小学二年级学生心理健康辅导《谁最重要》活动课教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
7,谁最重要
【活动思路】
此刻的小学生绝大部分都是独生儿女,存在以自我为中心,只想做红花不会做绿叶的心理和现象《.谁最重要》中 ,想方想法和学生一同创建多种情境,设计各样游戏 .在游戏中 ,在听故过后 ,让他们敞高兴扉 ,议论 ,沟通 ,自助
相助 ,让他们能亲自体验到团队精神必需性和重要性,感悟平常的学习 ,生活中与人配合的需求 ,提升团队的意
识 .所以 ,设计了心理健康教育活动课《谁最重要》.b5E2RGbCAP
【活动准备】
1,千手观音图片
2,学生每人穿一件带纽扣的衣服 .
3,小垫子若干个
4,多个手帕 ,一条绳索
5,手指套 5 个 .
6,歌曲
【活动过程】
一 ,讲话导入 ,揭露课题
( 出示千手观音图片1)
同学们 ,看老师给你们带来了什么(千手观音 !) 在哪儿见过 ( 春节晚会上 )你当时看了此后有什么样的感觉
( 华丽 ,壮观 ,太出色了 !这些聋哑人太了不起了!) 是的 ,那我想问大家一个问题:你以为参加演出的这20 位演员 , 谁最重要 (....)哦 ,你以为最前方的这个女孩最重要这个问题的确不好回答.可是上完这堂课此后我相信你一
定能够找到答案 .p1EanqFDPw
二 ,游戏带路 ,操作体验
1,扣纽扣 :(教师举起左手 )同学们 ,这是什么(手 !哪只手左手 )教师再举起右手 ,问 :这呢 (右手 !) 回答正确 !请大家伸出你的左手和右手 .教师 (双手相互抚摸)问 :你喜爱你的左手和右手吗(喜爱 ) 那么这两只手你更喜爱哪一
只呢 ( 右手 )为何(由于它能够帮助我写字,画画 ,干好多好多的事 .)好 , 请把你衣服的纽扣解开先,下边我们来个小竞赛怎么样用你最喜爱的这只手来扣纽扣,比一比 ,看谁扣得快 ,好吗请注意 :用几个手一只 ! 好,请把另一只手背起来.谁达成了就举手表示我.好,竞赛开始 !加油啊 ,同学们 ..好 ,第一 ,第二 ,第三 .....停 ! 下边进行第二
轮的竞赛 ,请先将纽扣都解开,好 ,听好 ,此次请用你的两只手来扣纽扣,听理解了吗仍是比一比谁的动作快,谁
达成了仍是举手表示我好吗好 ,我宣告 :竞赛开始 !哇 ,此次快多了 ! 冠军马上就要产生了!第一 ,第二 ,第三 ......好 , 竞赛结束 !怎么样两次扣纽扣比较一下,你有什么感觉想要和大家谈谈DXDiTa9E3d
生 1:一只手太难扣了.
生 2:两只手一同做就简单多了!
生 3:每只手都有它自己的作用.
过渡 :恩 ,看样子两只手相同都很重要,不过分工不一样而已.其实在生活中还有有好多事情都需要他们两个的亲
密配合 ,对吧相同,人作为一种社会个体,力量也是有限制性的,有好多事情需要大家一同来做才行.还想不想
做个游戏了RTCrpUDGiT
2,原地起立 :每组来两个人,把鞋脱下 ,请大家坐在垫子上,双手抱膝坐好,好 ,下边试一试你能不可以站起来.注意 :膝盖不要分开 , 怎么样 ,很难吧下边,你俩背顶着背再试一试你能不可以站起来.怎么样 ,经过这个游戏你能获得什么
启迪呢5PCzVD7HxA
生 1: 没有他我根本站不起来 .
生 2:一个人很难做成的事 ,两个人一同做可能会做成功 .
在从坐到站起来的这个过程中间,你感觉你和你的搭档谁的作用更大一些( 相同大 ,相同重要 )好 ,请回到座位
上 .还有谁想体验一下jLBHrnAILg
3,此刻正是春季 ,春回大地 ,柳绿花红 ,一片迷人情形 ,但是也正是火灾的多发季节.同学们 ,老师想知道 ,当火灾忽然降临的时候 ,你们会逃生吗你们都很棒 !但是你们知道吗 ,中国此刻有6000 万残疾人 ,当火灾到临的时候 , 他们怎样逃生呢这里有一位盲人和右腿残疾的人住在一同,有一天 ,房子忽然起火了 ,他们该怎样逃生呢让我们模拟操练一下.师宣告游戏规则 :xHAQX74J0X
1,盲人用手帕捂住双眼,右腿残疾的人用双手抱住右腿 .
2,桌子和绳索是阻碍物,一定避开阻碍物 ,一旦碰上就葬身火海 .
3,20 秒钟后房子就要坍毁,一定在规准时间内逃出 .
4,选出 3 组同学参加游戏 .
5,选出一世倒记数 .
大家准备好了吗好, 看哪位同学能成功逃出火海!我宣告 :游戏开始 !(.......)
师 : 你葬身火海 ,逃生失败 ,你有什么想说的吗(我看不见 ,撞到桌子了 ;我跳可是绳索 )
你俩成功逃出火海,有什么诀要 (我的眼睛看不见 ,就背着她 ,听她的指挥 .)
观众也能够发布一下看法:你俩个人顾个人必定不可
以,应当相互帮助一下.让盲人背着右腿腿残疾那个人,这样
或许还有生的希望.)LDAYtRyKfE
师 : 好,让我们再来体验一次.谁想来好 ,准备好了吗
庆祝你俩 ,逃生成功了 !我问问你 ,你感觉在方才逃生过程中,你俩谁更重要一些(相同重要 )好 ,请回 .
看完了方才的游戏后,让我们静下心来想想:一个人的力量究竟有多大(很轻微 ,很微小 ,需要他人的帮助 .) 和他人在一同呢(力量就会成倍增添 !) 是的 ,一堆沙子是松懈的 ,但是它和水泥 ,石子 ,水混淆后会怎么样呢会比花岗岩还坚韧 !~ 沙子和水泥 ,石子 ,水混淆后是什么对 ,混凝土 !对 ,它坚硬非常 ,盖楼房离不开它 ,那么你以为在混
凝土里面 ,沙子 ,水泥 ,石子和水哪一个最重要 (相同重要 ,缺一不可以 )Zzz6ZB2Ltk小结 :是的 ,一朵鲜花妆扮不出漂亮的
春季 ,装点春季需要每一朵小花的芳香 !
三 ,情形感染 ,激发感情
过渡 :说到这儿 ,我想起一个故事,想不想听故事的题目叫《手指的争辩》
有一天 ,五根手指在争辩着谁最重要而吵起架来.
"你们谁也不用再和我争 ,我就是家里的老大 !你们看 ,主人假如要赞佳人时 ,总会把我竖得直直的 . 在重要文件上盖手
印 ,也还得由我负责才行 ."胖胖的大拇指嗤之以鼻地说 .dvzfvkwMI1
食指一听 ,怒气冲冲地站起来说 :"谁说你最重要呢你也太不把我放在眼里了吧主人是个热情的人 ,每当他向陌生人指示方向的时候 ,那必定得由我出马呀 .假如换了你 ,那不叫人笑掉大牙才怪!" 此话刚落 ,马上传来一阵哄堂大笑 . rqyn14ZNXI
这时候 ,只见中指挺了挺它的身材,仿佛在提示大家,它才是这个家庭里最高大的成员:" 各位不用再争了 ,看看主人在书写 ,签支票和签重要文件时,不靠我顶住笔干 ,任务能达成吗 " EmxvxOtOco
无名指一下子仿佛也没能想出自己有什么突出的业绩.忽然 ,他眼前一亮地说 :"好了好了 ,你们这些傲慢的东西 ! 主人一世中的成婚大事 ,一定由我答应了 ,把成婚戒指戴在我身上才能算数呀!" SixE2yXPq5
最后 ,纤细的尾指不慌不急地开了口:"各位兄弟姐妹们 ,你们尽管在那边吹捧自己的用途,大家可别忘掉了 ,我固然长得矮 ,当主人把双手合十礼佛时 ,是谁最靠近佛的呢 " 6ewMyirQFL
大家你一言 ,我一语 ,谁也说服不了谁.
这时智慧老人出现了,他笑呵呵的说:"这样吧 ,你们谁能把地上的这个皮球捡起来,谁的地位就最重要."五个手
指一听 ,轮流上阵 ,都想把皮球捡起来好证明自己是最重要的 ,结果呢它们费了九牛二虎之力也没能把这个皮球捡起
来 .它们都丧气的低下了头 .智慧老人笑了 ,轻轻的一招手 ,结果五个手指一同使劲 ,易如反掌的就把皮球
捡了起来 .....kavU42VRUs
听了这个故事,你必定有很多话想说.
生 1 :五个手指各有各的用途 ,分不出来谁更重要 .
生 2 :应当说五个手指相同重要 ,少了谁都不可以 .
生 3:走开了大家 ,单个的手指能干什么事呢
生 4:它们根本就不该当争执 ,应当和平共处才对 .
. 这小结 :是的 , 一滴水只有放进海洋里才永久不会干枯,一个人只有和集体交融在一同的时候才能最有力量
是雷锋同志告诉我们的,你记着了吗集体跟从老师重复一遍.y6v3ALoS89
四 ,贯通融会 ,深层感悟
1,同学们 ,此刻回过头来想想活动开始时的问题,参加演出《千手观音》的 20 名演员 ,哪一个最重要呢(相同重要 ,缺一不可以 )M2ub6vSTnP
是的 ,在美轮美奂的舞台表演背后,是所有《千手观音》编导组的工作人员和中国残疾人艺术团的工作人员多
年来共同努力的结果,少了哪一方面的努力都成就不了这样一台视觉盛宴.0YujCfmUCw
2,那么除了《千手观音》,你还知道或是听闻过有哪些事情是需要大家一同努力才能做好的看谁知道的多, 想得深想得远.eUts8ZQVRd
生 1:我们参加广播操竞赛 ,需要大家一同努力才行 .
生 2:医生给病人做手术 ,需要好多人一同做 .
生 3:拍电视剧也需要好多人 ,有拍照的 ,录音的 ,有化妆的 ,还有准备服饰的 .....
3,是的 ,每一件成功的事情就像一台正常运行的机器相同,只有每个部位都正常工作,这台机器才能正常运行, 在这个过程中,每个部位的作用都相同重要,一个部位犯错 ,整台机器就不可以正常运行了.那么在 2008 年的中国 , 有一件事需要我们全中国人上下一心,集思广益 ,你知道是什么吗(奥运会 ) 知道奥运五环的形状吗让我们一同来摆成奥运五环的形状.( 五组学生 ,五个环 )此刻你站的这个地点就是全中国人所在的地点.想想 ,你可
能是哪一种角色sQsAEJkW5T
我站在这个地点上 , 可能是一位教练 ,成天辛苦的训练着自己的队员 ,希望他在奥运会上获得金牌 ; 我站在这
个地点上 ,可能是一位洁净工 ,每日把街道打扫的干洁净净的 ,迎接奥运会的到来 ; 你站在这个地点上 ,可能
是什么角色呢
生 1:我可能是一位队员 ,每日抓紧训练 ,希望在奥运会上获得金牌 ;
生 2:我可能是一位警察 ,每日仔细巡逻 ,保证社会稳固 ,奥运会正常举行 ;
生 3:我可能是一位教师 ,在教育我的学生讲文明 ,树新风 ,为中国增光 ;..........
好 ,下边请把我们的双手伸出来,和你的伙伴握成拳头形状.是的 ,我们每个人的力量或许是不足挂齿的,但我们携起手来 ,就能够托起奥运五环!让我们一同挥起手吧,相信我们奥运会将会圆满成功,相信我们的明日会更
美好 ! GMsIasNXkA
( 音乐响起 ,生一同招手 ,歌唱 )。