一堂有趣的数学课_小学作文

一堂有趣的数学课
本文是关于小学作文的一堂有趣的数学课，感谢您的阅读！
说起数学课，大家可能会说：大家每天都要上数学课有什么稀奇的。

但不一样的是我们今天上了一堂有趣的数学课。

这次的数学课是以游戏的形式来上的。

首先老师在黑板上画了一个统计表，第一行写的是红，第二行写的是黄。

然后老师找来一个袋子和六个小正方体，分别在正方体的上面贴上红色和黄色。

把正方体放在袋子里。

老师说：“我请两位坐的端正的同学到讲台上来做个小游戏。

其中一个人摸出正方体，另外一个人就在黑板上记下颜色。

”很快，我和汪焱康上去了。

由他摸我来记。

第一次黄色，第二次黄色，第三次还是黄色……没想到他连续七八次都摸到黄色，这家伙把同学们的肚子都笑痛了，连老师看了都觉得很好笑。

还好后来两次摸的是红色。

后来，老师让我们猜一猜袋子里的正方体到底有几个红色，几个黄色。

这下，同学们可来劲了，有的猜黄色多，有的猜红色多，还有的猜一样多。

我猜的是一样多。

结果，同学们看了袋子里的正方体，没想到黄色只有两个，而红色有四个。

我觉得汪焱康的手气可真好，他居然有七八次都能摸到黄色。

这节数学课就在同学们的欢笑声中结束了。

这是一节既有趣又意义的数学课。

让我学会了怎样统计。

真希望以后数学老师都能以这种方式来上课，让我们可以在快乐中学到知识。