教学设计1：新的起点

新的起点教学设计
教学目标
1．学会确立新目标、制定新计划；
2．懂得珍惜新的学习机会，实现自己制定的目标和计划。

课时：1～2课时
教学过程
1．导入
教师：新的学习，新的规则，新的角色，我们又站在一个全新的起点上，现在，让我们一起开始新的努力。

但是，我们必须先确立新的目标，制定新的计划，才能够实现自己的理想。

2．放飞理想
教师：周总理，为中华之崛起而读书。

你们呢？让学生讲述自己的理想(愿望)
教师总结：个人理想不但要考虑自己的发展，还应与祖国的未来相互关联，制定目标、树立理想既要从自己的实际情况出发，又要考虑社会环境、国家利益等方面。

3．第二、第三框题
1)制定计划的注意事项，如何制定计划
2)理想如何成为现实？
3)教材第21页：埃米的故事。

说明：光有理想没有行动，理想就是幻想、空想。

教材第22页：双面神寓言。

说明：理想和目标的实现必须从今天做起，从现在做起；计划必须落实到每一天的具体行动中。

教师：我们对自己的理想、目标有了大概的认识，但是，理想只是我们对未来发展目标的一个设想，要实现它，还要把它具体化为切实可行的计划，然后付诸行动，点点滴滴累积，这样，理想才有变成现实的可能。

4．总结
理想是导航灯，计划是航线，而光有导航灯和航线是不够，还需要动力。

那么，什么是动力呢？就是行动。

同学们，不要以为理想离我们很遥远，只要你们愿意从生活中的每一点细节做起，理想就在离你不远的地方！如果我们只有理想、计划而没有行动，那别人将会对你产生“一屋不扫何以扫天下”的疑问，你们愿意自己的才能、自己的能力被人怀疑吗？相信在座的哪一位同学都不愿意。

附：
1．没有计划、行动，理想就是空想、幻想，或是无所事事的自我陶醉。

2．理想的树立要根据自己的主观和客观条件确定，理想的实现要求我们学会制定具体计划，并付诸行动。

3．中学生的理想：朦胧、不切实际、易变，要加以引导
作业总结课
教学目标
总结学生作业(怎样成为一名合格的中学生？)存在的问题以及需要注意的地方。

教学过程
1．遵守中学生日常行为规范
2．生活能够自理：自己能做的事自己做(不等于“自己的事自己解决”)，不过分依赖父母，自觉、独立、自主(不等于自由)
3．注重仪表：穿着整洁大方，符合学生身份
4．提高自身道德修养、处事能力以及处世能力，学会关心、尊重、体谅、宽容
5．注意言行举止文明
6．敢于承担责任。