有理数的乘方 中考题集

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初三数学有理数的加减乘除以及乘方试题

初三数学有理数的加减乘除以及乘方试题

初三数学有理数的加减乘除以及乘方试题1. 2014的倒数是()A.B.C.D.【答案】A.【解析】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义,因此求一个数的倒数即用1除以这个数.所以,2014的倒数为. 故选A.【考点】倒数.2. 2014的相反数是()A.B.C.﹣2014D.2014【答案】C.【解析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.所以:2014的相反数是﹣2014,故选C.【考点】相反数3.﹣3的相反数是.【答案】3【解析】由相反数的意义可知-3的相反数是﹣(﹣3)=3【考点】相反数4.地球的表面积约为511000000km2,用科学记数法表示正确的是()A.5.11×1010km2B.5.11×108km2C.51.1×107km2D.0.511×109km2【答案】B【解析】解:511 000 000=5.11×108.故选B【考点】科学记数法—表示较大的数5.为了求1+2+22+23+…+2100的值,可令S=1+2+22+23+…+2100,则2S=2+22+23+24+…+2101,因此2S﹣S=2101﹣1,所以S=2101﹣1,即1+2+22+23+…+2100=2101﹣1,仿照以上推理计算1+3+32+33+…+32014的值是.【答案】【解析】设S=1+3+32+33+…+32014,两边同时乘以3,则有3S=3+32+33+…+32015,两式相减,则有2S=32015﹣1,,所以S=【考点】有理数的乘方6.如图,在数轴上有A,B,C,D四个整数点(即各点均表示整数),且2AB=BC=3CD,若A、D两点表示的数的分别为-5和6,那么,该数轴上上述五个点所表示的整数中,离线段BD的中点最近的整数是A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C.【解析】∵|AD|=|6-(-5)|=11,2AB=BC=3CD,∴AB=1.5CD,∴1.5CD+3CD+CD=11,∴CD=2,∴AB=3,∴BD=8,∴ED=BD=4,∴|6-E|=4,∴点E所表示的数是:6-4=2.∴离线段BD的中点最近的整数是2.故选C.【考点】1.比较线段的长短;2.数轴.7.观察下列运算过程:S=1+3+32+33+…+32012+32013①,①×3得3S=3+32+33+…+32013+32014②,②﹣①得2S=32014﹣1,S=.运用上面计算方法计算:1+5+52+53+…+52013=.【答案】【解析】首先根据已知设S=1+5+52+53+…+52013①,再将其两边同乘5得到关系式②,②﹣①即可求得答案.解:设S=1+5+52+53+…+52013①,则5S=5+52+53+54…+52014②,②﹣①得:4S=52014﹣1,所以S=.故答案为.8.已知123456789101112…997998999是由连续整数1至999排列组成的一个数,在该数中从左往右数第2013位上的数字为.【答案】7【解析】根据已知得出第2013个数字是第608个3位数的第3位,进而得出即可.解:∵共有9个1位数,90个2位数,900个3位数∴2013﹣9﹣180=1824,∴=608,∵此608是继99后的第608个数∴此数是707,第三位是7故从左往右数第2013位上的数字为7.故答案为:7.9.某地预估2014年全年旅游综合收入909600000元.数909600000用科学记数法表示(保留三个有效数字)为【答案】9.10×108.【解析】较大的数保留有效数字需要用科学记数法来表示.用科学记数法保留有效数字,要在标准形式a×10n中a的部分保留,从左边第一个不为0的数字数起,需要保留几位就数几位,然后根据四舍五入的原理进行取舍.试题解析:9 09 600 000=9.096×108≈9.10×108.考点: 科学记数法与有效数字.10.在一条笔直的公路边,有一些树和路灯,每相邻的两盏灯之间有3棵树,相邻的树与树、树与灯间的距离都是10m,如图,第一棵树左边5m处有一个路牌,则从此路牌起向右510m~550m之间树与灯的排列顺序是()【答案】B【解析】由题意得每40米就回到第一棵树的摆放位置,由于510÷40=12×40+30,所以再向右移动30米,恰好到第3棵树的位置,故此题应选B.11. 2013年,我国上海和安徽首先发现“H7N9”禽流感,H7N9是一种新型禽流感,其病毒颗粒呈多形性,其中球形病毒的最大直径为0.00000012米,这一直径用科学记数法表示为()A.1.2×10-9米B.1.2×10-8米C.12×10-8米D.1.2×10-7米【答案】D.【解析】0.00000012=1.2×10-7故选D.考点: 科学记数法---表示较小的数.12.据报道,2013年一季度昆明市共接待游客约为12340000人,将12340000人用科学记数法表示为人.【答案】1.234×107【解析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。

(三年中考真题)七年级数学上册第一章有理数1.5有理数的乘方练习新人教版(2021年整理)

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1。

5 有理数的乘方一.选择题(共28小题)1.(2018•宜昌)计算4+(﹣2)2×5=( )A.﹣16 B.16 C.20 D.242.(2018•天津)计算(﹣3)2的结果等于()A.5 B.﹣5 C.9 D.﹣93.(2018•台湾)如图为大兴电器行的促销活动传单,已知促销第一天美食牌微波炉卖出10台,且其销售额为61000元,若活动期间此款微波炉总共卖出50台,则其总销售额为多少元?()A.305000 B.321000 C.329000 D.3420004.(2017•大庆)下列说法中,正确的是()A.若a≠b,则a2≠b2 B.若a>|b|,则a>bC.若|a|=|b|,则a=b D.若|a|>|b|,则a>b5.(2017•台湾)算式(﹣2)×|﹣5|﹣|﹣3|之值为何()A.13 B.7 C.﹣13 D.﹣76.(2017•包头)a2=1,b是2的相反数,则a+b的值为()A.﹣3 B.﹣1 C.﹣1或﹣3 D.1或﹣37.(2017•河北)=()A. B. C. D.8.(2017•朝阳)计算:(﹣1)2017的值是()A.1 B.﹣1 C.2017 D.﹣20179.(2017•南京)计算12+(﹣18)÷(﹣6)﹣(﹣3)×2的结果是()A.7 B.8 C.21 D.3610.(2016•滨州)﹣12等于()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣211.(2016•黔西南州)计算﹣42的结果等于()A.﹣8 B.﹣16 C.16 D.812.(2016•舟山)13世纪数学家斐波那契的《计算书》中有这样一个问题:“在罗马有7位老妇人,每人赶着7头毛驴,每头驴驮着7只口袋,每只口袋里装着7个面包,每个面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,则刀鞘数为( )A.42 B.49 C.76D.7713.(2018•株洲)据资料显示,地球的海洋面积约为360000000平方千米,请用科学记数法表示地球海洋面积面积约为多少平方千米()A.36×107B.3.6×108C.0.36×109D.3.6×10914.(2018•苏州)地球与月球之间的平均距离大约为384000km,384000用科学记数法可表示为( )A.3。

七年级数学课程有理数乘方练习题(含答案)

七年级数学课程有理数乘方练习题(含答案)

七年级数学课程有理数乘⽅练习题(含答案)⼀.选择题1、118表⽰()A、11个8连乘B、11乘以8C、8个11连乘D、8个别1相加2、-32的值是()A、-9B、9C、-6D、63、下列各对数中,数值相等的是()A、-32与-23B、-23与 (-2)3C、-32与(-3)2D、(-3×2)2与-3×224、下列说法中正确的是()A、23表⽰2×3的积B、任何⼀个有理数的偶次幂是正数4,这个C、-32 与 (-3)2互为相反数D、⼀个数的平⽅是92数⼀定是35、下列各式运算结果为正数的是()A、-24×5B、(1-2)×5C、(1-24)×5D、1-(3×5)6B、2C、4D、2或-27、⼀个数的⽴⽅是它本⾝,那么这个数是()A、 0B、0或1C、-1或1D、0或1或-18、如果⼀个有理数的正偶次幂是⾮负数,那么这个数是() A 、正数 B 、负数 C 、⾮负数 D 、任何有理数 9、-24×(-22)×(-2) 3=()A 、 29B 、-29C 、-224D 、22410、两个有理数互为相反数,那么它们的n 次幂的值() A 、相等 B 、不相等 C 、绝对值相等D 、没有任何关系11、⼀个有理数的平⽅是正数,则这个数的⽴⽅是() A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数D 、奇数 12、(-1)2001+(-1)2002÷1-+(-1)2003的值等于()A 、0B 、 1C 、-1D 、2 ⼆、填空题1、(-2)6中指数为,底数为;4的底数是,指数是;523?-的底数是,指数是,结果是;2、根据幂的意义,(-3)4表⽰,-43表⽰;3、平⽅等于641的数是,⽴⽅等于641的数是;4、⼀个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是;5、平⽅等于它本⾝的数是,⽴⽅等于它本⾝的数是;6、=??? ??-343 ,=??-343 ,=-433 ;7、()372?-,()472?-,()572?-的⼤⼩关系⽤“<”号连接可表⽰为;8、如果44a a -=,那么a 是;9、()()()()=----20022001433221 ;10、如果⼀个数的平⽅是它的相反数,那么这个数是;如果⼀个数的平⽅是它的倒数,那么这个数是;11、若032>b a -,则b 0 计算题1、()42-- 2、3211?3、()20031-4、()33131-?--5、()2332-+-6、()2233-÷-4255414-÷-??-÷9、()??-÷----721322246 10、()()()33220132-?+-÷---解答题1、按提⽰填写:2、有⼀张厚度是0.2毫⽶的纸,如果将它连续对折10次,那么它会有多厚?3、某种细菌在培养过程中,每半⼩时分裂⼀次(由⼀个分裂成两个),若这种细菌由1个分裂为16个,则这个过程要经过多长时间?4、你吃过“⼿拉⾯”吗?如果把⼀个⾯团拉开,然后对折,再拉开,再对折,……如此往复下去,对折10次,会拉出多少根⾯条?探究创新乐园1、你能求出1021018.0?的结果吗?1252、若a是最⼤的负整数,求200320022000a2001+的值。

有理数的乘方练习题(含参考答案)

有理数的乘方练习题(含参考答案)

有理数的乘方练习题(含参考答案)一.选择题 1、118表示( )A 、11个8连乘B 、11乘以8C 、8个11连乘D 、8个别1相加2、-32的值是( )A 、-9B 、9C 、-6D 、63、下列各对数中,数值相等的是( )A 、 -32与 -23B 、-23与 (-2)3C 、-32与(-3)2D 、(-3×2)2与-3×224、下列说法中正确的是( )A 、23表示2×3的积 B 、任何一个有理数的偶次幂是正数 C 、-32与 (-3)2互为相反数 D 、一个数的平方是94,这个数一定是325、下列各式运算结果为正数的是( )A 、-24×5 B 、(1-2)×5 C 、(1-24)×5D 、1-(3×5)66、如果一个有理数的平方等于(-2)2,那么这个有理数等于( ) A 、-2 B 、2 C 、4D 、2或-27、一个数的立方是它本身,那么这个数是( ) A 、 0 B 、0或1 C 、-1或1D 、0或1或-1 8、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是( )A 、正数B 、负数C 、 非负数D 、任何有理数9、-24×(-22)×(-2) 3=( )A 、 29B 、-29C 、-224D 、22410、两个有理数互为相反数,那么它们的n 次幂的值( ) A 、相等 B 、不相等 C 、绝对值相等D 、没有任何关系11、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是( ) A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、奇数 12、(-1)2001+(-1)2002÷1-+(-1)2003的值等于( )A 、0B 、 1C 、-1D 、2二、填空题1、(-2)6中指数为 ,底数为 ;4的底数是 ,指数是 ;523⎪⎭⎫⎝⎛-的底数是 ,指数是 ,结果是 ;2、根据幂的意义,(-3)4表示 ,-43表示 ; 3、平方等于641的数是 ,立方等于641的数是 ; 4、一个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是 ; 5、平方等于它本身的数是 ,立方等于它本身的数是 ;6、=⎪⎭⎫ ⎝⎛-343 ,=⎪⎭⎫⎝⎛-343 ,=-433 ; 7、()372⋅-,()472⋅-,()572⋅-的大小关系用“<”号连接可表示为 ;8、如果44a a-=,那么a 是 ;9、()()()()=----20022001433221 ;10、如果一个数的平方是它的相反数,那么这个数是 ;如果一个数的平方是它的倒数,那么这个数是 ;11、若032>b a -,则b 0计算题1、()42-- 2、3211⎪⎭⎫⎝⎛3、()20031- 4、()33131-⨯--5、()2332-+- 6、()2233-÷-7、()()3322222+-+-- 8、()34255414-÷-⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷9、()⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷----721322246 10、()()()33220132-⨯+-÷---三、解答题1、有一张厚度是0.2毫米的纸,如果将它连续对折10次,那么它会有多厚?2、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个),若这种细菌由1个分裂为16个,则这个过程要经过多长时间?3、你吃过“手拉面”吗?如果把一个面团拉开,然后对折,再拉开,再对折,……如此往复下去,对折10次,会拉出多少根面条?探究创新乐园 1、你能求出1021018125.0⨯的结果吗?2、若a 是最大的负整数,求2003200220012000a a a a +++的值。

有理数乘方经典练习题

有理数乘方经典练习题

有理数乘方经典练习题一、基础题1. 计算:(−3)^22. 计算:(1/2)^33. 计算:2^54. 计算:(−4)^35. 计算:(3/4)^2二、进阶题1. 计算:(−2)^4 ÷ (−2)^22. 计算:(1/3)^3 × (1/3)^23. 计算:(−5)^2 × (−5)^34. 计算:(2/5)^4 ÷ (2/5)^25. 计算:(−3/4)^3 × (−3/4)^2三、应用题1. 一个正方形的边长为2,求其面积。

2. 一个立方体的边长为3,求其体积。

3. 一个长方体的长、宽、高分别为2、3、4,求其体积。

4. 一个正方形的边长为1/2,求其面积。

5. 一个立方体的边长为1/3,求其体积。

四、挑战题1. 计算:(−1)^{100}2. 计算:(3/4)^{2}3. 计算:(−2)^{3} × (−2)^{4}4. 计算:(1/2)^{5} ÷ (1/2)^{3}5. 计算:(−4)^{5} × (−4)^{5}五、混合运算题1. 计算:(2^3) × (1/2)^22. 计算:(−3)^4 ÷ (3^2)3. 计算:(4^2) ÷ (2^3) × (1/2)^44. 计算:(−5)^3 + (5^2) × (−5)^15. 计算:(3/5)^3 (2/5)^3六、比较大小题1. 比较:(−2)^4 和 (−3)^4 的大小。

2. 比较:(1/2)^5 和 (1/3)^5 的大小。

3. 比较:(−4)^3 和 (−4)^2 的大小。

4. 比较:(3/4)^2 和 (2/3)^2 的大小。

5. 比较:(5^2) 和 (6^2) 的大小。

七、填空题1. 若 (−1/2)^n = 1/4,则 n = _______。

2. 若 2^m = 1/8,则 m = _______。

七年级数学有理数的乘方练习题(含答案)

七年级数学有理数的乘方练习题(含答案)

有理数的乘方一.选择题1、118表示〔〕A、11个8连乘B、11乘以8C、8个11连乘D、8个别1相加2、-32的值是〔〕A、-9B、9C、-6D、63、以下各对数中,数值相等的是〔〕A、-32与-23B、-23与 (-2)3C、-32与(-3)2D、(-3×2)2与-3×224、以下说法中正确的选项是〔〕A、23表示2×3的积B、任何一个有理数的偶次幂是正数4,这个C、-32 与 (-3)2互为相反数D、一个数的平方是92数一定是35、以下各式运算结果为正数的是〔〕A、-24×5B、(1-2)×5C、(1-24)×5D、1-(3×5)66、假如一个有理数的平方等于(-2)2,那么这个有理数等于〔〕A、-2B、2C、4D、2或-27、一个数的立方是它本身,那么这个数是〔〕A、 0B、0或1C、-1或1D、0或1或-18、假如一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是〔〕A 、正数B 、负数C 、 非负数D 、任何有理数 9、-24×(-22)×(-2) 3=〔 〕A 、 29B 、-29C 、-224D 、22410、两个有理数互为相反数,那么它们的n 次幂的值〔 〕 A 、相等 B 、不相等 C 、绝对值相等D 、没有任何关系11、一个有理数的平方是正数,那么这个数的立方是〔 〕 A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数D 、奇数 12、(-1)2001+(-1)2002÷1-+(-1)2003的值等于〔 〕A 、0B 、 1C 、-1D 、2 二、填空题1、(-2)6中指数为 ,底数为 ;4的底数是 ,指数是 ;523⎪⎭⎫⎝⎛-的底数是 ,指数是 ,结果是 ;2、根据幂的意义,(-3)4表示 ,-43表示 ;3、平方等于641的数是 ,立方等于641的数是 ;4、一个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是 ;5、平方等于它本身的数是 ,立方等于它本身的数是 ;6、=⎪⎭⎫ ⎝⎛-343 ,=⎪⎭⎫⎝⎛-343 ,=-433 ;7、()372⋅-,()472⋅-,()572⋅-的大小关系用“<〞号连接可表示为 ;8、假如44a a -=,那么a 是 ;9、()()()()=----20022001433221 ;10、假如一个数的平方是它的相反数,那么这个数是 ;假如一个数的平方是它的倒数,那么这个数是 ;11、假设032>b a -,那么b 0 计算题1、()42-- 2、3211⎪⎭⎫ ⎝⎛3、()20031-4、()33131-⨯--5、()2332-+-6、()2233-÷-7、()()3322222+-+-- 8、()34255414-÷-⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷9、()⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷----721322246 10、()()()33220132-⨯+-÷---解答题1、按提示填写:2、有一张厚度是0.2毫米的纸,假如将它连续对折10次,那么它会有多厚?3、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次〔由一个分裂成两个〕,假设这种细菌由1个分裂为16个,那么这个过程要经过多长时间?4、你吃过“手拉面〞吗?假如把一个面团拉开,然后对折,再拉开,再对折,……如此往复下去,对折10次,会拉出多少根面条?探究创新乐园1、你能求出1021018.0⨯的结果吗?1252、假设a是最大的负整数,求20032000a20022001++的值。

有理数的乘方练习题精选及答案

有理数的乘方练习题精选及答案

有理数的乘方一.选择题 1、118表示( )A 、11个8连乘B 、11乘以8C 、8个11连乘D 、8个别1相加 2、-32的值是( )A 、-9B 、9C 、-6D 、6 3、下列各对数中,数值相等的是( ) A 、 -32与 -23B 、-23与 (-2)3C 、-32与(-3)2D 、(-3×2)2与-3×224、下列说法中正确的是( )A 、23表示2×3的积 B 、任何一个有理数的偶次幂是正数 C 、-32与 (-3)2互为相反数 D 、一个数的平方是94,这个数一定是32 5、下列各式运算结果为正数的是( )A 、-24×5 B 、(1-2)×5 C 、(1-24)×5D 、1-(3×5)66、如果一个有理数的平方等于(-2)2,那么这个有理数等于( ) A 、-2 B 、2 C 、4D 、2或-2 7、一个数的立方是它本身,那么这个数是( ) A 、 0 B 、0或1 C 、-1或1D 、0或1或-1 8、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是( ) A 、正数 B 、负数 C 、 非负数 D 、任何有理数 9、-24×(-22)×(-2) 3=( )A 、 29B 、-29C 、-224D 、22410、两个有理数互为相反数,那么它们的n 次幂的值( ) A 、相等 B 、不相等 C 、绝对值相等D 、没有任何关系 11、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是( ) A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、奇数 12、(-1)2001+(-1)2002÷1-+(-1)2003的值等于( )A 、0B 、 1C 、-1D 、2 二、填空题1、(-2)6中指数为 ,底数为 ;4的底数是 ,指数是 ;523⎪⎭⎫⎝⎛-的底数是 ,指数是 ,结果是 ;2、根据幂的意义,(-3)4表示 ,-43表示 ; 3、平方等于641的数是 ,立方等于641的数是 ;4、一个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是 ;5、平方等于它本身的数是 ,立方等于它本身的数是 ;6、=⎪⎭⎫ ⎝⎛-343 ,=⎪⎭⎫⎝⎛-343 ,=-433 ; 7、()372⋅-,()472⋅-,()572⋅-的大小关系用“<”号连接可表示为 ;8、如果44a a -=,那么a 是 ;9、()()()()=----20022001433221 ;10、如果一个数的平方是它的相反数,那么这个数是 ;如果一个数的平方是它的倒数,那么这个数是 ;11、若032>b a -,则b 0 计算题1、()42-- 2、3211⎪⎭⎫⎝⎛3、()20031- 4、()33131-⨯--5、()2332-+- 6、()2233-÷-7、()()3322222+-+-- 8、()34255414-÷-⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷9、()⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷----721322246 10、()()()33220132-⨯+-÷---解答题1、按提示填写:2、有一张厚度是0.2毫米的纸,如果将它连续对折10次,那么它会有多厚?3、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个),若这种细菌由1个分裂为16个,则这个过程要经过多长时间?4、你吃过“手拉面”吗?如果把一个面团拉开,然后对折,再拉开,再对折,……如此往复下去,对折10次,会拉出多少根面条?探究创新乐园 1、你能求出1021018125.0⨯的结果吗?2、若a 是最大的负整数,求2003200220012000a a a a +++的值。

有理数的乘方练习题(可用)

有理数的乘方练习题(可用)

有理数的乘方(1)之杨若古兰创作一.选择题1、118暗示()A、11个8连乘B、11乘以8C、8个11连乘D、8个别1相加2、-32的值是()A、-9B、9C、-6D、63、以下各对数中,数值相等的是()A、-32与-23B、-23与 (-2)3C、-32与(-3)2D、(-3×2)2与-3×224、以下说法中准确的是()A、23暗示2×3的积B、任何一个有理数的偶次幂是负数C、-32 与 (-3)2互为相反数 D5、以下各式运算结果为负数的是()A、-24×5B、(1-2)×5C、(1-24)×5D、1-(3×5)6二、填空题1、(-2)6中指数为,底数为;4果是;2、根据幂的意义,(-3)4暗示,-43暗示;34、一个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是;5、平方等于它本人的数是,立方等于它本人的数是;计算题135有理数的乘方(2)一.选择题1、如果一个有理数的平方等于(-2)2,那么这个有理数等于()A、-2B、2C、4D、2或-22、一个数的立方是它本人,那么这个数是()A、 0B、0或1C、-1或1D、0或1或-13、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是()A、负数B、负数C、非负数D、任何有理数4、-24×(-22)×(-2) 3=()A、 29B、-29C、-224D、2245A、相等B、不相等C、绝对值相等D、没有任何关系6、一个有理数的平方是负数,则这个数的立方是()A、负数B、负数C、负数或负数D、奇数7、(-1)2001+(-1)2002(-1)2003的值等于()A、0B、 1C、-1D、2二、填空题12345、如果一个数的平方是它的相反数,那么这个数是;如果一个数的平方是它的倒数,那么这个数是;6计算题13解答题1、按提示填写:2、有一张厚度是0.2毫米的纸,如果将它连续对折10次,那么它会有多厚?3、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个),若这类细菌由1个分裂为16个,则这个过程要经过多长时间?4、你吃过“手拉面”吗?如果把一个面团拉开,然后对折,再拉开,再对折,……如此来去下去,对折10次,会拉出多少根面条?探究创新乐园1?2.345、比较上面算式结果的大小(在横线上填“>”、“<”或“=”):通过观察归纳,写出能反映这一规律的普通结论.67各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?猜一猜可以引出什么规律,并把这类规律用等式写出来数先生活实践大家都晓得,一个礼拜有77除的余数是多少,假设余数是1,由于今天是礼拜天,那么再过这么多天就是礼拜一;假设余数是2,那么再过这么多天就是礼拜二;假设余数是3,那么再过这么多天就是礼拜三……是以,我们就用上面的实践来解决这个成绩.首先通过列出左边的算式,可以得出右边的结论:(17除的余数为2;(27除的余数为4;(37除的余数为1;(47除的余数为;(57除的余数为;(67除的余数为;(77除的余数为;……7除的余数是...。

专题03 有理数的乘方(3个考点七大题型)(原卷版)

专题03 有理数的乘方(3个考点七大题型)(原卷版)

专题03 有理数的乘方(3个考点八大题型)【题型 1 有理数乘方的概念运算】【题型 2偶次方的非负性】【题型 3含乘方的程序图运算】【题型 4含乘方的数字及图形规律问题】【题型5乘方应用规律】【题型 6乘方应用中新定义问题】【题型7科学计数法的表示】【题型 8科近似数的表示】【题型 1 有理数乘方的概念运算】1.(2023•普宁市一模)式子﹣22的意义是()A.2的平方B.﹣2的平方C.2的平方的相反数D.﹣2的平方的相反数2.(2023•云岩区模拟)代数式可以表示为()A.2+n B.2n C.2D.n2 3.(2023•惠城区校级一模)下列各式结果是负数的是()A.﹣|﹣3|B.﹣(﹣3)C.3D.(﹣3)2 4.(2022秋•南浔区期末)下列各组数中,运算结果相等的是()A.(﹣5)3与﹣53B.23与32C.﹣22与(﹣2)2D.与5.(2022秋•射洪市期末)下列计算结果为负数的是()A.﹣24 B.﹣(﹣2)3 C.(﹣3)×(﹣1)5D.23×(﹣2)6 6.(2022秋•石狮市期末)算式可以表示为()A.B.C.D.7.(2022秋•新化县期末)如果a、b互为相反数(a≠0),x、y互为倒数,那么代数式的值是()A.0B.1C.﹣1D.2 8.(2022秋•涟源市月考)计算:(1)﹣23÷;(2)(﹣0.25)×(﹣)×4×(﹣18)÷(﹣2).9.(2021秋•郎溪县期末)计算:.10.(2023•兴宁区校级模拟)计算:(﹣2+4)×3+(﹣2)2÷4.11.(2023春•松北区校级月考)计算:(1)8+()﹣5﹣(﹣0.25);(2)﹣36×();(3)﹣2+2÷×2;(4)﹣3.5××÷.12.(2023春•南岗区期中)计算:(1)3;(2)40÷(﹣8)+(﹣3)×(﹣2)2+18;(3).13.(2023春•鞍山月考)计算:(1);(2)(﹣1)2023+(﹣3)2×|﹣|﹣42÷(﹣2)4.14.(2023春•兴宁区校级月考)计算:(1)﹣2+1﹣(﹣5)﹣|﹣3|.(2).15.(2023春•南关区校级月考)计算:(1)﹣1﹣(1+0.5)×+(﹣4);(2)﹣82+3×(﹣2)2+(﹣6)+(﹣)2.16.(2022秋•翔安区期末)计算:(1)﹣17+23+(﹣16);(2)3﹣(﹣2)3÷(﹣3)×9;(3).【题型 2偶次方的非负性】17.(2022秋•滨城区校级期末)已知(1﹣m)2+|n+2|=0,则m+n+3的值等于.18.(2022秋•市中区期末)已知m、n满足|2m+4|+(n﹣3)2=0,那么(m+n)2022的值为.19.(2022秋•湘潭县期末)若(x﹣2)2与|5+y|互为相反数,则y x的值为.20.(2022秋•定南县期末)若(x+1)2+|y﹣2022|=0,则x y=.21.(2022秋•荔湾区期末)已知|m+4|+(n﹣2)2=0,则m+n=.22.(2022秋•潍坊期末)已知(a+1)2+|b﹣3|=0,则a b=.23.(2022秋•嘉峪关校级期末)已知实数x,y满足|x﹣3|+(y+4)2=0,则代数式(x+y)2022的值为.24.(2022秋•牡丹区校级期末)如果|x﹣3|+(y+2)2=0,那么(x+y)2022的值是.25.(2023•鼓楼区校级一模)若(m+1)2+|n﹣2|=0,则m n=.26.(2022秋•庄浪县期中)若|x﹣3|+(y+2)2=0,求y x+4的值.27.(2021秋•景德镇期末)已知|a+1|+(b﹣2)2=0,求(a+b)2020+a2021的值.28.(2021秋•福山区期末)已知:实数a,b满足关系式(a﹣2)2+|b+|=0,请求出a﹣b a的值.【题型 3含乘方的程序图运算】29.(2022秋•綦江区期末)按如图所示的程序分别输入﹣2进行计算,请写出输出结果()A.4B.5C.6D.730.(2022秋•莱阳市期末)如图,是一个“数值转换机”的示意图.若x=5,则输出结果为()A.15B.135C.﹣97D.﹣10331.(2022秋•垫江县期末)如图是一个简单的数值运算程序,若开始输入x=﹣1,则最后输出的结果是()A.﹣3B.﹣5C.﹣11D.﹣1932.(2022秋•新乡县校级期末)按如图的程序计算,若输出的结果是﹣3,则输入的符合要求的x有()A.1个B.2个C.3个D.无数个33.(2022秋•高碑店市期末)如图是一个“数值转换机”,按下面的运算过程输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出的结果为()A.15B.13C.11D.﹣5 34.(2022秋•大渡口区校级期末)如图所示的程序计算,若开始输入的值为,则输出的结果y是()A.25B.30C.45D.40【题型 4含乘方的数字及图形规律问题】35.(2022秋•青田县期末)一张纸的厚度为0.09mm,假设连续对折始终都是可能的,那么至少对折n次后,所得的厚度可以超过厚度为0.9cm的数学课本.则n的值为()A.5B.6C.7D.8 36.(2021秋•雁塔区校级期中)如图,一张长20cm、宽10cm的长方形纸片,第一次截去一半,第2次裁去剩下部分的一半,…,如此裁下去,第6次后剩下的长方形的面积是()A.200×B.200×(1﹣)cm2C.200×cm2D.200×(1﹣)cm237.如图是一张长20cm、宽10cm的长方形纸片,第一次裁去一半,第2次裁去剩下部分的一半,…,按照此方式裁剪下去,第6次裁剪后剩下的长方形的面积是()A.200×cm2B.200×(1﹣)cm2C.200×cm2D.200×(1﹣)3cm2【题型5乘方应用规律】38.如图是某种细胞分裂示意图,这种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个.根据此规律可得:(1)这样的一个细胞经过2小时后可分裂成多少个细胞?(2)这样的一个细胞经过多少小时后可分裂成64个细胞?39.(2020秋•铁西区校级月考)拉面馆的师傅将一根很粗的面条,捏合一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条,拉成了许多细的面条,如下面的草图所示:这样,(1)第4次捏合后可拉出根细面条;(2)第次捏合后可拉出256根细面条.40.(2023•河南模拟)腾讯公司将QQ等级用四个标识图展示,从低到高分别为星星、月亮、太阳、皇冠,采用“满四进一”制,一开始是星星,一个星星为1级,4个星星等于一个月亮,4个月亮等于一个太阳,4个太阳等于一个皇冠,某用户的QQ等级标识图为两个皇冠,则其QQ等级为()A.26B.27C.28D.29 41.(2021秋•吴兴区期中)生活中有人喜欢把请人传送的便条折成了如图丁形状,折叠过程如图所示:首先将长方形信纸连续向上对折3次成图甲状纸条(纸条宽2.5cm),然后按照“图甲图乙图丙图丁”的顺序折叠(阴影部分表示纸条反面),最后折成图丁形状,其一端超出P点3.5cm,另一端超出P 点8.5cm,则原长方形信纸的面积是490cm2.42.(2022秋•池州期末)一根1米长的小棒,第一次截去它的,第二次截去剩下的,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是()A.米B.米C.米D.米43.(2022秋•李沧区校级期中)将一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折2021次,可以得到条折痕.44.(2022秋•彰武县校级期中)你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,反复几次,就把这根很粗的面条拉成许多细的面条,如下面的草图所示:这样捏合到第次后可拉出128根细面条.45.(秋•邹平县期末)如图是某种细胞分裂示意图,这种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个.根据此规律,这样的一个细胞经过n(n为正整数)小时后可分裂成个细胞.【题型 6乘方应用中新定义问题】46.(2022秋•保定期末)定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,结果为3n+1;②当n为偶数时,结果为(其中k是使为奇数的正整数),并且运算可以重复进行,例如,取n=25时,运算过程如图.若n=34,则第2023次“F运算”的结果是()A.16B.1C.4D.5【题型7科学计数法的表示】47.(2023•河北二模)2021年9月某超市零售额为500000元,2022年9月份比2021年9月份增长了20%,则2022年9月份的零售额用科学记数法表示为()A.2×105元B.5.2×105元C.6×105元D.6×106元48.(2023•贵池区二模)自新冠疫情爆发以来,防控形势一直复杂严峻,截至今日,据世卫组织最新统计数据显示全球新冠肺炎确诊病例已超4.48亿例,其中4.48亿用科学记数法表示约为()A.44.8×107B.4.48×107C.0.448×109D.4.48×108 49.(2023•铜仁市模拟)贵州日报4月29日报道,2023年第一季度,我省生产总值约为5100亿元,5100亿用科学记数法可表示为a×1011,则a的值是()A.0.51B.5.1C.51D.5100【题型 8科近似数的表示】50.(2023•长沙县二模)湘雅路过江通道工程是长沙市区“十八横十六纵”三十四条主干路之一,位于三一大道与营盘路之间,总投资53.278亿元.其中数据53.278亿元精确到哪位?()A.万位B.十万位C.百万位D.亿位51.(2022秋•常州期末)用四舍五入法把圆周率π=3.1415926…精确到千分位得到的近似值是()A.3.141B.3.142C.3.1415D.3.1416 52.(2022秋•梅里斯区期末)期中考试小明用计算器计算六科平均成绩为83.25614分,用四舍五入法按要求取近似值,其中错误的是()A.83.3(精确到0.1)B.83.256(精确到千分位)C.83.25(小数点后两位)D.83.26(小数点后两位)53.(2022秋•大连期末)用四舍五入法将有理数3.695精确到0.01,所得到的近似数为()A.3.6B.3.69C.3.7D.3.70 54.(2022秋•沙坪坝区期末)用四舍五入法,把4.76精确到十分位,取得的近似数是()A.5B.4.7C.4.8D.4.7755.(2023•蕉岭县校级开学)按括号内的要求用四舍五入法取近似数,下列正确的是()A.403.53≈403(精确到个位)B.2.604≈2.60(精确到十分位)C.0.0296≈0.03(精确到0.01)D.0.0136≈0.014(精确到0.0001)56.(2022秋•宁阳县期末)由四舍五入法得到的近似数160.25万,精确到()A.万位B.百位C.百分位D.百万位。

专题06 有理数的乘方综合题(原卷版)

专题06 有理数的乘方综合题(原卷版)

专题06 有理数的乘方(综合题)知识点1:有理数的乘方定义:求n个相同因数的积的运算,叫做 ,乘方的结果叫做 (power).即有:.在中,叫做 , n 叫做 .细节剖析:(1)乘方与幂不同,乘方是几个相同因数的乘法运算,幂是 的结果. (2)底数一定是相同的 ,当底数不是单纯的一个数时,要用 括起来. (3)一个数可以看作这个数本身的 .例如,5就是51,指数1通常省略不写.知识点2:乘方运算的符号法则(1)正数的任何次幂都是 ;(2)负数的奇次幂是 ,负数的偶次幂是 (3)0的任何 都是0;(4)任何一个数的 都是非负数,即.na a a a n ⋅⋅⋅=个na a 知识互联网易错点拨细节剖析:(1)有理数的乘方运算与有理数的加减乘除运算一样,首先应确定幂的,然后再计算幂的(2)任何数的偶次幂都是.知识点3:有理数的混合运算有理数混合运算的顺序:(1)先,再,最后;(2)同级运算,从到进行;(3)如有括号,先做括号内的运算,按、、依次进行.细节剖析:(1)有理数运算分三级,并且从高级到低级进行运算,加减法是第一级运算,乘除法是第二级运算,乘方和开方(以后学习)是第三级运算;(2)在含有多重括号的混合运算中,有时根据式子特点也可按大括号、中括号、小括号的顺序进行.(3)在运算过程中注意运算律的运用.易错题专训一.选择题1.(2022•二道区校级二模)2022年我国高校预计毕业1076万人,创历史新高.“1076万”这个数用科学记数法表示为()A.1.076×103B.0.1076×108C.1.076×107D.10.76×1062.(2022•碑林区模拟)截至2022年2月,中国已建设开通了150.6万个5G基站,建成全球技术领先、规模最大、用户最多的5G网络.数据150.6万用科学记数法表示为()A.150.6×104B.15.06×105C.1.506×106D.1.506×1073.(2022•思明区校级二模)爱国主义题材的影片《长津湖》上映后备受广大观众喜爱,票房一路攀升,上映一周票房就高达326 000 000元.其中数据326 000 000用科学记数法表示为a×10n的形式,其中n的值为()A.6B.7C.8D.94.(2021春•浦江县期末)现有价格相同的6种不同商品,从今天开始每天分别降价10%或涨价10%,若干天后,这6种商品的价格互不相同,设最高价格和最低价格的比值为r,则r的最小值为()A.()3B.()4C.()5D.()65.(2018•西湖区校级二模)对于三个数a,b,c,用M{a,b,c}表示这三个数的平均数,用max{a,b,c}表示这三个数中最大的数,例如:M;max{﹣1,2,3}=3,max若M{4,x2,x+2}=max{4,x2,x+2};则x的值为()A.2或B.2或﹣3C.2D.﹣36.(2017秋•永泰县期末)已知a,b,c是有理数,且a+b+c=0,abc(乘积)是负数,则的值是()A.3B.﹣3C.1D.﹣17.(2017秋•会同县校级期中)规定:求若干个相同的有理数(均不等0)的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记作(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”一般地,把(a≠0)记作aⓝ,读作“a的圈n次方”.关于除方,下列说法错误的是()A.任何非零数的圈2次方都等于1B.对于任何正整数n,1ⓝ=1C.3④=4③D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数二.填空题8.(2022•南岗区校级模拟)在“百度”搜索引擎中输入“禹鑫”,能搜索到与之相关的结果个数约为4705000,这个数用科学记数法表示为.9.(2022•襄都区校级开学)(1)已知x+y=6,xy=8,则代数式(x﹣y)2的值为;(2)若|x+y|+(y﹣2)2=0,则x y的值是.10.(2022•鞍山)教育部2022年5月17日召开第二场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会,会上介绍我国已建成世界最大规模高等教育体系,在学总人数超过44300000人.将数据44300000用科学记数法表示为.11.(2022秋•射阳县月考)计算|﹣32﹣2|﹣|﹣23+8|=.12.(2021秋•孝感月考)已知a、b为有理数,下列说法:①若a、b互为相反数,则=﹣1;②若|a﹣b|+a ﹣b=0,则b>a;③若a+b<0,ab>0,则|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a|>|b|,则(a+b)•(a﹣b)是正数,其中正确的序号是.13.(2021秋•袁州区校级月考)符号“f”表示一种运算,它对一些数运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…利用以上规律计算f(2014)﹣f()﹣f(2013)=.14.(2019•黄州区校级模拟)给定两组数,A组为:1,2,…,100;B组为:12,22,…,1002.对于A组中的数x,若有B组中的数y,使x+y也是B组中的数,则称x为“关联数”.那么,A组中这样的关联数有个.15.(2019•常德模拟)某电影院的票价是:个人每张6元,每10人一张团体票为40元,学生享受九折优惠,某校1258名学生看电影(教师免票),学校应向电影院至少付元钱.三.解答题16.(2022秋•射阳县月考)计算(1)3×(﹣4)﹣35÷7;(2);(3)(﹣7.3)﹣(﹣6)+|﹣3.3|+1;(4).17.(2021秋•开江县期末)小明为一个矩形娱乐场所提供了如下的设计方案,其中半圆形休息区和矩形游泳池以外的地方都是绿地.(1)游泳池和休息区的面积各是多少?(2)绿地的面积是多少?(3)如果这个娱乐场所需要有一半以上的绿地,小明设计的m,n分别是a,b的,当a=70米,b=40米时,他的设计方案符合要求吗?(π取值为3)18.(2021秋•岚皋县期末)将如图所示的长为1.5×102cm,宽为1.2×102cm,高为0.8×102cm的大理石运往某地进行建设革命历史博物馆.(1)求每块大理石的体积.(结果用科学记数法表示)(2)如果一列火车总共运送了3×104块大理石,每块大理石约重4×103千克,请问这列火车总共运送了约重多少千克大理石?(结果用科学记数法表示)19.(2021秋•吴江区校级月考)观察下列等式:,,,将以上三个等式两边分别相加得:.(1)猜想并写出:=.(2)直接写出下列各式的计算结果:=;(3)探究并计算:.20.(2021秋•淅川县期中)在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的“探究”【提出问题】三个有理数a、b、c满足abc>0,求++的值.【解决问题】解:由题意得:a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.①当a,b,c都是正数,即a>0,b>0,c>0时,则:++=++=1+1+1=3;②当a,b,c有一个为正数,另两个为负数时,设a>0,b<0,c<0,则:++=++=1﹣1﹣1=﹣1所以:++的值为3或﹣1.【探究】请根据上面的解题思路解答下面的问题:(1)三个有理数a,b,c满足abc<0,求++的值;(2)已知|a|=9,|b|=4,且a<b,求a﹣2b的值.。

七年级数学乘方典型试题及答案(中考重点考点试题)

七年级数学乘方典型试题及答案(中考重点考点试题)

七年级数学有理数的乘方典型试题及答案(中考重点考点试题)5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.填空题(1)求几个相同因数的积的运算,叫做_______,即nn a a a a •⋅⋅⋅•=1442443个=a n在a n中,a 叫做_______,n 叫做______,a n叫做_______;(2)正数的任何次幂都是______;负数的奇次幂是_______,负数的偶次幂是________; (3)乘方(-2)5的意义是____________________,结果为________;(4)-25的意义是____________________,结果为________;(5)在(-2)4中,-2是______,4是______,(-2)4读作_______或读作_______. 思路解析:按照乘方定义及幂的结构解题. 答案:(1)乘方 底数 指数 幂 (2)正数 负数 正数 (3)5个-2的积 -32(4)5个2的积的相反数 -32(5)底数 指数 负二的四次幂 负二的四次方2.把下列各式写成幂的形式,并指出底数是什么?指数是什么? (1)(-113)(-113)(-113)(-113); (2)(-0.1)×(-0.1)×(-0.1).思路解析:根据幂的意义写出. 答案:(1)(-113)4,底数是-113,指数是4; (2)(-0.1)3,底数是-0.1,指数是3.10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.把下列各式写成幂的形式,并指出底数、指数各是什么? (1)(-1.2)×(-1.2)×(-1.2)×(-1.2)×(-1.2); (2) 12×12×12×12×12×12;(3)2n b b b b ••⋅⋅⋅64748个.思路解析:底数是负数或分数时,要用括号将底数括起来,在括号外边写上指数,如(-1.2)5不能写成-1.25,(12)6不能写成612.答案: (1) (-1.2)5,其中底数是-1.2,指数是5;(2) (12)6,其中底数是12,指数是6; (3)222n n nb b b b b b ••⋅⋅⋅==6447448个,底数是b ,指数是2n.2.判断题:(1)-52中底数是-5,指数是2;()(2)一个有理数的平方总是大于0;()(3)(-1)2 001+(-1)2 002=0;()(4)2×(-3)2=(-6)2=36; ()(5)22 3 =49. ()思路解析:区别底的符号与幂结果的符号,注意底数是负数和分数时要把该底数用小括号括起来.答案:(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×3.计算:(1)(-6)4;(2)-64;(3)(-23)4;(4)-423.思路解析:本题中(-6)4表示4个-6相乘,-64表示64的相反数,切不可看成同样的,且结果互为相反数.(-23)4表示4个-23相乘,而-423表24除以3的商的相反数.要注意区别.答案:(1)1 296; (2)-1 296; (3)1681; (4)-163.4.计算:(1)(-1)100;(2)(-1)101;(3)(-0.2)3;(4)(+25)3;(5)(-12)4;(6)(+0.02)2.思路解析:根据乘方的定义进行计算.答案:(1)1; (2)-1; (3)-0.008; (4)8125; (5)116; (6)0.000 4.5.计算下列各题:(1)(-3)2-(-2)3÷(-23)3;(2)(-1)·(-1)2·(-1)3……(-1)99·(-1)100.思路解析:由乘方的符号法则,易知对于一个有理数a,有(-a)2n=a2n,(-a)2n+1=-a2n+1(n 为整数).本例应依此先确定幂的符号,再进行乘方运算.答案:(1)-18; (2)-1.快乐时光成功的秘诀一位演员巡回演出回来,他对朋友说:“我获得了极大的成功,我在露天广场上演出时,观众的掌声经久不息.”“你真走运,”他的朋友说,“下个星期再演出时就要困难一些了.”“为什么?”演员问.“天气预报说下周要降温,这样蚊子会少多了.”那人回答.30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.6a2-2ab-2(3a2+12ab)的结果是()A.-3abB.-abC.3a2D.9a2答案:A2.填空:(1)若x<0且x2=49,则x=_______;(2)若|x+2|+(y+1)2=0,则x=______,y=______,x3y2 002=_______;(3)平方小于10的整数有_______个,其和为_______,积为________. 答案:(1)-7 (2)-2 -1 -8 (3)7 0 03.计算:(1)(-5)4; (2)-54; (3)-(-27)3;(4)[-(-27)]3; (5)-245; (6)(-45)2.思路解析:本题意在考查对(-a)n与-a n的意义的理解,要注意二者的区别与联系. 解:(1)原式=(-5)×(-5)×(-5)×(-5)=625;(2)原式=-5×5×5×5=-625;(3)原式=-(-27)(-27)(-27)=8343;(4)原式=(27)3=27×27×27=8343;(5)原式=-445=-165;(6)原式=(-45)(-45)=1625.4.计算:(1)-(14)2×(-4)2÷(-18)2;(2)(-33)×(-1527)÷(-42)×(-1)25.思路解析:本题是乘、除、乘方混合运算运算时一要注意运算顺序:先乘方、后乘除,二要注意每一步运算中符号的确定.解:(1)原式=-116×16÷164=-64;(2)原式=(-27)×(-3227)÷(-16)×(-1)=27×3227×116=2.5.已知a、b为有理数,且(a+12)2+(2b-4)2=0,求-a2+b2的值.解:因为任意有理数的平方非负,可得:(a+12)2≥0,(2b-4)2≥0.又因为(a+12)2+(2b-4)2=0,得a+12=0,a=-12,2b-4=0,b=2,把a=-12, b=2代入a2+b2,得334.6.若n为自然数,求(-1)2n-(-1)2n+1+(-2)3的值.思路解析:因为n 为自然数,所以2n 为偶数,2n+1为奇数.由负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数可知: (-1)2n =1,(-1)2n+1=-1. 答案:-6. 7.x 2=64,x 是几?x 3=64,x 是几?思路解析:由于任何数的偶次幂都是正数或0,平方也是偶次幂,所以平方是64的数有可能是正数,也有可能是负数,这两个数互为相反数.先求出正数,再求出其相反数.立方是正数(64)的数只能是正数,因为负数的奇次幂为负数,所以立方是64的数只能有一个.解:x=±8时,x 2=64;x=4时,x 3=64. 8.求(1-212)×(1-213)×(1-214)…(1-219)×(1-2110)的值. 思路解析:由于每一项都可以改写成两项积的形式,因此可利用分解相约的方法. 答案:1120. 9.1米长的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此截下去,第7次后剩下的小棒有多长? 思路解析:此题的关键是找出每次截完后,剩下的小棒占整根棒的比例与所截次数之间的关答案:128米.。

中考数学专题复习:有理数的乘方

中考数学专题复习:有理数的乘方

中考数学专题复习:有理数的乘方一、选择题1.下列式子中,正确的是( )A.5﹣|﹣5|=10B.(﹣1)99=﹣99C.﹣102=(﹣10)×(﹣10)D.﹣(﹣22)=42.若x、y为有理数,下列各式成立的是( )A.(﹣x)3=x3B.(﹣x)4=﹣x4C.x4=﹣x4D.﹣x3=(﹣x)33.-x n与(-x)n的正确关系是( )A.相等B.互为相反数C.当n为奇数时它们互为相反数,当n为偶数时相等D.当n为奇数时相等,当n为偶数时互为相反数4.下列各式正确的是()A.-32+(-3)2=0 B.-32-32=0 C.-32-(-3)2=0 D.(-3)2+32=05.下列各数中,负数有()A.2个B.3个C.4个D.5个6.下列各式中,一定成立的是( )A.(-3)2=32B.(-3)3=33C.-32=|-32|D.(-3)3=|(-3)3|7.把一张厚度为0.1 mm的纸对折8次后厚度接近于( )A.0.8 mmB.2.6 cmC.2.6 mmD.0.18 mm8.13世纪数学家斐波那契的《计算书》中有这样一个问题:“在罗马有7位老妇人,每人赶着7头毛驴,每头驴驮着7只口袋,每只口袋里装着7个面包,每个面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,则刀鞘数为( )A.42B.49C.76D.779.在|﹣1|,﹣|0|,(﹣2)3,﹣|﹣2|,﹣(﹣2)这5个数中,负数共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个10.下列结论正确的是( )A.两个负数,绝对值大的反而小B.两数之差为负,则这两数异号C.任何数与零相加,都得零D.正数的任何次幂都是正数;负数的偶次幂是负数二、填空题11.计算:-(-2)2=________;12.﹣12比(﹣2)2小________.13.计算:﹣22÷(﹣3)3=________.14.已知实数a,b满足a+b=2,a-b=5,则(a+b)3·(a-b)3的值是________.三、计算题15.计算:22×(5-7)÷(-0.5)+3×(-2)2.16.计算:4+(-2)2×2-(-36)÷4.四、解答题17.将一张长方形的纸对折后可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次折痕保持平行,连续对折5次后,可以得到几条折痕?想象一下,如果对折10次呢?对折n次呢?18.据研究表明:适量的水葫芦生长对水质的净化是有利的,关键是科学管理和转化利用,若在适宜的条件下,1株水葫芦每5天就能繁殖1株(不考虑死亡、被打捞等其他因素).(1)假设湖面上现有1株水葫芦,填写下表:(2)假定某个流域的水葫芦维持在1 280株以内对水质净化有益,若现有10株水葫芦,请你计算,按照上述生长速度,多少天时有1 280株水葫芦?参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D A C A B C A A11.答案为:-4,12.答案为:5.13.答案为:.14.答案为:100015.原式=4×(-2)(-2)+3×4=16+12=28.16.原式=1717.解:对折1次时,有1(21﹣1)条折痕,因为纸被分成了2(21)份;对折2次时,有3(22﹣1)条折痕,因为纸被分成了4(22)份;对折3次时,有7(23﹣1)条折痕,因为纸被分成了8(23)份;对折4次时,有15(24﹣1)条折痕,因为纸被分成了16(24)份;对折5次时,有24(25﹣1)条折痕,因为纸被分成了25(25)份;同样,对折10次时,有1023(210﹣1)条折痕,因为纸被分成了1024(212)份;对折n次时,有(2n﹣1)条折痕,因为纸被分成了22n份.18.解:(1)分别填入23,210,2n;(2)根据题意得,10×2n=1 280,解得n=7,7×5=35(天).答:按照上述生长速度,35天时有1 280株水葫芦.。

中考数学专题复习题:有理数的乘方

中考数学专题复习题:有理数的乘方

中考数学专题复习题:有理数的乘方一、单项选择题(共8小题)1.下列各数是正数的是( )A .()2−+B .()2--C .32−D .()32− 2.若222216m ⨯⨯⨯=个,则m =( ) A .2 B .3 C .4 D .5 3.任何一个有理数的偶次幂必是( )A .负数B .正数C .非正数D .非负数4.下列说法正确的是( )A .82−的底数是2−B .52表示5个2相加C .3(3)−与33−意义相同D .323−的底数是2 5.2023年我国将新建开通5G 基站60万个,总数将突破290万个,位居世界第一.将数据“290万”用科学记数法表示为( )A .2.9×108B .2.9×106C .2.9×104D .290×1046.计算23222333m n ⨯⨯⋅⋅⋅⨯++⋅⋅⋅+个个的结果,正确的是( ) A .23m n B .23m n C .32m n D .23m n7.如图,某种细胞经过30分钟由一个分裂成2个,若要这种细胞由一个分裂成16个,那么这个过程要经过( )A .1.5小时B .2小时C .3小时D .4小时8.观察下列等式:071=,177=,2749=,37343=,472401=,5716807=,…,根据其中的规律可得30122027777++++的结果的个位数字是( ) A .0 B .1 C .7 D .8二、填空题(共8小题)9.计算2(1)5−+−=________.10.已知光在真空中的传播速度是3×105km/s ,1年约为3.15×107s ,则1光年(光1年所走的路程)约为______m .(用科学记数法表示)11.()42−的相反数是______.12.如果532x =−,38y =那么y x =______.13.若2(35)|23|0x y x y −++−+=,则x y +=________.14.1根1米长的木棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此截下去,则第8次剩下的木棒的长为________米.15.如图,A ,B ,C ,D ,E 是数轴上5个点,A 点表示的数为9,E 点表示的数为9100,AB =BC =CD =DE ,则数999所对应的点在线段________上.16.求2310013333++++⋅⋅⋅+的值,可令2310013333M =+++⋅⋅⋅+,则234101333333M =++++⋅⋅⋅,因此,101331M M −=−,所以101312M −=即1012310031133332−+++⋅⋅⋅+=,依照以上推理计算:23202315555++++⋅⋅⋅+的值是________.三、解答题(共6小题)17.请你把下列各数填入表示它所在的数的集合内:233(3),(2),|0.5|,,0,2,0.13,7,4π−−−−−−−⋯. 正有理数集合:{__________}⋯; 整数集合:{__________}⋯;负分数集合:{__________}⋯;自然数集合:{__________}⋯. 18.计算(1)()()2021623193+⨯−−÷−− (2)5255524757123⎛⎫÷−−⨯−÷ ⎪⎝⎭19.已知||5a =,24b =,38c =−.(1)若0a b <<,求a b +的值.(2)若0abc >,求a b c −+的值.20.在数轴上A 点表示数a ,B 点表示数b ,C 点表示数c ,b 是最小的正整数,且a 、c 满足|a +2|+(c ﹣7)2=0.(1)填空:a =________,b =________,c =________.(2)画出数轴,并把A ,B ,C 三点表示在数轴上.(3)P 是数轴上一动点,P 点表示的数是x ,当PA+PB+PC =10时,x =________.21.某公司培养绿藻细胞制作绿藻粉,该公司制作1克的绿藻粉需要60亿个绿藻细胞.(1)在光照充沛的环境下,1个绿藻细胞每20小时可分裂成4个绿藻细胞,且分裂后的细胞继续分裂.现从1个绿藻细胞开始培养,经过15天后,共分裂成4k 个绿藻细胞,求k 的值.(2)已知210=1024,请判断(1)问中的4k 个绿藻细胞是否足够制作10克的绿藻粉,并说明理由.22.(1)计算两组算式:①()235⨯与2235⨯;②()223⎡⎤−⨯⎣⎦与()2223−⨯; (2)根据以上计算结果想开去:()3ab 等于什么?(直接写出结果)(3)猜想与验证:当n 为正整数时,()n ab 等于什么?请你利用乘方的意义说明理由. (4)利用上述结论,求()2022202340.25−⨯的值.。

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有理数的乘方(中考题集)
选择题
1.(2006•柳州)计算﹣32所得结果正确的是()
A.9B.﹣6 C.﹣9 D.6
2.(2006•凉山州)下列各数中,负数是()
A.﹣(﹣3)B.﹣|﹣3| C.(﹣3)2D.﹣(﹣3)3
3.(2006•嘉峪关)计算(﹣2)2﹣3的值是()
A.1B.2C.﹣1 D.﹣2 4.(2005•盐城)现规定一种新的运算“*”:a*b=a b,如3*2=32=9,则*3=()A.B.8C.D.
5.(2005•烟台)计算(﹣1)2005的结果是()
A.﹣1 B.1C.﹣2005 D.2005 6.(2005•聊城)计算(﹣2)3+()﹣3的结果是()
A.0B.2C.16 D.﹣16
7.(2005•连云港)与算式32+32+32的运算结果相等的是()
A.33B.23C.36D.38
8.(2005•丽水)把记作()
A.n a B.n+a C.a n D.n a
9.(2005•菏泽)﹣22的倒数等于()
A.4B.﹣4 C.D.
10.(2005•河北)计算(﹣3)3的结果是()
A.9B.﹣9 C.27 D.﹣27
11.(2005•福州)23表示()
A.2×2×2 B.2×3 C.3×3 D.2+2+2
12.(2005•毕节地区)关于﹣(﹣a)2的相反数,有下列说法:①等于a2;②等于(﹣a)2;
③值可能为0;④值一定是正数.其中正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
13.(2005•安徽)计算2﹣(﹣1)2等于()
A.1B.0C.﹣1 D.3
14.(2010•毕节地区)若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为()
A.﹣4 B.﹣1 C.0D.4
15.(2008•张家界)如果实数a,b满足(a+3)2+|b+1|=0,那么b a等于()A.1B.﹣1 C.﹣3 D.3
16.(2008•安顺)若|a﹣2|与(b+3)2互为相反数,则b a的值为()
A.﹣6 B.C.8D.9
17.(2007•深圳)若(a﹣2)2+|b+3|=0,则(a+b)2009的值是()
A.0B.1C.﹣1 D.2009
18.(2005•海淀区)已知(1﹣m)2+|n+2|=0,则m+n的值为()
A.﹣1 B.﹣3 C.3D.不能确定
填空题
19.(2010•河南)计算|﹣1|+(﹣2)2=_________.
20.(2010•贵港)计算:(﹣1)2=_________.
21.(2010•赤峰)(﹣2)2的相反数是_________.
22.(2009•孝感)若|m﹣n|=n﹣m,且|m|=4,|n|=3,则(m+n)2=_________.23.(2008•苏州)计算:(﹣1)2008=_________.
24.(2008•十堰)观察两行数根据你发现的规律,取每行数的第10个数,求得它们的和是(要求写出最后的计算结果)_________.
25.(2008•黔东南州)﹣12=_________.
26.(2007•太原)计算:(﹣3)2的结果等于_________.
27.(2007•泉州)计算:(103)2=_________.
28.(2007•巴中)﹣的相反数是_________,倒数是_________,平方等于_________.
29.(2006•黔东南州)(﹣2)3=_________.
30.(2006•宁波)计算:(﹣)2=_________.。

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