2022年语文S版五年级语文春季学期专项课文内容填空

2022年语文S版五年级语文春季学期专项课文内容填空
班级：__________ 姓名：__________
一、积累填空。

1.读书时，我们要记住朱熹说的方法，做到_____、_______、____。

三到之中，_____最急。

2.冰心因腿伤做不到“行万里路”，便用“__________”来消遣。

我们只有做到“读书破万卷”，写作文时才能“____________”。

3.莎士比亚说：“书籍是_______________。

”
4.曾国藩告诉我们读书第一要有_______，第二要有______，第三要有______。

此三者缺一不可。

5.“__________，不耻下问”是《_____》中的名句，它告诉我们_________。

我还能写出一句出自这本书的名句：__________。

二、积累运用。

1．《三国演义》中的蜀国军师_______是家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，是智慧的象征，与他相关的成语有___________，与他相关的故事有
______________。

在我国四大古典文学名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这位军师是_______，他的绰号是_______，这部作品是
《______》。

2．《乡村四月》一诗中通过刻画在水田插秧的农民形象，从而体现出劳动紧张、繁忙的诗句是“____________，____________”。

三、根据课文内容想一想，填一填。

1．《忆读书》是 ________写的一篇________性散文，课文按________顺序讲述了她读书的感受。

2．对冰心影响最大的是我国古代四大名著：《__________》、《________》、《________》和《________》，作者分别是________、________、________和________。

3．在冰心的眼中“读书的好处”是：_______________________。

4．你对“读书好，多读书，读好书”这句话的理解是：_______________。

四、积累与运用。

1．《四时田园杂兴》的作者是著名诗人_______。

杂兴是对不同景物抒发
_______的即兴诗。

《四时田园杂兴》共60首，这首诗是第31首，写农家夏日_______，是一幅_______图。

这首诗描述了_______的劳动生活，从侧面反映了_______。

语言平淡自然，富有生活气息。

2．《祖父的园子》是我国著名女作家______的作品，原名_______。

本文选自她的自传体长篇小说_______。

课文以第_______人称讲述了_______和_______在园子里的生活。

3．《月是故乡明》通过讲季羡林_______在家乡玩耍所见的美景，离乡后所见之月逊色于_______之月，借_______来寄托离乡后对家乡的_______。

五、根据课文内容填空。

1.居安思危，_______________。

2.当看到小朋友浪费食物，糟踢粮食的时候，你会用“__________，
_________________；__________，_________”来劝诚他要养成勤俭节约的美德。

3.《慈母情深》主要写了少年时的“我”想拥有一本《__________》而到母亲工作的地方向母亲要钱买书，母亲不顾__________，毫不犹豫地给钱让“我”买书的事，体现了___________。

4.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中母亲的“精彩极了”是“我”的
___________，父亲的“糟糕透了”让“我”______________。

5.《松鼠》这篇课文的作者是______国著名作家_______。

文章主要从
________、_______和____三个方面向读者介绍了松鼠的可爱。

6.地球上的_______和_______都是太阳送来的。

一句话，没有太阳，就没有我们这个__________。

六、初读课文，感知题意
1．自古以来，_________常常寄托了中国人的思乡之情。

作者_________以“月是故乡明”为题，表达了他__________________。

2．“月是故乡明”出自_________的诗《______________》。

本文中的第
_______自然段是对这句思乡名句的简单阐释。

它与最后一个自然段的关系是_________（A．总结全文 B．首尾呼应）。

3．作者借月亮寄托自己的思乡情怀，请你写出连续的两句借月抒怀的诗句。

___________________________
七、日积月累。

1．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“_______，_____。

”又誉其矛曰：
“______，_____。

”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

2．这学期我们学习了孟郊所写的诗《_________》“_________，________。

”一句从人到物，写出了母子相依为命的骨肉之情，而“_____________，
__________。

”一句则写出了人的动作和心理，慈母的深笃之情自然流露出来。

3．《鸟鸣涧》是唐代诗人_______所作的山水诗，“_____________，
__________。

”一句写出了桂花飘落、山谷空空荡荡的景象。

4．中华文化源远流长，各个年龄段的别称都不同，你知道吗？
女子十三四岁的年纪：_________ 三十岁：_________
女子年满十五岁：_________ 七十岁：_________
5．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首典型的_______，“_________________”点明了题目，“__________”不仅再现了暮春时节、繁华之地的迷人景色，还透露了时代气息。

6．我积累的谐音歇后语有：孔夫子搬家——________；梁山泊的军师——
________。

我喜欢的谐音歇后语还有____________
7．毛主席用“_________，________。

”这两句诗表明心志，让我们看到了一代伟人的博大胸怀。

八、课内外古诗文积累。

1．本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著《_____》《_____》
《_____》《_____》。

2．__________，春风不度玉门关。

3．君子坦荡荡，__________。

4．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中诗句“________，_________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中。

5．《从军行》中的诗句“__________，__________。

”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。

6．通过这一个学期的学习，我认识了_____的武松，_____的小嘎子，______的严监生。

九、根据课文内容填空。

1．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅________的画。

田的大小好像是有心人为白鹭________。

（《白鹭》）
2．红日初升，________。

河出伏流，________。

……天戴其苍，________。

纵有千古，横有八荒。

《少年中国说》）
3．秋天最美是黄昏。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦_________地朝窠里飞去。

________的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

夕阳西沉，
__________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人________。

（《四季之美》）4．学了《古人谈读书》一课，你积累了哪些关于读书的名言警句？选择一句写下来。

___________________
十、根据课文内容填空。

1．对于读书的方法，朱熹曾说：“读书有三到，即______、_____、____。

”
2．《太阳》是一篇 _________，文中采用______、_____、______ 、______等说明方法，介绍了太阳___、___、____的特点，而且和我们人类的关系非常密切。

3．圆明园由圆明园、绘春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

圆明园既是园林艺术的______，也是建筑艺术的_________。

4．诗句“________，___________。

”表达了诗人内心的孤独与凄凉；诗句“___________，________。

”暗示了诗人高洁清远的品行志趣；诗句“家家乞巧望秋月，______________”表达了少女们追求幸福生活的美好愿望；诗句“问渠哪得清如许，______________。

”道尽了持续学习的重要性。

十一、课文积累填空
1．《论语》是一本以记录______时思想家和教育家______________________为主的汇编。

2．“___________________________”这句话强调了学习应该要有实事求是的学习态度。

3．课文“_________________________。

”中朱熹的这段话强调了学习要专心致志。

4．古人对读书有许多经典的理解和诠释，《论语（节选）》中强调
_________，宋代朱熹认为读书有三到：_______；而清代的曾国藩则认为读书时______________，三者缺一不可。

十二、根据课文内容填空。

1.人们走搭石时，声音很美：________的声音，像___________；画面也美：___________，___________，给人___________。

2.文中乡亲们和“搭石”一样有着___________、___________的美好品质。

十三、课本直通车
1．陆游的古诗句“_________，_______”让我体会到祖国的河山如此壮丽。

王之涣的诗句“________，_______”令人觉得玉门关是那样孤独。

从李白的诗句
“____________，___________”我们读出了诗人对朋友的不舍。

从王昌龄的诗句“____________，__________”我们读出了将士们的豪言壮志。

2.通过本单元学习，我们认识了_________的刘伯承；________的毛泽东，面对桑子之痛，他作出的批示是：__________。

还有__________的方志敏，他认为__________，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

十四、知识回顾。

1．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了
_____________________。

田的大小好像是____________________________。

（《白鹭》）
2．“姑苏城外寒山寺，_____________________。

”这两句诗出自唐朝诗人张继的《__________》。

3．“默而识之，学而不厌，______________。

”句子中“厌”的意思是
_______________。

十五、按课文内容填空。

1.时光一去不复返，我们要抓紧时间努力学习，充实自己，提升能力，
___________。

（岳飞名言）
2.看到有的同学浪费粮食，我想告诉他：________，_________；半丝半缕，恒念物力维艰。

（朱用纯）
3.盖世人读书，第一要_______，第二要_______，第三要_______。

4.学了《落花生》这一课后我们知道了：人要做有用的人，不要做________，而对别人_______。

十六、课文学得怎么样？考考你。

1．《慈母情深》的作者是______，文章讲述了母亲在_____________的满足了儿子的要求，使他终于拥有了第一部长篇小说______________。

2．__________，我的母亲。

_________，我的母亲。

褐色的口罩上方，一双
___________吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

3．《父爱之舟》这篇文章的线索是___________________，文章回忆了很多感人的场景，哪些事情令你难忘？请写出来，不少于4件。



（1）___________________ （2）___________________
（3）___________________ （4）___________________
十七、课文链接
1.白鹭是一首精巧的诗，________，_______一切都很适宜。

或许有人会感到美中不足，白鹭____________，但是白鹭___________。

白鹭实在是一首诗，一首____________。

2.《少年中国说》的作者是_______，他提出了一个观点：_________，（用文中原句）。

因为少年智则________，少年富则________，________。

3.诗人陆游在《示儿》中叮嘱儿子：“_________，________。

”以此表达他的爱国情怀；诗人龚自珍在《己亥杂诗》中用“_________，___________。

”表达他希望清政府变革社会，振兴国家的愿望。

答案
1、心到眼到口到心到读万卷书下笔如有神全世界的
营养品志识恒敏而好学论语要谦虚好问，不以向地
位比自己低，知识比自己少的人请教为可耻知之为知之，不知为不知，是
知也
2、诸葛亮鞠躬尽瘁空城计吴用智多星水浒传乡村四
月闲人少才了蚕桑又插田
3、冰心回忆时间三国演义水浒传西游记红楼梦
罗贯中施耐庵吴承恩曹雪芹不仅能知道很多事情，还得到了
做人处世要独立思考的大道理读书好”是说读书对我们是有好处的。

“多
读书”是要我们多读一些书。

“读好书”的意思是读那些有益于我们成长的书。

4、范成大不同感受繁忙的景象田园耕织农家农民的辛苦
萧红张乃莹《呼兰河传》一祖父“我”小时候
家乡月亮思念
5、戒奢以俭一粥一饭当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰
青年近卫军同事的阻拦母爱的无私和伟大灵感和创作的源泉
免入歧途法布封外形特点性格特点动作特点光明
温暖美丽可爱的世界
6、月亮季羡林浓浓的思乡之情杜甫月夜忆舍弟一 B 海上生明月，天涯共此时。

7、吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利于物无不陷也游子吟慈
母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归王维人闲桂
花落夜静春山空豆寇年华而立及笄古稀送别诗
故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州尽是输（书）无（吴）用四
月的冰河——开动（冻）了青山处处埋忠骨何须马革裹尸还
8、西游记红楼梦水浒传三国演义羌笛何须怨杨柳小人长
戚戚遗民泪尽胡尘里南望王师又一年黄沙百战穿金甲不破楼
兰终不还机敏、争强好胜武艺高强爱财胜过生命
9、嵌在玻璃框里设计的镜匣其道大光一泻汪洋地履其黄
急急匆匆成群结队夜幕降临心旷神怡书籍是全世界的营养品。

10、心到眼到口到科普短文列数字打比方作比较
举例子远大热瑰宝精华月落乌啼霜满天江枫渔
火对愁眠居高声自远非是藉秋风穿尽红丝几万条为有
11、春秋孔子与其弟子及再传弟子言行知之为知之，不知为不知，是
知也心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

读书的态度和方法心到、眼到、口到有志、
有识、有恒
12、嗒嗒轻快的音乐清波漾漾人影绰绰画一般的美感默
默无闻无私奉献
13、三万里河东入海五千仞岳上摩天黄河远上白云间一片孤城万仞山孤帆远影碧空尽唯见长江天际流黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还意志坚强胸襟博大青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还清贫朴素清贫，洁白朴素的生活
14、一幅嵌在玻璃框里的画有心人为白鹭设计的镜匣夜半钟声到客船枫桥夜泊诲人不倦满足
15、莫等闲，白了少年头，空悲切一粥一饭当思来之不易有志有识有恒只讲体面没有好处的人
16、梁晓声家境极其贫寒《青年近卫军》背直起来了转过身来了眼神疲惫的眼睛姑爹的那只小小渔船父亲给”我”买枇杷父亲心疼”我”被臭虫咬了父亲给”我”制作玩具大雨大雪天，父亲背着送”我”上学
17、色素的配合身段的大小不会唱歌本身不就是一首很优美的歌吗？韵在骨子里的散文诗梁启超故今日之责任，不在他人，全在我少年中国智中国富少年强则中国强王师北定中原日家祭无忘告乃翁我劝天公重抖擞不拘一格降人才。