淮安区小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
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淮安区小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)9角+5元=()
A. 5元9角
B. 14元
2.(2分)12颗糖,分给4个小朋友,数一数,每个人可以分到()颗。
A.1
B.2
C.3
D.4
3.(2分)1元3角和()角同样多。
A. 13
B. 103
C. 31
4.(5分)二(1)班有女生26名,男生比女生少4名,男生有多少名?()
①26+4=30(名)②26-4=22(名)
5.(2分)下面的数中最小的数是()
A.56
B.65
C.59
D.64
二、判断题
6.(2分)9090090左边的9表示9个十万,中间的9表示9个万,右边的9表示9个十。
7.(2分)4元6角7分是4.67元。
8.(2分)搭一个五边形最少需要5根小棒。
9.(2分)9角钱就是0.90元。
10.(2分)有18枝红玫瑰,康乃馨比红玫瑰多6朵,郁金香比康乃馨少3朵。
郁金香比红玫瑰多3朵。
三、填空题
11.(3分)按要求写数。
(1)写出3个比50少一些的数。
________
(2)写出3个比20多得多的数。
________
(3)写出3个比90少得多的数。
________
12.(1分)78后面的第5个数是________。
13.(4分)7.85元=________元________角________分 10元零4分=________元
14.(3分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
5×7________5+7 6+6________5×5 28元________24元+6元
15.(2分)一个正方形能剪成两个相同的________形,也能剪成两个相同的________形。
16.(6分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。
18元________ 18角 6元________ 60角 13分________ 13角
100分________ 1元 1 元4 角________ 14角 9 角9 分________1元
17.(1分)用“元”作单位,把下面的钱数改写成小数.
葡萄7元8角9分=________
18.(3分)1张可以换________张,或者________张。
3张+2张+1张=________。
19.(2分)79、32、95三个数中,最大的是________,最小的是________。
四、解答题
20.(10分)在你认为合适的答案下面画“√”
(1)梅花鹿可能有多少只?
(2)羚羊可能有多少只?
21.(5分)一把雨伞16元,可以怎样付钱?请写出两种付钱方法。
22.(5分)46+3=
23.(5分)把各种图形的序号填到相应的方框里。
24.(20分)购物。
(1)买一个和一个,一共要付多少元?
(2)买一辆比买一个要多花多少元?
(3)乐乐想买一个,带了20元钱,够吗?如果不够还差多少元?
(4)妈妈给可可买了一盒,付了50元,找回了10元,这盒多少元? 25.(5分)兰兰摘了多少个?
- = (个)
26.(20分)在里填出下列各数前面和后面的三个连续的数。
(1)38
(2)91
(3)50
(4)69
27.(6分)找规律填数。
(1)15,20,25,________ ,________。
(2)21,18,15,________ ,________。
(3)3,6,9,________ ,________。
淮安区小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)
一、选择题
1.【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】9角+5元=5元9角.
故答案为:A.
【分析】根据1元=10角,几元和几角相加时,直接去掉加号,写成几元几角,据此解答.
2.【答案】C
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】12里面有4个3
3.【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
4.【答案】②
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】根据分析,26-4=22(名).
故答案为:②.
【分析】根据题意可知,用女生的人数-男生比女生少的人数=男生的人数,据此列式解答.
5.【答案】A
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】这些数字中最小的是56。
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:9090090左边的9表示9个百万,中间的9表示9个万,右边的9表示9个十,原题说法错误。
故答案为:错误【分析】根据整数的数位顺序确定9所在的数位,然后确定计数单位的个数。
7.【答案】错误
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】4元6角7分是4.67元,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率,把1元平均分成10份,每份是1角,也就是0.1元,把1元平均分成100份,每份是1分,也就是0.01元,据此解答.
8.【答案】正确
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:搭一个五边形最少需要5根小棒,原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】五边形是由5条线段围成的封闭图形,由此判断即可。
9.【答案】正确
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】9角=9÷10=0.9元。
由此可知题干所述正确。
故答案为:正确。
【分析】1元=10角,明确其间的换算,从角向元换算时,将小数点向左移动一位,由此即可得出答案。
10.【答案】正确
【考点】两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,100以内数的退位减法
【解析】【解答】康乃馨:18+6=24(朵);
郁金香:24-3=21(朵);
郁金香比红玫瑰多:21-18=3(朵);
原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】根据条件“有18枝红玫瑰,康乃馨比红玫瑰多6朵”,用红玫瑰的朵数+6=康乃馨的朵数;根据条件“郁金香比康乃馨少3朵”可得,康乃馨的朵数-3=郁金香的朵数;最后用郁金香的朵数-红玫瑰的朵数=郁金香比红玫瑰多的朵数,据此解答即可.
三、填空题
11.【答案】(1)46、47、48
(2)80、81、82
(3)11、12、13
【考点】100以内数的大小比较
【解析】答案不唯一
12.【答案】83
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
13.【答案】7;8;5;10.04
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】7.85元=7元8角5分,10元零4分=10.04元
故答案为:7;8;5;10.04
【分析】7.85元中的整数部分(7)代表的是元,十分位上的数字(8)代表的是角,百分位上的数字(5)代表的是分。
由此即可得出答案。
14.【答案】30;80;67;40;50;7;9;4;8
【考点】货币单位及其换算
【解析】
39.【答案】<;>;=;=;<;>
【考点】7、8、9的乘法口诀,100以内数的大小比较,6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:9×4=36,所以9×4<40;7×8=56,所以7×8>54;4×6=8×3=24;7×5=35;6×9=54,所以6×9<63;7×6=42,5×8=40,所以7×6>5×8。
故答案为:<;>;=;=;<;>
【分析】根据6、7、8、9的乘法口诀计算出算式中的得数,然后再比较大小即可。
15.【答案】长方;三角
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
16.【答案】>;=;<;>;=;<
【考点】货币的大小比较
【解析】
17.【答案】7.89元
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】7+8÷10+9÷100=7+0.8+0.09=7.89(元)
故答案为:7.89元
【分析】角÷10=元,分÷100=元。
小单位化大单位,用除法,除以进率。
18.【答案】<;=;<;<;>;<;=;>;=
【考点】100以内数的大小比较,货币单位及其换算,货币的大小比较
【解析】【解答】因为7×5=35,35<36,所以7×5<36;
因为5×8=40,所以40=5×8;
因为4×8=32,9×4=36,32<36,所以4×8<9×4;
因为5+5+5=15,5×5=25,15<25,所以5+5+5<5×5;
因为3×6=18,19>18,所以19>3×6;
因为3×9=27,5×6=30,27<30,所以3×9<5×6;
因为1角=10分,所以6角=60分;
因为7元=70角,70角>40角,所以7元>40角;
1元=100分.
故答案为:<;=;<;<;>;<;=;>;=.
【分析】两个一位数相乘,直接用乘法口诀口算出结果,然后再比较大小;
比较货币大小,根据1元=10角=100分,将单位不同的化成相同的单位,然后再比较大小.
19.【答案】95
;32
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解:95>79>32,最大的是95,最小的是32。
故答案为:95;32。
【分析】比较两位数的大小,先比较十位数字,十位数字大的数大,十位数字相同就比较个位数字,个位数字大的数就大。
四、解答题
20.【答案】(1)
(2)
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
21.【答案】解:一把雨伞16元,可以这样付钱:(1)1张10元、1张5元、1张1元。
(2)2张5元、3张2元。
【考点】货币简单的计算
【解析】
22.【答案】
【解析】
23.【答案】①⑦|③⑨|②⑤⑧|④⑩
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:
故答案为:①⑦;③⑨;②⑤⑧;④⑩。
【分析】正方形的四条边长度都相等,圆是曲面围成的图形,三角形是三条边围成的图形,长方形的对边相等,根据这些图形的特征判断后涂色即可。
注意⑥不是圆,而是椭圆。
24.【答案】(1)44+25=69(元)
(2)69-25=44(元)
(3)22>20,不够。
,22-20=2(元)
(4)50-10=40(元)
【考点】两位数与两位数的加减法,货币简单的计算
【解析】【解答】(1)44+25=69(元)
答:一共要付69元。
(2)69-25=44(元)
答:要多花44元。
(3)22>20,22-20=2(元)
答:不够,还差2元。
(4)50-10=40(元)
答:这盒积木40元。
【分析】(1)把两种商品的钱数相加即可求出一共要付的钱数;
(2)把两种商品的钱数相减即可求出多花的钱数;
(3)把一个篮球的钱数与20元比较即可判断够不够,用减法求出还差的钱数;(4)用付的钱数减去找回的钱数即可求出这盒积木的钱数。
25.【答案】14-6=8
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】用两人一共摘的总数减去我摘的就是兰兰摘的个数。
26.【答案】(1)35;36;37;39;40;41
(2)88;89;90;92;93;94
(3)47;48;49;51;52;53
(4)66;67;68;70;71;72
【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写
【解析】
27.【答案】解:18-6=12(米)答:水深12米。
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】用木棍的长度减去露出水面部分的长度即可求出水深。