一日活动中对幼儿同情心的培养

一日活动中对幼儿同情心的培养
朱涤瑕
【期刊名称】《小学科学(教师版)》
【年(卷),期】2016(000)012
【摘要】同情心是一个人能够有尊严和有价值地生活的保证,只有同情他人,才能获得他人尊重,实现自身尊严.幼儿期同情心的培养,对幼儿一生的健康发展起着重要作用.幼儿的同情心,从爱护小动物、愿意帮助有困难的人、关心家人和周围的人开始的,关心他人劳动累不累,害病疼不疼,有没有吃饱吃好,别人睡觉不去吵醒,别人谈话不去吵闹,自己不去折磨人,好东西先给别人,等等.孩子从小有这样的同情心,长大才能具有助人为乐、见义勇为的高尚品质,他远大的理想也会从此萌发.
【总页数】1页(P194)
【作者】朱涤瑕
【作者单位】宜兴市实验幼儿园江苏
【正文语种】中文
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