苏教版四年级下册数学课件《5、等腰三角形和等边三角形》(10) (共19张PPT)

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争鸣乐园 谈谈你的想法
三角形的任意两边 之和,大于第三边
如果a,b,c分别是一个 三角形的三条边,就有
a+b>c,a+c>b, b+c>a.
实践质疑乐园 (动动手,动动脑,你能行)
分别量出下面三个三角形的三边长度,并填入空格内。(见136页)
a
ba
b
ab
c
a=
c
, a=

c
a=

b=
, b=

b=

c=
。 c=
Hale Waihona Puke 。c=。计算每个三角形的任意两边之差,并与第三边比较,
你能得到什么结论?
三角形的任意两边之差,小于第三边
如果a,b,c分别是一个三角形的三条边,就有 a-b<c,a-c<b, b-c<a
问题解决乐园 (动动手,动动脑,你能行)
老师手里有两根长度分别为50cm和80cm的铁丝,
如果用长度为20cm的铁丝能与它们摆成三角形吗?
B
a
C
三角形的顶点:A、 B、 C
三角形的内角:A 、B、C
三角形的边:AB c AC b BC a
11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
为什么?长度为130cm的铁丝呢?
x 解:( 1)取长度为20 cm的铁丝时,
B
由于20+50 =70<80,出现了两边之和 50cm
小于第三边的情况,所以它们不能
摆成三角形.
A
(2)取长度为130 cm的铁丝时,
80cm
C
由于50+80=130,出现了两边之和
等于第三边的情况,所以它们也 聪明的你能帮老师选
3
小游戏
两位同学分别站在A,B两 点,请第三位同学站到与他们 两人的距离和最小的地方,你 认为站在哪里合适?为什么?
A.
.B
争鸣乐园 谈谈你的想法
等腰三角形的一边长是9,另一
边长是4,那么第三边的长是 ___________.
三角形的周长是______.
考虑全面哦
你说、他说,大家都来说
p137.知识技能1
第第 第 一一 五 节节 章
认认 识识 三三
三 角 形
角角
形形
下面是屋顶框架图






1.你能从中找出四个不同的三角形吗?
与你的同伴交流。
2.这些三角形有什么共同的特征呢?与同伴 交流。
学习乐园 挖掘你的潜力
由不在同一直线上的三条线段 首尾顺次相接



组成的图形叫做三角形
A
c
b 记作: ABC
不能摆成三角形.
一根铁丝保证与它们 组成三角形吗?
体验乐园 (我要体验成功的喜悦)
姚明趣事
我的地盘 我做主
A B
相信我 没错的
C
一切皆 有可能
D
国际上3000米比赛中 规定:抓到外圈跑道的运 动员在跑第二圈时可以压 道,如果你是运动员,跑 道如图点A位置,你该如 何选择压道路线呢?
A.
你相信吗?
2.设计一张由三角形 为基本图形构成的美 丽图案
No Image
我要和三角形交朋友
1.小强用三根木棒组成的图形,其中符合三角形概念是( )
A
B
C
2.如图 三角形ABC 记作:______
∠B 的对边:__________
B
邻边是:___________
A
C A
3.此图中有几个三角形?你能表示出来
吗?______________________
B
C
DE
争鸣乐园 谈谈你的想法
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