《在太空中理家》 精品课件2(共17张)

一、从航天员的叙述中你能看出人类的太空 生活真的很舒适容易吗？航天员在太空生 活中表现出了怎样的态度和情趣？ 二、假如你要成为一名航天员，你觉得自己 需要具备什么样的精神？
全球航天事故
● 1967年4月24日： 弗拉基，因为返回地球 着陆时主降落伞没有弹出来，他遇难身亡。
课文脉络结构
总 花了将近一个月时间才完全适应太空生活
吃食 跑步 长高
分 在太空中理家的各方面情况
穿衣 洗漱 睡觉
总 自己作为冒险者而必须作出的某种牺牲
情景访谈
假如你就是从太空归来的宇航员,请你 从文中选取一个最感兴趣的太空生活片段 与地球生活作比较，给记者和观众作一个 现场介绍。
读一读、想一想、说一说
太空无地心引力，无压力，容易失重， 吃流质，肌肉缺乏锻炼，容易骨质疏 松，肌肉萎缩等
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
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学习目标
一、浏览课文，准确复述课文。
二、理清全文结构脉络。 三、理解太空生活中所体现的航天员精神。
读准下列加点字
吮 吸 铠 甲 灼 热 臀 部
着
陆
萎
缩
牙
龈
胡
茬
读准下列加点字
shun 吮 吸 zhuo 着 陆 kai 铠 甲 wei 萎 缩 zhuo 灼 热 yin 牙 龈 tun 臀 部 cha 胡 茬
总说花了近一个月时间才适应太空生活。
在 太 空 中 理 家
吃食
跑步 长高 穿衣 洗漱 睡眠
冒险精神 探索精神 奉献精神 牺牲精神 无畏精神 乐观精神
分说
总结作为冒险者必须作出牺牲。
。
文章不仅将我们带入了崇高的精神 世界，也将我们引入到丰富的知识殿堂， 结合文章有关的事理解说，谈谈你们从 文中了解了哪些科学知识？
● 1971年6月29日：前苏联的“联盟”号飞船与“礼炮” 空间站对接飞行24天后， 3名宇航员返回地面在归途中因 密封舱漏气，同时又未穿宇航服，结果他们静静地死在舱 内。
● 1986年1月28日：美国“挑战者”号航天飞机在升空73 秒后爆炸，7名宇航员全部丧生。
● 2003年2月1日：“哥伦比亚”号航天飞机在原定降落时 间16分钟前与地面控制中心失去联络，继而在得克萨斯州 中部上空解体，7名宇航员无一生还。