以“建家”活动为契机
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会为主要制度形 式 ， 通过坚持校 （ ） 党 务公 开 ， 以落
实广 大教 职 工 民 主参 与 、 主 管 理 、 主 监 督 的权 民 民 利 。而这 一切 又 与高校 工会 能 否充分 发 挥学校 和 群
进社会主义政治文明的全面进步方面力争发挥先导 示范 作用 。 加强高校民主政治建设是由高校 自身特点决定 的， 是社 会 主义政 治文 明在 高校 的集 中表现 ， 也是全 校教 职工 凝 心聚力 、 共谋 发展 的重要 法 宝 。首 先 ， 加 强高校民主政治建设是时代发展的迫切需要。作为 我 国现代 化建 设 的 三项 基 本 内 容之 一 ， 民主 政 治建
・
主监督 ， 使学校决策更加 民主化 、 科学化 ， 使学校管 理更加 规 范 化 、 性 化 ， 而 达 到 校 务 更 为 公 开 透 人 进 明 、 政更 加 廉 洁 高 效 的 目的… ； 学 校 民主 政 治 行 而
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以“ 家 ’ 动 为 契 机 ， 进 高校 民主 政 治 建 设 建 ’ 活 推
段 文 美
（ 山西医科 大学 ， 山西 太原 ０００ ） ３０ １
［ 摘
要 ］高校 民 主政 治 建 设 不 但 可 以起 到 校 务 公 开透 明 、 政 廉 洁 高效 的 作 用 ， 可 以 对促 进 社 会 主 义政 治 行 更
第２ ３卷 第 ｌ ２期 （ ０ １年 １ ２１ ２月 ）
山西 高等 学校社 会科 学学报
Ｓ Ｉ ＣＩ ＮＣ ＯＵ ＯＣ ＡＬ Ｓ Ｅ ＥＳＪ ＲＮＡＬ ＯＦ ＵＮＩ ＶＥＲＳＴ Ｅ Ｎ Ｓ ＮＸＩ ＩＩ Ｓ Ｉ ＨＡ
ＶＯ ． ３ Ｎ ｏ． ２ １
众之间的桥梁和纽带作用 ， 以某种具体工作组织形
式将 广大 教 职员工 凝 聚起 来 ， 分 调 动 他 们 的 积极 充 性 、 造性 ， 与学 校 、 创 参 院系 的 民主管 理 和民主 监督 ， 在全 校上 下 营造一 种 心情 舒 畅 、 谋 发 展 的 校 园 环 共
境分 不开 。
文 明 的 全 面进 步 发 挥 先 导 示 范作 用 。建 设 “ 工之 家” 动 对 推 进 高校 民 主 政 治 建 设 具 有 重 要 意 义 。 高 校 工 会 通 职 活
过 “民主 政 治 之 家”、 教 育 引 导之 家”、 和 谐 文 化 之 家 ”、 健 康 温 暖之 家 ”、 “ “ “ “学 习 创 新 之 家 ” 建 设 ， 以 充 分调 动 的 可 教 职 ．－ 与 学校 民主 管 理 、 Ｚ参 民主 监 督 的 积 极 性 、 动性 ， 造 心 情 舒 畅 、 谋 发展 的 校 园环 境 。 主 营 共 ［ 键 词 ］高校 ； 关 民主 政 治 建设 ； 建 家”； 动 “ 活 ［中图 分 类 号 ］Ｇ６ ７ ［ 献 标 识 码 ］Ａ ４ 文 ［ 章 编 号 ］１ ０ 文 ０ ８—６ ８ ２ １ ） ２—０ ｏ ２ ５（ ０ １ １ １ ３—０ ３
一
、
推进 高校 民主 政 治建 设 的必 要 性
随着人类社会进入知识经济时代 ， 具备人才培 养 、 学 研究 和社 会 服务三 大基 本社 会 功能 的高校 ， 科 在 对经 济发 展 、 技 进步 、 科 文化 演进 产 生极其 重要 影
响 的 同时 ， 对社 会 、 其 经济 、 治 、 化 的发展 引 领功 政 文 能 也 日益重 要 。党 的 十六 大 报 告提 出 了“ 展 社 会 发 主 义 民主政 治． 设 社 会 主义 政 治 文 明 ” 重 要 目 ， 建 的
设 既是 发展社 会 主 义市 场 经 济 、 设 中 国特 色 社会 建 主义 的重要 特征 ， 更是 培养 具备 民主平 等思想 、 自由 开放精 神 的现代 化 人 才 的迫切 需 要 。其 次 ， 由于 高 校 教职 工大 多文 化 素 质较 高 ， 想 解 放 ， 新 观点 、 思 对 新 思想 、 文化接 受快 ， 与学校 事务 管理 的积极 性 新 参 比较高 ， 民主政 治建设 也 有强烈 的愿 望和要 求 。 对 因此 ， 推进 高校 民主政 治建 设 ， 但可 以加 强 民 不
按照《 宪法》 工会法》 高等教育法》 教师法》 《 《 《 等法律法规规定 ， 高校 民主政治建设是在坚持完善
党 委领 导 的校 长负 责 制 的前 提 下 ， 以教 职工 代 表 大
标， 高校应 当义 不 容 辞地 为 此 提供 人 力 支 持 和知 识 贡献 。尤 其是 应在 推 动 高 校 自身 民主 政 治建 设 ， 促
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推进 高校 民主 政 治建 设 的必 要 性
随着人类社会进入知识经济时代 ， 具备人才培 养 、 学 研究 和社 会 服务三 大基 本社 会 功能 的高校 ， 科 在 对经 济发 展 、 技 进步 、 科 文化 演进 产 生极其 重要 影
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