级下册 2.乡下人家课时测评B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、字词模块 (共3题；共6分)
1. （2分）没有写错的一组是（）。

A . 欣慰聚精会神杂草从生芦苇
B . 阻挡以防万一永住人间防备
C . 凝神不速之客飘飘幽幽经济
D . 精通知已知彼出其不意逻辑
2. （1分）读拼音，写词语。

cāng qióng yùn yùfùyùshuò dà wú péng
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3. （3分）课外阅读，回答问题。

划船的启示
富尔敦是美国的工程师、发明家。

富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。

一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功攻）课都不行，会（流留）级的。

要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。

有一次，富尔敦去（钓钩）鱼。

他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。

他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮状）况呢？”
不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着，不知不觉小船已经荡到河中心了。

他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。

他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。

从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

（1）把括号里不恰当的字划掉。

（2）从这篇短文中找出下面词语的反义词。

轻视—________ 省力—________
（3）下列选项中，能准确概括出本文中心的一项是（）
A . 富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。

B . 要想有所作为，就要重视学习科学知识。

C . 富尔敦的老师很会教育自己的学生。

D . 只要多参加活动，就能增长见识。

二、句子模块 (共4题；共18分)
4. （2分）读下面的语句，体会人物的内心：
（1）父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。

”
当时父亲是这样想的：________
（2）“爸爸！为什么？”我急切地问道。

从“急切”中体会到当时“我”________
（3）“你还会钓到别的鱼的。

”父亲平静地说。

从“平静”中体会到父亲________
5. （2分） (2018五下·兴义期中) 下列关于古诗的表述，正确的一项是（）
A . 《牧童》的作者是唐代诗人李白，他向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。

B . 《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里，展示诗人乘舟过安仁时所见情景。

C . 《清平乐·村居》中，唐代词人辛弃疾以简练的笔触勾画了一家四口的生活之趣。

6. （5分）阅读下面文段，完成文后问题。

魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。

他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察，在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

一次，他看到一份材料，里面提到南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相似性。

一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。

这个重要的发现大大鼓舞了他。

他充满信心，又做了很多考证工作。

（1）找出短文的中心句，写在横线上。

（2）短文中有一个词语说明了魏格纳考证的工作量很大，这个词语是：________。

（3）结合课文，想想魏格纳关于“大陆漂移说”的依据是什么？和同学们交流交流，然后选择其中的1～2点写下来。

7. （9分） (2020六下·綦江期末) 阅读下面的短文。

生命的选择
①在我住的这栋楼的前边,是一片开阔的空地。

②多好的一片空地。

花工们在花坛里种些什么呢?人们猜测着。

自然是玫瑰了,花工们说。

③不多日子,油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土。

人们一如既往地走过花坛,忙各自的事情。

突然有一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”
④人们好像一下子被那花惊醒了。

有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。

大人、孩子过路时总会留住脚步,欣赏一番。

大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。

坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

⑤人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。

⑥可是有一日,有几个孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。

⑦楼后?怎么可能呢!那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉。

那里怎么会有花呢?
⑧拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。

粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶间,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。

庄重里透着一些羞怯,
没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。

⑨第二天,赶紧去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。

”
⑩于是,这栋楼美丽了。

楼前阳光下（）姹紫嫣红（）楼后月光下（）洁白如雪（）随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。

（1）读完短文，题目中的“生命”在文中具体指的是________和________。

（2）联系上下文,第④段中的“坚硬”指的是:________；“柔软”指的是:________。

（3）在第⑩段中的（）内填上恰当的标点符号。

（4）品读第⑧段，完成下题。

①这段写的是________，表达的是________ 情感。

②作者是怎么表达情感的呢？请列举出一个你最欣赏的句子来说明。

（5）你认为第⑥段在文中的作用是什么？
参考答案一、字词模块 (共3题；共6分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
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解析：
答案：3-1、
答案：3-2、
答案：3-3、
考点：
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二、句子模块 (共4题；共18分)答案：4-1、
答案：4-2、
答案：4-3、
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答案：5-1、
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答案：6-1、
答案：6-2、答案：6-3、考点：
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答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、
答案：7-5、考点：
解析：。