校园的杨树作文锦集七篇

校园的杨树作文锦集七篇
校内的杨树作文篇1
我喜爱校内里的白杨树。

春天，鸟语花香，万物复苏，杨树长出了花生米大的嫩芽，过了几天，就变成了雪白、毛茸茸的杨絮，像轻快的雪花一样，飘来飘去，纷纷扬扬。

过了几天，刚长出来的嫩叶变成了嫩绿色。

长大了的叶子绿油油的，那么艳丽，看着特别舒适。

夏天，烈日炎炎、暑气逼人，杨树却像一把绿色的大伞，有很多孩子在这里乘凉、玩耍。

秋天，天高云淡，秋高气爽。

风一吹，树叶便飘漂浮荡地飞起来，像一只只蝴蝶随风起舞。

杨树当时繁茂的叶子如今被风快吹掉完了，变得稀稀拉拉，看起来好可怜。

冬天，寒风刺骨，白杨树的叶子已经掉得光秃秃的，但它的枝干看起来依旧高大挺立，像一位顽强的战士。

树枝上积满了皑皑白雪，像一朵朵棉花粘在树枝上。

校内里的白杨树，改变多端，非常秀丽。

白杨树，你是平凡的，也是高尚的，更是顽强的，我要向你学习，英勇地向前进。

校内的杨树作文篇2
校内一角白杨树，在我们学校学校部的教学楼前有一块操场。

在操场的两边各有一排白杨树：
白杨树的主干和支干都是直的。

它的叶子像颗/心’：它的生长速度较快“如今已有三：四层楼那么高了‘
到了春日’白杨树长出新的枝条“被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子“像穿上绿色的新衣裳似的、秀丽极了;
到了夏日"白杨树的枝叶长得郁郁葱葱"在课间我们常在树荫底下赛跑”唱歌。

嬉戏/它像一把大阳伞似的'为我们遮挡剧烈的太阳光”
到了秋日‘白杨树的叶子都枯萎了“随着秋风的阵阵吹过“心形的黄叶落得满地都是;踩在厚厚的落叶上“仿佛昌站在海绵上特别松软‘风把地上的黄叶吹起来。

似乎一群黄色的小飞机飞起来了“特别壮丽”
到了冬日,黄叶落尽;白杨树赤裸裸的，我真担忧它是否会被冻坏’来年春日是否还会长出绿叶，
直立在操场边上的这些白杨树、是我们校内生活的见证"它们伴随着我们一起成长,我爱它们，
校内的杨树作文篇3
在秀丽的校内里有几棵杨树。

它高大挺立，枝繁叶茂，投下一片片阴凉，是夏天人们乘凉的好去处，它为校内增加了很多的秀丽。

杨树的作用可真大！它不仅可以制造氧气，它的树干还可以用来做家具，当柴烧，盖房子等很多用处。

杨树的叶子是上等的肥料，也是很好的饲料。

杨树还可以预报节气呢！每当天气越来越热的时候，它会如白雪一样纷纷扬扬的飘起毛絮，这预示着已经是晚春，夏天就要来临了。

天气变冷的时候，它会满天飘舞的飘起落叶，预示着深秋到了，天气
也变凉了，这时，人人往往要感叹“一叶而知秋”。

高大威猛的杨树是我们的好伴侣，它悄悄的奉献着自己，为人们带来了凉快，自己却要历经风雨，四季轮回。

啊！杨树，你在我心目中永久是最高大的！
校内的杨树作文篇4
我们的校内里有两棵大杨树，像两个卫士守护着我们的校内，他们一年四季都那么秀丽。

春姑娘迈着轻快的步伐来到我们的身边，这时，杨树上的一片叶子静静地探出头来，急忙对大家说：“大家快出来吧，春天来了！”于是，叶子们都兴高采烈地行动起来，探出头向四周探望，看着这秀丽的世界。

过了一段时间，远处看去，杨树上有很多毛毛虫，走近一看，哦！原来不是毛毛虫，是杨花呀！到了四月，杨絮漫天飘舞，像白蝴蝶在飞，又像下大雪，雪花在飘舞。

他还很淘气，总是落在我的鼻子上，害得我总是打喷嚏。

春姑娘听着我们的欢声笑语慢慢消逝了，夏姑姑唱着欢快的歌来了。

他似乎有魔法一样，用手轻轻一挥，杨树的叶子变成了翠绿色，密得不透风。

这树叶在下雨时，能为我们挡雨，当太阳火辣辣的照向大地时，能为我们当遮阳伞。

一阵大风吹来，叶子哗哗得响。

树上还有鸟巢，小鸟在巢里叽叽喳喳的唱歌，它的歌声是那么悦耳。

夏姑姑带着酷热走了，秋婆婆带着凉快来到我们身边。

这时你看，杨树的叶子五光十色，有黄的，有绿的，有半黄半绿的……一阵秋风吹来，叶子纷纷扬扬地落下来，漂移在空中的叶子像很多只彩色
的蝴蝶在飞，也像秋婆婆给大地的一封封信，告知大地“秋天来了，要留意不要着凉。

”不过呀，不用担忧，由于树叶落下来不就是一层厚厚的被子吗？
冬爷爷吹着口哨来了，树上还有几片叶子，可是寒风一吹，叶子根本反抗不住寒风，只好无奈地落下来。

那时树上光秃秃的，请不要绝望，下了一场大雪后，你看吧，太阳公公出来了，把阳光洒向大地，白雪发出刺眼的光辉，地上像铺了一地银子，树枝上也披上了银装，闪闪发着光。

我爱校内的杨树。

校内的杨树作文篇5
我们学校里有一棵大杨树，它高大挺立，枝叶繁茂，坐落在教学楼的东南方。

同学们都很喜爱它，我也特别喜爱它。

春回大地，万物复苏，杨树发芽了，“毛毛虫”挂满了枝头。

一阵风拂过，树上的“毛毛虫”就飞了下来，给大地铺上了绿色的地毯。

踩上去软软的，特别舒适。

我们在杨树下跑来跑去，欢呼着：“下毛毛虫雪啦!下毛毛虫雪啦!”
不知不觉中，酷热的夏天来到了。

夏天像一个魔术师，把杨树变绿了。

杨树的叶子长得特别茂密，密密麻麻的不留一点缝隙，似乎在树上撑起了一把绿色的大伞。

在课间休息的时候，我和好伴侣们就会来到杨树下乘凉。

我们一边乘凉，一边玩着好玩的嬉戏，一阵阵欢声笑语久久地回荡在杨树上空。

秋天到了，杨树的叶子慢慢地变黄了，放眼望去，满树黄黄的
叶子，就像给大树穿上了一件金灿灿的衣裳。

一阵风拂过，淘气的树叶娃娃们沙沙作响，似乎在说：“我就要离开杨树——这个布满欢乐的家园了，真不舍得呀!”。

风再次拂过时，树叶娃娃们在空中飘舞着，跳着美丽的舞蹈，来到了大地妈妈的怀抱，给大地妈妈盖上了一层金黄色的被子。

银装素裹的冬天来临了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，它们落在了杨树上，给杨树披上了一件银白色的外套。

我们在杨树下堆雪人，雪时不时地落在我的脸上，冰凉凉的。

一阵狂风刮来，杨树在风中摇来摇去，似乎在说：“感谢你们给我堆的雪人，如今我一点也不孤独了!”
大杨树为我们的校内增加了很多秀丽的颜色，也为同学们带来了无比的欢乐。

我爱秀丽的校内，更爱校内的大杨树!
校内的杨树作文篇6
校内里的杨树杨树是大家最熟识不过的树了，在我们沈阳处处都可以看到它的身影，就连我们的校内里也生长着两裸高大的杨树。

春天，万物复出，小草钻破土层，击碎石块，渐渐地、，俏悄地钻了出来。

可是杨树不是这样的，它是突然地暴青。

转瞬间树上几乎都是嫩绿的、一簇一簇的新叶。

特殊是经过春雨的洗涤滋养，在阳光下闪着亮光，显得非常刺眼。

春姑娘翩翩而去。

夏弟弟立马赶到。

它拿起太阳左照照，右照照，热得小狗直吐舌头。

这时，两裸杨树以迅雷不及掩耳的速度，张开绿色的双臂为我们撑起一把绿色的巨伞，档住了骄阳，送来了阴凉。

我们在树下又蹦又跳一会儿打口袋，一会儿品尝
美味的偷钱，一会儿又用细嫩的柳枝做笛子，然后再“嘀嘀”地吹着……秋天到了，大地一片金黄色，枯黄的杨树叶纷纷扬扬地飘落下来，就像一只只秀丽的花蝴蝶在漫天飘舞。

我们在树下玩起“肋狗仔”，别提多快乐了。

冬天，大地一片银装素裹，两裸杨树也被雪埋了很深。

你可千万别以为它们死掉了，其实它们是在积蓄力气，为下一年的繁华做着预备，当春姑娘再一次光临这里时，它们就会再一次地暴青！
校内的杨树作文篇7
在茅盾先生的笔下，白杨树是“不平凡的”，那么，屹立在全市这所最富盛名的初级中学校内里的这棵白杨树，就更不平凡了。

没有人知道它的树龄有多大，只知道它一米长的树径、比六层楼高的树身，也许是这个小城里最高、最大也最具精神的白杨树了。

它单独守候着这块热土，颇像一位历尽沧桑的'长者，常年累月地与这里的老师们为伍，悄悄的记载着他们教书育人的故事；它与苦读寒窗的莘莘学子为伴，热眼目送他们走向辉煌的明天，一年又一年。

每当早春的第一缕春风吹拂大地的时候，白杨树就在其他树木花草的沉睡中，伸展起身躯，肤色由灰暗渐渐变得阳光起来，枝头上的花蕾由小变大，恣意膨胀，绽放出条状的花朵，继而洋洋洒洒飘落在校内里，尽情地放飞蛰伏了一个冬天的心情，用积蓄了一季的能量，抽出片片新绿，担当起报春的使者，把盼望的春天遍布校内，向师生们传递着“一年之计在于春”的信念，好像在提示着学子们珍惜这美妙的时间，引来孩子们串串笑语在校内里回荡。

夏季的白杨树最是迷人。

你看它头顶酷热的太阳，迎着从楼缝里涌来的一波一波的热浪，挺直了强健的身躯，伸绽开壮实的臂膀，向着更高、更宽的方向拓展自己生存的空间，遮挡起浓浓密密的绿荫，为师生们带来丝丝的凉快。

风雨雷电是这个北方小城夏季气候的主旋律，阴霾密布、黑云压城的时候，白杨树挺立伟岸，直插天际，给人以视觉上的宽阔，消退压抑；电闪雷鸣、狂风大作的时候，白杨树傲然矗立，坚韧抗争，让人感觉到力气之所在；下雨了，白杨树放开胸菲，洗去一身的浮沉，撑起一张硕大的伞，翠绿欲滴，频频点头，在浮躁的季节里，给人以赏心悦目的享受。

酷暑退去，秋季就要来临了，这是一个收获的季节。

白杨树悄悄无语地历数着早已储存在心中的校内里的好收成，也盘点着自己的心路历程，渐渐脱去一袭绿装，把生命的绿色隐藏在心的深处，展现自己金子般的情怀。

每当寒潮袭来，金黄色的叶子总是轻轻地、轻轻地飘落在人们的身上，无声地提示着朝夕相伴的师生们，该加衣服了！而它自己也完成了落叶向根的皈依，残落的枝叶归于泥土，为脚下的土地增加一份养分和活力。

这时，再抬眼向上望，蓝天白云之下，白杨树更显得宏伟壮丽，苍遒有力的枝条始终保持昂扬向上的精神，直插云霄，竟无丝毫萧瑟之感，给那些对秋空悲切之徒生生上了一课！
北风咆哮，雪花飘飘，白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范，迎风冒雪，无所畏惧，挺立的身姿傲然矗立在校内之中，苦寒中更显坦荡沉着，逆境中犹见铮铮铁骨，为了自己更高更大的目标，从不向困难弯腰低头，英勇地对风刀霜剑宣示自己的誓言，笑迎春天的
到来。

这就是校内里的那棵白杨树，一棵更不平凡的白杨树！
这棵高大的白杨树不需要人施肥，不需要人浇灌，只需一些自由的空气，就会深深地爱着脚下的土地，爱着哺育它的校内，无私地奉献着自己的一切。

它毫不计较生存的条件，随遇而安，甘守孤独，敢于向困难困苦挑战而决不放弃自己的追求，这是怎样的一种精神啊！这与这所学校“立德、立志、立身、立业”的校训竟然是这般的吻合！
这棵高大的白杨树已经融入了学校文化乃至整个学校的整体，用自己的精神激励着师生们，从这个意义上说，它不正是一位威武、慈爱而无言的老师吗？
我是一个唯物主义者，但每当我走近这棵白杨树，我总会想，这所名校所以在教学设施、师资力气、教学成就等方面取得巨大成就，是否与这棵白杨树有着某种关联呢？。