南充市2020年(春秋版)九年级上学期期末化学试卷(II)卷(模拟)

南充市2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题；共40分)
1. （2分） (2015九上·哈尔滨期中) 下列属于化学变化的是（）
A . 木已成舟
B . 铁杵磨成针
C . 百炼成钢
D . 聚沙成塔
2. （2分） (2018九上·红寺堡期末) 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，下列说法中正确的是（）
A . 该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的1/5
B . 实验时红磷一定要过量
C . 可用硫或木炭代替红磷完成实验
D . 空气中的稀有气体，属于纯净物
3. （2分）下列金属中，金属活动性最弱的是（）
A . Cu
B . Fe
C . Al
D . Hg
4. （2分）汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与氧气反应生成物质X，反应化学方程式是：2CO+O2 2X. 下列关于该反应的说法正确的是：
A . 反应类型是置换反应
B . 物质X的化学式是CO2
C . 反应后四氧化三钴的质量减少了
D . 无法降低汽车尾气对大气的污染
5. （2分）下列做法合理的是（）
A . 生煤炉的房间放一盆水防煤气中毒
B . 二氧化碳可以形成酸雨
C . “低碳”理念中的“低碳”，就是降低二氧化碳的排放
D . 室内起火迅速打开门窗通风
6. （2分）(2017·内江) 下列化学方程式书写错误的是（）
A . Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
B . CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
C . CuSO4+BaOH═CuOH↓+BaSO4
D . 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
7. （2分）下列能表示2个氢原子的是（）
A . 2H2
B . 2H
C . H2O
D . H2
8. （2分）(2016·惠山模拟) 下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是（）
A . 植物油
B . 蔗糖
C . 食盐
D . 白醋
9. （2分）下列有关实验操作中，正确的是（）
A .
B .
C .
D .
10. （2分）(2018·回民模拟) 从化学的角度看下列分析或做法，错误的是（）
A . 油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
B . 家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积
C . 在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气，防止锈蚀
D . 不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用细沙来灭火
11. （2分）下列措施不符合世博会“节能、环保、低碳”理念的是（）
A . “阳光谷”上采阳光、下蓄雨水，可给世博园区提供照明用电和生活用水
B . 主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物，以吸收二氧化碳
C . 用煤发电，以保证充足的电力供应
D . 在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术，以减少化石燃料的使用
12. （2分）由碳、氧两种元素组成的气体中，碳与氧的质量比是3：5，则该气体不可能是（）
A . 由CO、O2和CO2共同组成的混和物
B . 由CO和CO2共同组成的混和物
C . 由CO和O2共同组成的混和物
D . 由O2和CO2共同组成的混和物
13. （2分）在20℃时，食盐的溶解度为36克，将40克食盐投入50克水中时，得到饱和溶液的质量是（）
A . 68克
B . 70克
C . 86克
D . 90克
14. （2分） (2016九下·深圳期末) 下列描述与事实不相符的是（）
A . 镁与稀盐酸反应有无色、无味气体产生，放出热量
B . 一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成
D . 将铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体附着，溶液的质量不变
15. （2分） (2019九下·中山月考) 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法不正确的是（）
A . t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是：乙＞甲=丙
B . t2℃时，30g甲物质加入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质的质量分数为37.5%
C . 将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出晶体最多的是甲
D . 欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取升高温度的方法
16. （2分）室温时，对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作，不会产生白色固体的是（）
A . 蒸发
B . 通入少量CO2
C . 加入少量 CaO
D . 放入冰水中
17. （2分）(2017·兴化模拟) 如图，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）（）
序号X Y
①水食盐
②氢氧化钙溶液二氧化碳
③稀硫酸镁粉
④硫酸铜溶液铁粉
A . ②④
B . ①③
C . ①②③
D . ②③④
18. （2分） (2016九上·白云期中) 实验室内用块状固体碳化钙制取乙炔（C2H2），该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈，所选发生装置最合适的是（）
A .
B .
C .
D .
19. （2分） (2016九上·赫章期中) 为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（）
A . 在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验
B . 在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C . 在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D . 在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验
20. （2分） (2015九上·重庆期中) 质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，如图是四个验证质量守恒定律的实验，相应信息说法正确的是（）
提示：石灰水与稀盐酸混合会产生二氧化碳气体，天平称量过程图略．
A . 白磷燃烧产生大量的白色烟雾，这个实验可以验证质量守恒定律
B . 酒精和水混合前后质量没有变化，所以这个实验可以验证质量守恒定律
C . 石灰石与稀盐酸混合会产生化学反应，所以这个实验可以验证质量守恒定律
D . 石灰石与稀盐酸混合气泡产生，气球胀大，但因浮力作用，反应后天平示数可能偏小
二、填空题 (共4题；共23分)
21. （5分）(2018·黄冈) 化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题。

（1）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是由于________，因此它们的物理性质存在着较大差异；
（2）用一氧化碳和磁铁矿石（主要成分是Fe3O4）炼铁，其反应的化学方程式是________；
（3）用盐酸除去自行车钢圈上的铁锈，其反应的化学方程式是________；
（4）铝制品形成致密保护膜的化学方程式是________；
（5）氢化镁（MgH2）是一种贮氢合金，当它与H2O混合时释放出氢气，同时生成一种碱，该反应的化学方程式是________。

22. （3分） (2017九上·洪江期末) 瓦斯已成为导致煤矿特大恶性事故的“头号杀手”．瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称．
（1）瓦斯属于________（选填“纯净物”或“混合物”）．瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸会产生高温、高压和冲击波，并放出有毒气体．甲烷在空气中燃烧的化学方程式是：________．
（2）为了防止煤矿爆炸，应采取的措施是：________．
23. （12分）(2017·滕州模拟) 预防流感现在最有效的预防方法之一就是用消毒液对空气消毒．深圳市科瑞德用品公司生产二氧化氯消毒液，是国际上公认的新一代强力，光谱，安全，高效的消毒剂，已被世界卫生组织（WHO）列为A1级安全消毒剂，二氧化氯消毒液能够迅速，彻底杀灭各种细菌（大肠杆菌，白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒，流感病毒等）．某校决定放学后对全校教室、寝室全面消毒．小陈观察到瓶上的标签如表所示．二氧化氯（ClO2）1000毫升
溶质的质量分数80%
密度 1.2克/厘米3
相对分子质量67.5
强腐蚀性，阴冷，密封储藏
求：
（1）这1000毫升二氧化氯消毒液的质量是________克，其中含溶质二氧化氯
________克．
（2）若将这1000毫升二氧化氯消毒液与5000克水均匀混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是多少？（保留小数点一位）
（3）欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水？
24. （3分） (2015九上·郯城期末) A，B，C，D，E是初中化学中常见的五种物质．在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为石灰石的主要成分，实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一．它们之间的关系如图所示（图中反应条件及反应④和⑤中某些反应物、生成物已略去）．
请回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：D________；
（2）反应①的化学方程式为________；
（3）反应④的化学方程式为________．
三、解答题 (共3题；共18分)
25. （6分）(2017·红桥模拟) 为了除去铜粉中混有的铁粉，并用提纯的铜粉制取胆矾（CuSO4•5H2O）．某课外活动小组的同学按如下流程进行实验．（反应中部分生成物已略去）
已知：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O回答下列有关问题：
（1）操作a的名称是________；除去铜粉中的铁粉，最简便的实验方法是________．
（2） FeCl2溶液中通入Cl2发生化合反应，写出该反应的化学方程式________．
（3）由Cu制CuSO4溶液的途径Ⅱ中，若不通入O2，反应将不会发生，原因是________．途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较，其显著的优点是________（回答一点即可）．
（4） FeCl3溶液可腐蚀铜以制作印刷线路板，反应只生成两种常见的盐，则该反应的化学方程式为________．
26. （7分）(2017·路南模拟) 实验室有四瓶失去标签的溶液，现标为A、B、C、D，分别是澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸、氯化钙溶液中的一种．
【提出问题】如何区分出四种溶液？
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性
（1）【进行实验】甲同学实验如图1所示，由此甲同学认为A一定不是________．
（2）【表达与交流】甲同学向实验后的试管中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由无色变为红色．甲同学的结论：A 是澄清石灰水，乙同学不同意甲同学的结论，乙同学的理由是：________．于是乙同学另取少量A于试管中，向其中________，观察到________，由此证明了甲同学的结论是错误的，同时确定了A．乙同学继续实验如图2所示．
（3）【收集证裾】观察到C中产生沉淀，D中产生气泡．
【解释与结论】D中发生反应的化学方程式为：________．乙同学最终通过实验区分出了四种溶液．
（4）【废液处理】甲、乙同学将实验后的废液倒入同一废液缸中，静置后废液缸中为无色透明溶液，他们分析此溶液液中的溶质除了酚酞之外，还含有________，最后他们对废液进行了恰当处理．
（5）【反思与评价】请指出甲同学区分上述甲种溶液时，在实验方法上的一点不足之处________．
27. （5分）(2017·鄂州模拟) 钠盐种类较多，在实验室里，钠盐通常都摆放在同一药品柜中，小华所在的化学兴趣小组在整理药品柜时，发现某种试剂瓶外壁两边贴上了新旧两个标签，分别是“Na2SO4溶液”、“Na2CO3溶液”，小华认为其原因是：Na2CO3溶液的试剂瓶混入了Na2SO4溶液，并加贴了新标签．该兴趣小组对溶液的成分进行了探究．请你完成以下探究过程，并将①～⑤处的答案填入答题卡相应位置．
（1）【提出问题】________
（2）【提出猜想】猜想Ⅰ：溶质仅为Na2SO4；
猜想Ⅱ：溶质仅为Na2CO3；
猜想Ⅲ：溶质为Na2SO4和Na2CO3．
【实验探究】
（3）【问题讨论】试写出加入BaCl2溶液后，生成不溶于硝酸的白色沉淀的化学方程式________．
四、解答题 (共1题；共4分)
28. （4分）“84消毒液”广泛应用于物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠。

（1） 50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，需要固体次氯酸钠________g，水________mL。

（2）可将上述溶液稀释成溶质质量分数为0.2%的次氯酸钠溶液________g，需要加入水________g。

参考答案一、选择题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共4题；共23分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
三、解答题 (共3题；共18分) 25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
27-1、
27-2、
27-3、
四、解答题 (共1题；共4分) 28-1、
28-2、。