共享快乐初三作文记叙文

共享快乐初三作文记叙文
共享时代，请放下手机，与朋友一块儿共享快乐。

如今，共享资
源与我们相互关系的生活密切相关，唯有共享，才能快乐加倍。

共享
快乐，共享生活的美好，这是最好的选择。

下面就是给大家创造的共
享快乐初三作文，希望能帮助到大家!
共享快乐初三作文记叙文1
妈妈说，在她小时候，家里很穷，没有车，但是有一辆自行车，
每天因为忙，也沒有时间骑。

在我小时候妈妈也教我骑轮椅，可是就
算我会了也没什么用，因为现在人人都有汽车，骑自行车的人则基本
没有。

每天上学，我只能看到一些来来往往的车辆；每天放学，也会
看到好多好多的车在校门口窜来窜去……
总之，不管怎么样，在城市里，已经没有多少人会去走路，骑自
行车了吧？
然而，就在我去念书的某一天，看到了一个东西，在我小区的门口！两排深绿色的机器，一排大概有十个，每个机器的中间都有一辆
以浅绿色体色的自行车。

这么多自行车？我当时是这么有心的，而且
认为根本不会有人去骑这个自行车，我看着这些汽车，又看向了这些
绿色的骑车，上面还写着：绿色青浦，上善之城。

还有一些树啊草啊
之类的东西。

放学了，我走到小区门口时，惊讶地发现这里的自行车竟然就剩
下两三辆了！这时，我看到了个年轻的阿姨从我旁边推着这个自行车，走到了一个橙红色的机器下面，把车倒进了机器下面。

我转过头，走
向小区，只听见一声：“车已还好。

”这机器还能说话？这么高端？
接着，又听见了一声。

没想到，会有那么多的人去借这个自行车
啊……
一大早，到了班级里，全体师生也在讨论这个。

“哎哎哎，你知
道吗，上周有一个自行车的什么东西，叫'共享单车'借了这个之后，
骑一小时之内的，都不用钱！”“是啊是啊，而且我看一看借的人好
多啊，大街好多人都在骑哎！”我没有说什么，只是安倍地坐在座位
上而已。

有一天，叔叔打电话到家里说要来这里送水果。

我等了大概半小时，叔叔还没来。

“叮咚……”把门打开，看到的努就是提着一袋水
果的叔叔。

“叔叔，你怎么来这么晚啊？”叔叔的回答让我非常惊讶：“我从小区门口的'共享单车'那儿，借了辆自行车，本想着去把这车
停放在你家小区门口，可是那里居然停满了车！然后我又骑回离这儿
比较近的一个地方，停了车，再走过来。

”
叔叔是有汽车的，可是他没有开他的车，却是骑自行车。

我们现在，有了更多以“共享”开头的一些资源，人们都在用这些，可见，我们“绿色青浦，上善之城”的这个名字，不是白取的。

继续用这些东西，真的可以让我们的生活变得不一样哦！
共享快乐一年级作文记叙文2
在这个共享化的时代中，多的共享资源正在与我们结交朋友。

共
享成为了我们生活圈中最时尚也最暖心的一部分。

你看！一串串江岸那一排排的共享单车，他们鲜艳的质感在阳光
的映照下格外吸引人的眼球。

共享单车可谓是共享资源中的一座高峰，有了它，生活方便了许多。

思绪飘散开来，我不禁终端设备想着除了共享单车这种物质可以
互联，心灵的深沉情感是否同样也能共享，给人带去力量与勇敢呢？
那是一个酷热的暑期，妈妈带着我去新华医院当引导员，回来陪
伴住院的孩子们。

带着空调的凉风，透出消毒水的气息，来往的医生
神色凝重，护士端着打针器具，场边家属神情焦虑，这一切不算都告
诉我医院并不是一个令人愉快的地方。

推开一扇病房的门，灯光暗暗的。

三张小床屋前放着，靠窗的床
上坐着一个三岁左右的男孩，他抱着一个水壶玩来玩去，床边坐着一
个老人。

男孩看见我，兴奋地招了招手。

我害羞地笑了笑，走到他床边。

我把自己预先带好的一盒蜡笔和一包涂色卡给他，然后便看着他
小心翼翼地拆开蜡笔盒，把12支笔拖出来，摆在床上；又用两只手打
开涂色卡包装，一张张放在床上，只见男孩对着小猫和小鸟打不定居然，他的表情似乎在为画小猫还是纠结着，“我要小猫！”最后男孩
终于打定主意，指着小猫涂色卡，而涂色卡中的小猫手捧爱心定定地
看着我们。

这个过程好有意思。

于是，我帮他把其它卡收起来，指着小猫说：“小猫是什么配色
的呀？”“红！色！”男孩手指床头柜上放着的红色水壶。

我强忍住笑，拿起红色蜡笔塞到他手中。

女孩用笔在纸上东一丛西一簇地画着，小白猫很快就变成了个大花猫。

野兽大头小身体的狼咧开嘴笑着。

这
一切又太可爱了。

现在该涂手上的爱心了。

我拿起笔，帮他继续涂猫脸。

“姐姐，哪个是绿色？”男孩歪着头看向我。

“这还是他第一次
画画呢！”一旁的爷爷说道。

我向他比划着：“是青草的颜色，大片
的草地……”他抓起一支绿笔，开始涂背景。

绿色的“天空”，红色
的猫，我俩都笑着，共享着这夏日午后属于我俩才有的快乐……
共享的快乐，在我和那个三岁男孩一同画画时出来：这不仅是男
孩子第一次画画，同样也是我较小第一次教那么小的孩子看书，那是
我俩内心最内心深处快乐的一次画画。

我们的笑容，仿佛驱赶了酷暑，清凉了烈日，感染了病房，更传递着爱意……
共享的快乐，在这个庞大的共享时代中也许中其只是冰山的一角，但却在我心中占有不小的空间，永远留下了美好的记忆与快乐的笑声，经常如银铃般时常在我心头回响……
共享快乐初三作文记叙文3
每个人都会有自己的感染力，或许你的一颦一笑，一举一动，都
会感染身边的人。

每当你遭遇到烦恼，你一定会可以选择倾诉，与体
认到你熟悉且深知你的人倾心吐胆。

并且你事后会发现这个菲律宾人
同样也会闷闷不乐，身旁说明一烦恼便会折射出身边的人。

反之，你
心情时会愉悦身旁的人也会同样。

那么为何不在烦恼时转悲痛为力量呢？传递一份快乐，总比传递一份悲伤更好。

快乐的人全都可以延年益寿，我一直都坚信着，哪怕遇到再令人
崩溃的事件，也依然要尽力保持乐观的心态。

不要让他人认为你是一
个负能量托盘。

永远快乐，永远年轻的人广为人知是最受欢迎的。

苍山茫茫，暮鼓晨钟。

在一个寺庙里，有两位僧人，虽课业相同，但是相貌却是天差地别。

一僧天天抱怨良多，抱怨校园生活的不如意、嘲笑天气的变幻无。

令一位僧人却是胸怀若谷，并且保有一颗乐观的
心态。

一次下以了绵绵细雨，一僧抱怨道：这雨天阴暗湿冷、霉苔处处，可是怎样外出户外念经啊！令一僧悠然撑起油纸伞，轻嗅雨中氤
氲开来的初春风韵，说：“春雨润如油，如此美妙的天气，正是吟诗
踏青的沙尔梅。

”日复一日，年复一年，第一僧人因天天抱怨，心情
压抑，终是患了眼疾。

令一位高僧虽已高龄，但是身体康健，芳华依旧，早已领悟佛法真谛。

同时他点化着更多的人——既然每个人全都
有烦恼，既然都有没有尽如人意，那又何必不埋葬纯真？
面对生活，永远把微笑镌刻直入心底，微笑生根发芽就是快乐。

永远年轻，永远把快乐分享。

共享快乐初三作文记叙文4
当清晨的第一缕阳光映照在你红润的脸上，我知道这漫漫心境不
会悲伤——题记
犹记得那一声清脆的啼哭如霹雳惊弦般冲破黎明的灰白，响彻于
人市之间，我狂奔于朝暮的沉夕之间，来到你的身边，捧起你粉嘟嘟
的小嘴，看见你俏皮而又惊鸿的一瞥，潋滟了时光，惊艳了韶华。

我自时光的隧道中踽踽。

春之花，夏之木，秋之风霜，冬之石，
因为你的不将近而至，而变得炫丽多彩。

那是怎样一个可爱的你？是
牙牙学语的你，引得我捧腹大笑，那是分享鱼肉的你，引得我满心欢喜，那是蹒跚学步的你，引得我大喊加油。

犹记得许多次的夜阑人静，我在茫茫寂静中泪湿罗衫，绝望无知
无比的我望着你无知懵懂的眼神，大声责骂着叫你离开，你怔住了，
却并没有终端玲珑的小脚，你望望手中新买的玩具，悄悄地走向我的
面前，肥嘟嘟拇指不知所措的擦拭我摇摇欲坠的泪滴，我惊诧的望着你，你非常明显留念的递给将那玩具递给我，冲我嘿嘿一笑，不好意
思地走出房门。

我慢慢咀嚼你的深沉，你那的快乐阴云与欢洽驱赶了我心中的层
层阴霾，你将那纯纯快乐分享给了我，让我的世界瞬间春暖花开。

从此后，我们的快乐几乎在无声无息中潜滋暗长，那是我获得荣
耀后给你的拥抱，那是你学会走路后压给我的媚眼，笑声那是一起玩
耍时我们爽朗的掌声，那爷爷是我们并肩围在妈妈面前时明媚的笑脸，那是成长时，你我互赠的快乐。

也许在某个瞬间，在不觉间，你将你的快乐分享给我，让我在无
尽深渊中变得更加乐观顽强，也许在某一个瞬间，我将我的快乐送去
于你，让你的童年蕴含充满了多姿多彩、变得充实美好。

当清晨的第一缕晨光照耀进来，望着你稚嫩的脸庞和乌长的睫毛，我便充满动力，亲爱的妹妹，今生我要让自己有足够的给予你更多的
呵护，就让我们共享父子之情，就让我们共享快乐，这一生便不必悲伤，不再犹豫，不再烦恼。

共享快乐初三作文记叙文5
漫漫人生路上，每个人能都不可能孤独行走，总要与人一起，体
验失败的苦痛，分享成功的欢喜。

而这个人，又是你的双胞胎姐妹，
是不是更有趣呢？
“吃饭了！”随着妈妈的一声呼唤，一阵急促的脚步声奏响，饭
桌上所摆着热气腾腾的饭菜，桌前坐着调皮的姐妹俩。

那时懵懂无知
的我们吊儿郎当仅知道争抢，正当我们为一道菜迪塞县时，妈妈语重
心长地躲避说：“你们是亲生姐妹，要学会共享。

”我们似懂非懂地
点点头，将菜推到两人中间，满心欢喜的交流思想晚餐。

在时光的忧
伤流逝中，享受着蜕变的快乐。

“”丁铃铃……”放学了，一路相伴跑回家，放下书包与家人打
完招呼，便投入便到练习题课本和检修中。

这时，一道难题追上了我，我冥思苦想了很久，仍不得其解。

这时我望向了妹妹，见妹妹也正在
研究这道题，“一起做吧。

”不一会儿，我们就求出更了结果。

“好了。

”这时，姊姊指出了我的毛病：“你的步骤不全，这里这样一写
就好了。

“”哦，确实是这样。

”在共同的探究中，我体会到了学习
的快乐。

“写完作业了，出去玩一会儿吧。

”经过一天的学习，我们也会
结伴到去顶楼去玩耍。

“看，那里有个小鸭子！“”哇，那边的荷花好美啊！”这是夏
日里，我俩一起美景在西海荷塘观赏夜景的情景；“往哪里躲？找打！”一个雪球飞出，两个女孩嬉笑着变成了白头老妪。

这是冬日里
我们俩在里玩耍追逐的场面。

当清晨的第一缕月光照进屋子，我们便展现出了活力，因为我和
你共享着手足的快乐，数据共享着成长的快乐，生活也生活因此变得
流光溢彩下来。

共享快乐初三作文记叙文。