求职简历制作-教案

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简历制作
一、教学内容:①、简历的作用;②、用人单位如何筛选简历;③、“第一眼”简历的制作原则;④、简历包含的内容;
二、课时安排:25分钟。

三、教学目的:通过介绍简历的作用,使学生认识到简历在学生求职过程中的重要性。

以用人单位立场教会学生制作能吸引雇主眼球的“第一眼”简历,掌握“第一眼”简历制作原则,能制作出“第一眼”简历。

四、教学重点
“第一眼”简历制作原则
五、教学难点
“第一眼”简历制作
六、教学内容:
(一)情境导入
以一份大学生的应聘简历导入课题。

设疑:你觉得该简历中存在哪些问题或者是不足?如果你是该单位的招聘人,你会选中该应聘者参加面试吗?
(二)内容讲授
我们在了解了就业政策、职业礼仪、求职信息获取等知识之后,我们不能只停留在这些知识层面上。

要想找到一份诚心如意的工作,我们就必须拿出我们的实际行动,和招聘单位有实质性的接触。

那么今天,我们就来学习求职过程中实际行动的第一步——简历制作。

那么为什么说,简历制作是大学生在求职过程中,实际行动的第一步
呢?我们看一下简历的作用。

简历是
第一次和招聘单位直接接触的“信使”
这点毋庸赘述!
“产品说明书”
很多时候,我们习惯把大学比作是一个工厂。

那么这个工厂的原材料是高中生,产品就是大学生。

大学生作为一个产品,性能如何?如何使用?我们需要告知招聘者。

获得面试机会的“敲门砖”
第一点我们说了,是和用人单位直接接触的“信使”。

为什么是说“信使”呢?因为我们还没有到和用人单位“面对面”接触——面试的环节。

那么,我们简历制作的好与坏,将直接影响我们能不能获得面试机会,能不能获得工作机会。

所以我们说简历获得面试机会的“敲门砖”。

接下来我们看一幅图片,这是在招聘会现场,一个用人单位的招聘摊位前就有这么多的,成捆成摞的、几十份甚至几百份的求职简历。

那么,大家试想一下,如果你是招聘经理,面对这么多的求职简历,你会花多长时间来看一份简历?你会首先看什么样的简历?(浏览着看、看我感兴趣的)
用人单位也一样,研究表明:初审:20秒-35秒;再审:60秒-84秒。

简历的下场:抓不住雇主的眼球:垃圾箱、回收站。

抓得住雇主的眼球:人力资源经理手中;
如何才能使我们的简历吸引雇主的眼球?
用人单位告诉我们说:SONY公司高级人力资源顾问马思宇先生说:
我特别反对那种一本书似的简历。

这样毫无必要,对你的成本高,对公司来说也是。

公司是不可能替你保存简历的,弄成一本书一样,当工作人员需要什么信息去复印一下还得帮你撕开,裁剪,多费事!同时也增加了处理的难度。

所以说:简历=简+历(简要的履历);“第一眼”简历原则:简练扼要;针对性强;以数字和实例说话;动词描述经历。

简练扼要:修改前:河南理工大学校级二等奖学金两次、社会实践先进个人称号、优秀共青团员、优秀干部级社团积极分子等荣誉称号。

同时,我还担任过校广播台制作部部长、药学院文艺部部长,多次承办校级及院级活动,具有很强的组织和协调能力。

很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

修改后:
校级三好学生社团积极分子
国家励志奖学金社会实践先进个人
院优秀干部广播台制作部部长
校二等奖学金两次优秀团员
针对性强:针对咨询行业看重分析问题的能力
2003.7-2003.9 ***咨询(上海)有限公司北京分公司
利用Excel建立财务模型, 计算不同假设下项目的收入
分析该公司针对化工用户该采取的战略, 并负责撰写此部分报告
锻炼了市场分析与判断能力,提高了商务意识
切记:不要一份简历打天下!针对不同的岗位,要发掘不同的适应岗
位需求的能力!
用数字说话:A:“担任网管,使工作区保持正常运作。


B:“担任网管,管理工作区120台电脑,做好各种预防工作,使
工作区正常运作,节约了公司成本14000元。


在一个月内卖出XX套化妆品。

在担任销售经理半年中,分销商从9家发展到35家,公司业
务从每月500万/月增加到1800万/月。

用动词说话:领队,带领35名社团成员奔赴甘肃考察农村情形
策划此次活动,并吸引到xx杂志的3万元资金赞助
联系当地政府,提供车辆等物质支持。

与保险公司谈判,为全体成员购买价值35万元的人身保险简历内容:1)个人信息;2)求职岗位或求职意向;3)教育背景;4)工作(实习)经历;5)获得的荣誉;6)主要的技能;7)兴趣爱好与特长;8)自我介绍与评价。

一一讲解:重点讲解例子中和“第一眼”简历相关的内容;大学生获得工作经验的方法、途径;简历中自我评价部分三种能力的体现。

(三)作业
布置作业。

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