高校教师资格证之高等教育法规训练试卷包含答案

高校教师资格证之高等教育法规训练
试卷包含答案
单选题（共20题）
1. 在教育教学活动中，关于教育者与受教育者之间的关系，说法正确的是（）。

A.权利义务平等的民事关系
B.上下级之间的行政关系
C.是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系
D.是阶级朋友之间的同志关系
【答案】 C
2. 2016年9月，国务院发布《国务院关于促进创业投资持续健康发展的若干意见》，为支持创业投资发展，该意见提出的具体措施包括（）。

A.Ⅰ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】 D
3. 教育行政处罚一般应由县级以上人民政府的教育行政部门实施，也可委托符合《中华人民共和国行政处罚法》第十九条规定的组织实施。

如委托有关组织实施，处罚行为的法律责任应由（）。

A.委托的教育行政部门承担
B.被委托的有关组织承担
C.委托的教育行政部门和被委托的有关组织共同承担
D.根据《教育行政处罚委托书》中的约定承担
【答案】 A
4. 取消考试资格是教育行政处罚中的（）。

A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.人身罚
【答案】 B
5. 不属于社会对高等教育的参与和支持的是（）。

A.社会同高校的合作与参与
B.社会利用高校获得经济利益
C.社会为学生实习与实践提供帮助和便利
D.社会力量举办高等教育
【答案】 B
6. 基金募集期间，应当在宣传推介材料中向投资者披露的信息不包括（）。

A.基金估值政策、程序和定价模式
B.基金合同的主要条款
C.基金的申购与赎回安排
D.基金管理人最近4年的诚信情况说明
【答案】 D
7. 教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。

A.组织
B.主导
C.主体
D.领导
【答案】 B
8. 关于高校教师聘任制度的叙述，不正确的是（）。

A.以岗位为基础
B.遵循自愿平等、双向选择的原则
C.双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力
D.教师聘任制度只包括招聘和续聘两种
【答案】 D
9. 法律作为调整社会关系的社会规范，与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于（）。

A.法律是由国家强制力保证实施的
B.法律可以调整市场经济关系
C.违反法律会受到舆论或内心信念的谴责
D.违反法律会受到党纪、政纪处分
【答案】 A
10. 我国相关教育法律规范中规定的教师资格不包括（）
A.幼儿园教师资格
B.兼职教师资格
C.职业中学教师资格
D.高等学校教师资格
【答案】 B
11. 股权投资基金管理人、股权投资基金销售机构在宣传推介过程中可以有的行为是（）
A.向合格投资者之外的单位和个人募集资金
B.通过报刊、电台、电视、互联网等公众传播媒体或者讲座、报告会、分析会和布告、传单、手机短信、微信、博客和电子邮件等方式，向不特定对象宣传推介
C.通过签订协议、说明书等方式向投资者告知投资风险，即风险自担
D.宣传推介材料有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏
【答案】 C
12. 高等学校对于修满一年，申请退学的学生应当（）。

A.颁发毕业证书（注明退学）
B.颁发结业证书（注明退学）
C.颁发肄业证书
D.不发任何学业证书
【答案】 C
13. 在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。

A.过错责任原则
B.无过错责任原则
C.严格责任原则
D.注重效率原则
【答案】 A
14. （）统一领导和管理全国高等教育事业。

A.国务院
B.教育部
C.教育部高教司
D.全国人大教科文卫委员会
【答案】 A
15. 下列选项中，关于新征程表述不正确的是（）。

A.它建立在充分分析国际国内形势和我国发展条件基础上
B.新征程要着力解决发展不平衡不充分问题
C.它深刻体现了中国共产党的“四个自信”
D.它提出了新的新三步走的阶段划分
【答案】 D
16. 不属于我国教育法规实施内容的是（）。

A.教育执法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育普法
【答案】 D
17. 下列关于跨境股权投资基金的政府管理的说法中正确的是（）。

A.目前我国已形成统一的针对外商投资的股权投资基金设立与运作的法律制度体系
B.对外国投资者参与股权投资基金设立的政府管理是指对外商投资创业投资企业的管理
C.投资者在申请“必备投资者”前三年，管理的资本应累计不低于1亿美元
D.我国不允许外资创业投资企业按照实际投资规模将外汇资本金结汇所得的人民币划入被投资企业
【答案】 C
18. 下列哪一个程序属于行政复议程序的一种？（）
A.复核
B.裁判
C.备案
D.受理
【答案】 D
19. 我国教育法的渊源指的是（）
A.法律的历史渊源
B.法律的理论渊源
C.法律的效力渊源
D.法律资料的来源
【答案】 C
20. 我国现行高等学校内部管理体制是（）。

A.党委领导下的校长负责制
B.党委领导下的校长会议负责制
C.党委领导下的校领导集体决策制
D.校长负责制
【答案】 A
多选题（共10题）
1. 中外合作办学机构聘任的外籍教师和外籍管理人员，应当具备（）。

A.硕士及以上学位和相应的职业证书
B.学士以上学位和相应的职业证书
C.具有3年以上教育、教学经验
D.具有2年以上教育、教学经验
【答案】 BD
2. 根据我国教育法规定，我国的教育方针是（）。

A.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合
B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来
C.使学生在德、智、体、美、劳等方面协调发展，成为社会主义事业的建设者和接班人
D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
【答案】 AD
3. 有关机关或职能部门接到教师申诉书后，应对申诉人的资格和申诉的条件进行审查，分别根据不同情况作出如下处理（）。

A.对于符合申诉条件的应予以受理
B.对于不符合申诉条件的，可以答复申诉人不予受理
C.对于申诉书未说清申诉理由和要求的，不可受理
D.对于申诉书未说清申诉理由和要求的，可要求申诉人重新提交申诉书【答案】 ABD
4. 教育司法是教育法实施的重要形式之一，但并非一切教育法的实施都依赖于教育司法。

司法介入教育的范围必须遵循以下原则（）。

A.重视权益救济原则
B.遵循教育自身的特点和规律原则
C.权利与义务相统一原则
D.目标与手段相统一原则
【答案】 AB
5. 党的建设新的伟大工程的“新”主要表现在（）。

A.把党的思想建设摆在首位
B.坚持和加强党的全面领导、全面推进党的建设
C.把党的政治建设摆在首位
D.中国共产党一定要有新气象新作为
【答案】 BCD
6. 根据我国教育法规定，我国的教育方针是（）。

A.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合
B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来
C.使学生在德、智、体、美、劳等方面协调发展，成为社会主义事业的建设者和接班人
D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
【答案】 AD
7. 十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年，主要体现在（）。

A.五年来的成就是全方位的、开创性的
B.五年来的变革是深层次的、根本性的
C.解决了许多长期想解决而没有解决的难题
D.办成了许多过去想办而没有办成的大事
【答案】 ABCD
8. 根据我国《立法法》规定，哪些立法主体拥有制定规章的权限（）
A.地方各级人民政府
B.县级以上人民政府
C.由国务院批准的较大的市与省、自治区、直辖市人民政府
D.国务院各部委
【答案】 CD
9. 教育法律救济依其救济方式的不同，可分为（）。

A.教育申诉
B.教育行政复议
C.教育行政诉讼
D.教育督导
【答案】 ABC
10. 根据《教师法》的立法精神和相关法律规定，教师享有（）的权利。

A.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议的权利
B.通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利
C.决定学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题
D.监督学校管理工作
【答案】 ABD
大题题（共3题）
1. 宋某，某大学大三学生。

2013年6月的一天上午，宋某被所在学院学工办
的老师指派送一份材料到校行政楼团委学工科。

在送完材料后，宋某并没有
立即返回向老师报告材料送交情况，而是窜到行政楼教务处某老师的办公室，趁该老师离开办公室之机，窃得手机一部。

结果，被返回办公室的老师发现，将其扭送校保卫处。

下午上班时，校领导在得到保卫处关于宋某不仅此次盗
窃老师的手机，并且学校行政楼不久前发生的老师们的手机、现金几次被盗，都是其所为的报告后，立即召集学生处、保卫处以及宋某所在学院领导会商
如何处理。

经讨论后的处理意见是：1.考虑到盗窃事件对学校声誉和宋某前
途的影响，不将宋某送公安机关处理；
2.勒令宋某退学，由其父母将其带回；
3.如果宋某及其父母不同意学校勒令
退学的处理决定，则对宋某给予开除学籍处分；4.对宋某勒令退学的处理决定，由学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布，并要求宋
某及其父母写下书面保证，承诺自愿退学，永不反悔。

请仔细阅读上述案例
材料，并回答下面的问题：1.按照教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》，高校学生违纪后的纪律处分有哪几种？
2.根据教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》第55条的规定，学校
对学生的处分，应当符合什么样的要求？3.如果要开除宋某，该校谁有权决定？做出开除宋某学籍的决定之前，学校应当怎么做？学校出具的处分决定
书在内容上和程序上，有什么规范要求？4.你认为学校对宋某涉嫌盗窃的处
理意见主要有哪些不当？
【答案】1.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》，高校学生违纪后的
纪律处分有：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；（5）开除学籍。

2.根据2005年《普通高等学校学生管理规定》第55条的规定，学校对学生
的处分，应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。

3.（1）学校对学生做出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定；（2）学校在对学生做出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩；（3）学校对学生做出处分，应当出具处分决定书，送交本人。

开除学籍的
处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。

学校对学生做出的处分决
定书应当包括处分和处分事实、理由及依据，并告知学生可以提出申诉及申
诉的期限。

4.（1）宋某不符合退学的条件。

根据《普通高等学校学生管理规定》，学生有下列情形之一，应予退学：①学业成绩未达到学校要求或者在
学校规定年限内（含休学）未完成学业的；②休学期满，在学校规定期限内
未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；③经学校指定医院诊断，患
有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的；④未请假离校连续两周未参加学
校规定的教学活动的；⑤超过学校规定期限未注册而又无正当事由的；⑥本
人申请退学的。

宋某不符合以上任何条件，所以学校的退学处理决定是不符合规定的。

（2）学校对宋某勒令退学的处理决定，由“学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布”是不合法的。

根据《普通高等学校学生管理规定》，对学生的退学处理，由校长会议研究决定。

对退学的学生，由学校出具退学决定书并送交本人，同时报学校所在地省级教育行政部门备案。

（3）学校处理意见第3条以及第4条中“要求宋某及其父母写下书面保证，承诺自愿退学，永不反悔”的做法是不恰当的。

根据《普通高等学校学生管理规定》，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起10个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，做出复查结论并告知申诉人。

需要改变原处分决定的，由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。

学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。

省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30个工作日内，应当对申诉人的问题给予处理并答复。

2. 某县教育局一位工作人员张某，年轻气盛，禀性暴躁，一次在对一所学校进行工作检查时，与该校一位教师李某发生争执，最后动起手来打了李某。

请问：该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系？主体又是谁？谁对张某的过错行为承担责任？对张某的行为应如何处理？
【答案】（1）该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系；（2）主体是
教育行政机关；（3）教育局对张某的过错行为承担责任；（4）对张某的行
为应该根据《教师法》第35条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，
分别给予行政处分或者行政处罚，造成损失的，责令赔偿损失；情节严重，
构成犯罪的依法追究刑事责任。

3. 某校研究生论文答辩前夕，学校接到举报，揭发某学院研究生A某读研期
间发表的三篇学术论文均存在严重的抄袭情况。

学校接到举报以后，立即组
织专家组对A某的三篇论文进行审查，发现举报情况属实。

经校研究生院与
A某所在学院领导及A某的指导老师共同商量，决定对A某的学术不端行为
进行惩戒，给予A某留校察看的处分，并取消A某当年参加学位论文答辩的资格。

2天以后，学校在公告栏中张贴了对A某留校察看和取消当年学位论
文答辩资格的处分决定，其上盖有学校研究生院的公章。

请仔细阅读上述案
例材料，并回答下面的问题：1.如果A某对该处分决定不服，想要提出申诉，高校应当成立何种机构，该机构应当由哪些人组成？
2.高校相关机关在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人？
3.如果A某在申诉后，仍然不服学校相关机构的决定，按照我国教育法律制
度的相关规定，他还有哪几种权利救济方式可以选择？
【答案】1.如果A某对该处分决定不服，想要提出申诉，学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对违规、违纪处分的申诉。

学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。

2.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，做出复查结论并告知申诉人。

3.如果A某在申诉后，仍然不服学校相关机构的决定，可以在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。

如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服，可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。