八年级数学分式训练卷1-初中二年级数学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中数学试卷-试卷下

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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－八年级数学分式训练卷1
一、选择题
1.下列各式中，是分式的是（）
A. B. x2 C. D.
2.当a为任何实数时，下列分式中一定有意义的一个是（）
A. B. C. D.
3.下列分式中，计算正确的是（）
A.=
B.
C. =－1
D.
4.若已知分式，若分式的值为零，则x等于（）
A，2
B，-2
C，
D，0
5.分式与的最简公分母是（）
A. B. C. D.
6.如果分式方程无解,则m的值为()
A. －2
B. 0
C. 1
D. －1
7.如果分式方程有增根,那么增根是()
A. －2
B. 0
C. 2
D.
8，把分式化简的正确结果为（）
A，
B，C，D，
二、填空题(每空2分,共16分)
1.计算：
2..若x+=4，则x2+=____________.
3.在等号成立时，右边填上适当的式子：
4、一种微粒的半径是0.米，请用科学记数法表示为
5、若与的和是零,则x的值为
6、要使与的值相等，则x=
三、计算(每题5分,共20分)
1，约分：
2，约分：
3,计算：
4化简：
4，计算：
5，解方程：
6.某工程,甲工程队单独做30天完成;若乙工程队单独做20天后,甲、乙两工程队再合作,则10天完成.求乙工程队单独做需要多少天完成?
八年级数学分式训练卷2
一、选择题
1．在；；；；中，分式方程有（）（A）1个（B）2个（C）3个（D）4个
2，要使分式有意义，则x的取值范围是（）
A，x=B，x>
C，x<D，x
3．下列判断错误的是（）．
A．当ｘ≠时，分式有意义B．当m≠n时，分式有意义
C．当ａ＝－时，分式的值为零D．当a≠b时，分式相等
4、在分式中,x、y、z的值都扩大到原来的2倍,则分式的值是原来的()倍.
A．
B．2C．4D．不变
5、等式成立的条件是()
A．a≠0且b≠0B．a≠－1且b≠－1C．a≠1且b≠－1D．非以上答案
6、分式约分后等于（）
（A）
（B）
（C）
（D）
7、计算：=（）（A）1（B）（C）（D）
8，化肥厂原计划x天生产120吨化肥，实际每天多生产3吨，因此提前2天完成任务，求x的方程应为（）
（A）（B）
（C）（D）
二、填空
1、当x=
时,分式的值为零;当x时,分式有意义.
2、若，则=，=
．
3、计算：=
．=
4、约分
；5、科学记数法0.=
三、解答题
1、化简求值其中x=1
2，3解方程，
四、列方程解应用题
1.一列列车自2004年全国铁路第5次大提速后，速度提高了26千米/时，现在该列车从甲站到乙站所用的时间比原来减少了1小时，已知甲、乙两站的路程是312千米，求列车现在的速度是多少?
2.某商店甲种糖果的单价为每千克20元,乙种糖果的单价为每千克16元.为了促销,现将10千克乙种糖果和一包甲种糖果混合后(搅匀)销售,如果将混合后的糖果单价定为每千克17.5元,那么混合销售与分开销售的销售额相同,这包甲种糖果有多少千克?
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