云南省怒江傈僳族自治州三年级下册语文期末模拟测试卷(八)
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云南省怒江傈僳族自治州三年级下册语文期末模拟测试卷(八)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用 (共13题;共100分)
1. (5分)用钢笔描红。
纤弱弱小强大
2. (10分)填上恰当的词语,使句子更具体。
①南极大陆上覆盖着________的白雪。
②宝盖上悬挂着________铜铃,微风吹过,铜铃摇动,发出________的声音。
③________的葡萄挂在架子上,利用________的热空气,把水分蒸发掉。
3. (2分) (2019五上·平阳期末) 下面每小题中,都有一个选项是错误的,请找出来写在括号里(填序号)。
(1)下列选项中,字音有错的一项是()
A . 誊(zhuàn)写
B . 堡垒(lěi)
C . 抵御(yù)
D . 步履(Iǚ)
(2)下列选项中,字形有错的一项是()
A . 矫健
B . 呼箫
C . 歧途
D . 一如既往()
(3)下列选项中,字形有错的一项是()
A . 销毁
B . 噪声
C . 陷坑
D . 千真万却()
4. (2分)依次填入下列句子中横线处最恰当的一组词语是()
①叶老同尊重许多老者一样尊重我,凡是他认为可取的地方都一一采纳,并且还露出了________的神情。
②在乌兰木伦河等河谷,________在岸边的一条条煤层呈现在我们眼前。
③北京的圆明园,自康熙四十八年起先后________了一百五十多年,荟萃了中外盛景,被誉为“万园之园”。
④我国具有悠久的历史,古代神话是极为丰富的,可惜由于各种原因,________者多,传世者少,没有大本的专著,只是在先秦和汉魏人的著述中,还保存下来一部分。
A . 赞许、裸露、营造、湮灭
B . 称赞、外露、修建、消灭
C . 佩服、暴露、营建、消灭
D . 赞叹、显露、兴建、消灭
5. (2分)在句中填上恰当的关联词语。
①秦王________拿十五座城来换,我________把璧交给他。
②蔺相如________立了功,________赵王封他做上大夫。
③________我们俩闹不和,________会削弱赵国的力量。
6. (2分)“黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。
”这是一个________句,这样写的好处是________,我能写这样的句子:________。
7. (2分)下面几篇课文中,能反映沙俄时代人民苦难生活的一篇是()
A . 《卖火柴的小女孩》
B . 《穷人》
C . 《奴隶英雄》
D . 《小音乐家扬科》
8. (5分)默写《望庐山瀑布》
________
9. (10.0分)连一连。
种瓜得瓜________ 后人乘凉小时不识月________ 飞在白云端百尺竿头________ 始于足下过江千尺浪________ 能开二月花千里之行________ 更进一步解落三秋叶________ 呼作白玉盘前人栽树________ 种豆得豆又疑瑶台镜________ 入竹万竿斜
10. (7.0分)文言文阅读
学弈
a弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人_____,b惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有__________,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,__________。
为是__________?曰:非然也。
(1)
按课文内容把文段补充完整。
(2)
《学奕》选自《孟子•告子》,孟子是我国古代的________家、________家。
《孟子》记录了孟子的________和
________。
(3)
翻译文中画线的语句。
(4)
从这个故事中你明白了什么道理?
11. (6分)课外阅读,回答问题。
划船的启示
富尔敦是美国的工程师、发明家。
富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。
一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的(功攻)课都不行,会(流留)级的。
要重视科学知识的学习呀!”可是,他把老师的话当作耳边风。
有一次,富尔敦去(钓钩)鱼。
他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了。
他想:“装上风帆只能随风飘游,还有什么好办法能改变这种(壮状)况呢?”
不一会儿,风停了,富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还盘算着,不知不觉小船已经荡到河中心了。
他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆水的结果。
他又想:“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,决心重视学习科学知识。
从此,富尔敦发奋读书,进步很快,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。
(1)把括号里不恰当的字划掉。
(2)从这篇短文中找出下面词语的反义词。
轻视—________ 省力—________
(3)
下列选项中,能准确概括出本文中心的一项是()
A . 富尔敦是个聪明的孩子,他知错就改。
B . 要想有所作为,就要重视学习科学知识。
C . 富尔敦的老师很会教育自己的学生。
D . 只要多参加活动,就能增长见识。
12. (17.0分)阅读下文,回答问题
文同在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子。
无论春夏秋冬,阴晴雨雪,他都去竹林观察竹子的生长变化,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态、颜色。
每当有新的感受就回到书房,铺纸研墨,把心中的印象画在纸上。
日积月累,竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中。
只要凝神提笔,在画纸前一站,平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。
所以每次画竹,他都非常从容自信。
画出的竹子,无不逼真传神。
(1)写出下列词语的近义词。
著名—________ 出现—________
(2)
找出文同观察竹子的语句。
(3)读了这篇短文,你明白了什么道理呢?
13. (30分)以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信,请他(她)帮你解决遇到的烦恼,要把想说的意思写清楚,还要注意书信的格式。
参考答案一、积累运用 (共13题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、。