五年级语文期末考试题型分析及复习对策

的读音，一定要在旁边订正正确的读音，再进行
记忆。
此类型题目一般会考察课文中古诗词及谚语中的字词解释， 要求一定要弄懂本单元八首古诗的翻译，课文中
一般会以选择的形式出现，有时会以填空的形式出现。
的注释，乐园谚语的释义。
第五题
常见关联词搭配
此类题目一般以选择的形式出现，有时也会以填空的形式出 现，对于有些关联词，代入句子中感觉都可以符合逻辑，很 难分清。所以做此类题目时，一定要运用排除法，试探法， 反复的在心中阅读揣摩，然后确定最终的关联词选项。
五年级语文期末考试题型分析及复习对策
题号
第一题 第二题
第三题 第四题
题型
课文内看拼音写词语 单元乐园中词汇积累
常见字词辩音辩形 课文词语解释
考察范围
题型分析
本周两天假期应对复习策略
此类型题目一般情况下会出6-8个词语，都是生活易见词汇， 宁可熟记一千，不可放过一个。两天假期要听写
但在书写上易错，易混音混字，需要注意！
熟读所做单元试卷中，修改病句这一章试卷的相 关内容。一定要能够分析句子的语病原因，并且 能够运用所学的修改病句的符号去修改。
第八题
课文积累第九题课内来自读第十题 拓展类非连续性阅读
第十一题
课外阅读
第十二题
作文
此类型题目考察类型有两种，出题方式有三种（选择，填 空，判断）。 类型①默写古诗词，名言警句，课文补充 类型②课文中心思想的表达及判定，有时会穿插文章作者及 作者背景的判定。
不做复习
本项周一到校具体复习。要求在家看写景，写物，写人，抒情，想象类的作文，至少每类作文3篇。
此类型题目逢考必出，从三年级至六年级每次考试必有。一 弄懂本学期所学词汇的读音，稍微拿不定的一定
般以选择题的形式出现，且分值较大，一题3分。对于此类题 要查字典弄懂其具体读音。翻看本学期所做试卷
目，在字音方面会考察生字的平翘舌音及前后鼻音，在字形 这一类的题目，多读多记，对于试题选项中错误
方面会考察生字的形近字，同音字的区分。
认真看老师已经讲过的非连续性阅读文本上的题 目，一定要带着思考的方式去看
此类型阅读题目一般分值在12-15分左右。题量分布在6题左 右。正规大型考试，此类阅读出题较为规律。 第一题：辩音题。阅读中会出现我们不常见的生字，让你选 择正确的读音，一般是划掉一个错误或是勾上一个正确的。 此类型分数易得，要保证能够拿分。 第二题：联系上下文解释词语。此类题目大多数丢分较多。 其实本题也是非常容易得分。答题格式：①解释词语本身意 思；②再代入文中，把文中体现的意思表达出来即可。（答 得准确可得满分）对于如何解释词语的本意，一般情况下， 只需要找到这个词语的近义词或近义字，稍微拓展下即可。 第三题：根据文章的整体或片段，以填空的形式来贯穿理解 全文或全段。通常这类题目是找文章的原话或者是需要归纳 的事例来进行填空，属于送分题。 第四题：对于文章中某个句子，某个句子中的某个词，或者 是某句言语来进行分析提问，要求这个词或句子所延伸的含 义，表达效果，情感等等。此类题目是阅读中最难的一个 点，很少有人能够得满分。在此，不多纠结，允许失分，但 最少要能够保证得一半的分。 第五题：属于概括文意类型，我们经常再联系，此类题目只 要抓住题干，表达出中心思想，一般情况下就是满分。 第六题：拓展类题型。一般会以自己为主人公或当事人，在 某种特定的情况下，如何去表达去做。这类题型要求语言一 定要多，要积极，正能量，语句通顺连贯即可得满分。
打印资料上的生字词，错一订5，一定要用心记忆
订正。
此类型题目一般会考察乐园成语的书写及乐园词汇的积累。 词汇积累方面主要是在词语搭配、四字词语的近义词、反义 词，二字词语扩充四字词语的类型。另外则是对于成语的解 释及其寓意。
熟记每单元乐园的词汇积累，做到会背会默写。 背熟本学期所学的成语及释义。
字词类
篇具有代表性的文章。
的片段阅读，深入理解，争取做到遇到同篇阅读
题目时能够一题不错。
此类型题目一般是逢大考必出，从三年级至六年级每次考试 必有。但平时练习极少。一般会以药品说明书，物品使用说 明说，表格式调查报告的形式出现。但此类型题目，大多很 简单，除最后一问外，前面几乎都是送分题，对于最后一 问，一定要敢想敢写，组织好语言，紧贴正能量或文本所要 凸显的主题就比较容易得分。
熟读所做单元试卷中，词语这一章试卷的关联词 部分内容，对于常见的关联词，一定要熟记于 心，对于其用法，也要弄懂，懂得辨析。
第六题
句子练习
句子类
此类型题目较之于字词类稍微有难度。考察的方面很多。 类型①句子判定：多以选择题的形式出现。对于本学期的句 子要求，一般会判定的句子类型有夸张句，对偶句，比喻 句，拟人句，顶针句，反问句，设问句，疑问句。 类型②句子仿写：本学期多以排比句，夸张句，顶针句的仿 写为主。且仿写有两种方式。第一种是自由仿写，不限格 式，只要句子运用的修辞手法正确即可；第二种是根据例句 仿写，要求一定要按照例句的格式来进行仿写，此题稍微有 难度，同学们需注意，要大胆发散思维。
背诵默写本学期八首古诗，乐园名言警句以及要 求的背诵的课文及课文片段。能够知晓重点课文 文章的中心大意，尤其是老师要求勾画的重点课 文。以及对本学期课文中古代作者及外国作者背 景的认知。
文章类 写作类
此类型是考察的是课内文章的片段阅读，尤其是每单元前1,2 熟读熟记老师给同学们勾画的课堂作业上的课文
对于句子类型的判断这一块，同学们都能够很好 的分辨，只需要再熟读一下我们所做单元试卷中 句子那一章的题目即可。 对于句子仿写。要求：每位同学须查阅资料，背 诵一个非常准确的：夸张句，排比句，对偶句， 顶针句。这样在考试的时候能够直接用上，不用 再费心费力去思考。
第七题
修改病句
此类型题目一般会以选择题的形式出现，选择正确或不正确 的一项。少数情况下会以直接修改句子出题。病句无非会以 以下形式出现：①语言重复②词语搭配不当③语言顺序颠倒 面对此类题目，多读几遍，细心揣摩，便可迎刃而解。