吉林省白山市浑江区2024部编版小升初语文全真模拟精选提分版

第一题
看图片，猜成语。

成语：_________ 成语：_________ 成语：_________根据上题中的成语任选其一造句。

______________________________________________________________________________________第二题
下面的图片中各藏着一对反义词，快来找一找，填一填。

______——_____ _____——_____ _______——_______
第三题
慧眼识数。

看图片，仿照示例，数一数，填一填。

例：三棵树 ____朵花 _____本书 ____个气球 _____匹马 ____把伞
第四题
偏旁七十二变。

你能写出几个同偏旁的汉字呢？
门_____、_____ 氵_____、_____
虫_____﹑_____ 艹 _____、_____
第五题
读拼音，写汉字。

guàn( )军 sǎo( )子 yuán quān( )
fèng xiàn( ) dīng zhǔ( ) yǐn bì( )
第六题
读拼音，写词语。

ēn huì bào chóu dīng zhǔ bēng tā
( ) ( ) ( ) ( )
lǎn duò dǎn qiè fù jīng qǐng zuì
( ) ( ) ( )
第七题
下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．这个天然溶洞中的石钟乳形状各异，美不胜收，真是巧夺天工啊！
B．这篇文章虽然篇幅短小，语言质朴，却如黄钟大吕一般震撼人心。

C．这幅字笔走龙蛇，刚劲有力。

D．只有平时注意积累和观察，写文章时才能妙笔生花。

第八题
下列说法中，不正确的一项是（ ）
A．唱歌跑调的人常被称为“五音不全”，这里的“五音”指宫、商、角、徴、羽。

B．读书时要根据阅读目的，选择合适的读书方法。

与阅读目的关联不强的内容，不需要逐字逐句阅读，这样可以提高阅读速度。

C．唐代著名书法家柳公权的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。

D．制作“桐城路”这个路牌时，拼音应写作“TONGCHENGLU”。

第九题
下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．威风凛凛技高一筹轻歌慢舞暴露无遗
B．斩钉截铁居高临下汹涌澎湃别出心裁
C．张冠李戴粉身碎骨和蔼可亲念念有辞
D．自作自受戛然而止余音绕粱忘乎所以
第十题
合肥有很多名人和有文化内涵的地名，以下人名、地名不符合拼写规则的一项是（ ）
A．操兵巷（CAOBlNG XIANG）
B．李鸿章（Lihongzhang）
C．延乔路（YANQlAO LU）
D．完颜海瑞（Wanyan Hairui）
第十一题
下列注音字形全部正确的一项是（ ）
A．提供（gòng）单薄（báo）斗篷（peng）忘忽所以
B．瘦削（xuē）矗立（zhù）抽屉（ti）大步流星
C．伽蓝（qié）狞笑（níng）妩媚（wǔ）别出心裁
D．劲挺（jìng）铁锹（qiū）风靡（mí）错宗复杂
第十二题
汉语中，关于“说”的表达方式有很多种，下列表述有误的一项是（ ）
A．“今天太晚了，我得赶紧回家。

”李玲婉言谢绝同学的挽留。

B．“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空时发出的感叹。

C．院子里，我仿佛听到丁香花在喃喃自语：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

”
D．妈妈俯下身子，盯着我的作业本，窃窃私语：“你的字怎么写成这个样子！”
第十三题
下列加点字注音不正确的一项是（）
A．搓草（cuō）B．葵花（kuí）C．污迹（wū）D．雪屑（xiào）
第十四题
下列句子中，加点的成语使用错误的是哪一项？（ ）
A．祖国繁荣富强，百姓才能安居乐业。

B．不管我讲什么故事，妹妹总是听得津津有味。

C．他处心积虑地钻研，终于揭开了人体基因的秘密。

D．真正打动人心的文学作品，都是作家呕心沥血的创造。

第十五题
聚会以一首儿歌结束，请你读一读，完成问题。

荷叶圆圆
佚名
荷叶摆摆，荷叶圆圆，大鱼小鱼下面藏，它是一把大伞。

飞来蜻蜓落上面，它是一艘稳当的船。

跳出露珠闪闪，它是一只玉盘。

照下月光淡淡，它是一张唱片。

唱啊唱啊，唱出快乐的夏天。

1．阅读儿歌，连一连。

是大鱼小鱼的一只玉盘
是蜻蜓的一张唱片
是露珠的一把大伞
是月光下的稳当的船
2．在你的生活中，荷叶还能是什么？请你结合图片，想一想，写一写。

小雨点说：荷叶是我的____________，小蝌蚪说：荷叶是我的____________，
小青蛙说：荷叶是我的____________，我说：荷叶是我的____________。

第十六题
选编革命文章。

【选文一】_______________
①茫茫的草海，一眼望不到边。

大队人马已经过去，留下一条踩得稀烂的路伸向远方。

我空着肚子，拖着两条
僵硬的腿向前走着。

②这时，迎面走来一个老同志，冲着我大声嚷：“小鬼，你这算什么行军啊？照这样，三年也走不到陕北！”
③我诧异地抬头。

他看看我，笑了起来，和我并肩朝前走。

他比我高出两头，但是脸又黄又瘦，两只眼睛深深
地陷了下去。

我问他：“同志，我怎么从来没见过你？”“我是军部的，现在出来找你们这些掉队的小鬼。

”他边说边摘下我的枪，连空干粮袋也摘去由他拿着。

④“咱们得快点走！天黑了，这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。

”听了他的话，我快步跟上，但是
不一会儿又落了一大段。

我满脸焦急，咬着牙关继续走。

他看看天，又看看我：“来吧，我背你走！”我说什么也不同意。

这一下他可火了：“别磨蹭了！已经下雨了！你想叫咱们俩都丧命吗？”我犹豫了：
________________他不容分说，冒着雨背起我，一步一滑地向前走。

⑤突然，他的身子猛地往下一沉。

“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。

”他用力把我往上一顶，
将我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个不能都牺牲！……要……要记住革命……”
⑥我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。

他陷下去了，已经没顶了。

我的心疼得像刀绞一般，眼泪不住地
往下流。

为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！
⑦风，呼呼地刮着；雨，哗哗地下着。

黑暗笼罩着大地。

“要记住革命！”我想起他牺牲前说的话。

对，要记住
革命！抬起头，透过无边的黑暗，我仿佛看见了一条光明大路，一直通向遥远的陕北。

我鼓起勇气，迈开大步，满怀希望向着部队前进的方向走去……
【选文二】狼牙山五壮士（节选）
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。

班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。

副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。

胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。

1．【选编文章】同学们初选了上面两篇素材，请你一起品评完善。

先读【选文一】。

（1）根据选文一的内容，梳理故事情节，完成下图。

（2）发挥想象，请将第④段划线处补充完整，表现“我”当时复杂的内心活动。

（3）文中有多处老红军与“我”的对话。

品读语言，下列理解正确的是（）
A．第②段中他“大声嚷”是深知草地摸黑赶路的危险，着急催促我快些行进。

B．第③段他称我“小鬼”是因为我速度太慢掉了队，引起了他的不满。

C．第④段中“这一下他可火了”是因为当时情况紧急，他不想被拖累。

D．第⑤段中他“大声说”是因为他掉进了泥潭，心里很害怕，十分慌张。

（4）对第⑦段画线处环境描写的作用分析不正确的一项是（）
A．表现了草地行军的环境恶劣。

B．烘托了当时悲壮的氛围。

C．暗示革命事业尚未成功。

D．体现了草地天气变化多。

（5）同学们给选文一取了几个题目，下列不合适的一项是（）
A．记住革命 B．老红军 C．最小的红军 D．雨夜行军
2．【特约评论】联读选文一和选文二，当好特约评论员。

（1）两篇选文在写作上各具特色，和同学们交流你的看法。

【选文一】主要运用动作、神态、语言等描写来突出人物形象，值得学习。

【选文二】采用点面结合的写法，写了_______，也写了_______。

这样写的好处是_______。

（2）现在这个年代，我们的生活不会忍饥挨饿，也不需要跳崖激战。

像选文这样的革命故事还要读吗？结合文章内容，再联系生活实际谈谈你的看法。

_________________
第十七题
非连续性文本阅读。

垃圾分类知多少？
资料一：据统计，2020 年，永州市城区生活垃圾清运量约平均3080吨/天。

2022年以来，永州市城区生活垃圾清运量平均已达到5021 吨/天。

因此，只有转变生活垃圾管理方式，才能更好地解决全市生活垃圾处理所面临的难题。

所以，垃圾分类是个复杂的系统工程，包括分类投放，分类收集，分类运输，分类处理，各个环节必须紧密配合。

资料二：关于垃圾分类的四句俗语：猪可以吃的是厨余垃圾，猪不能吃的就是其他垃圾，猪吃了会死的就是有害垃圾，用垃圾卖了钱能够买猪的，这个就是可回收物。

1．摔碎的水银体温计和废旧电池应该投放在（）
A．有害垃圾桶B．厨余垃圾桶C．其他垃圾桶D．可回收垃圾桶
2．资料一为了更具体地说明我市每天产生的垃圾量很大，它使用的说明方法是（）
A．举例子B．列数字C．打比方D．作比较
3．材料二用俗语来告诉大家垃圾分类的方法，这样写的好处是：
___________________________________
4．垃圾分类好处多，可实施起来有困难，请你为推行垃圾分类设计一条宣传语。

___________________________________
第十八题
认真地阅读短文，完成各题。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

(1)用波浪线画出选文的中心句。

(2)文中表示鱼数量多的四字词语是_____，种类多的四字词_____。

(3)读选文中画“ ”的语句，选出你认为正确的选项（）
A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占半的程度。

B．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，并不真是鱼和水各占半，这是夸张的写法。

(4)围绕下面一句话，写具体。

天上的云千姿百态，五彩斑斓，好看极了！_____
第十九题
文言文阅读。

截竿入城
鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入，计①无所出。

俄有老父②至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截③而入？”遂依而截之。

【注释】：①计：办法。

②老父（fǔ）：古时对年长的男人的尊称。

③中截：从中间截断。

1．请用“组词法”解释下列带点的字。

（1）初竖执之：___________ （2）俄有老父至：_____________
2．翻译句子：鲁有执长竿入城门者。

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3．说说你从这个故事中得到哪些启示。

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第二十题
读课文《自相矛盾》，完成后面的练习。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。

”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

1．请把课文补充完整。

2．请写出文中加点字的意思。

鬻——( ) 誉——( ) 坚——( ) 弗——( ) 3．“其人弗能应也”的原因是什么？请写一写。

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4．这个故事带给你什么启发？请联系生活谈一谈。

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