花瓶美术教案

花瓶美术教案
花瓶美术教案
教学目标：
1.了解花瓶的基本形状和功能，培养学生对花瓶的欣赏能力。

2.培养学生的观察力、想象力、动手能力和创造力。

3.通过绘画花瓶，培养学生的美感和审美能力。

教学准备：
1.准备一些实际的花瓶实物或图片，以便学生观察和参考。

2.准备一些彩色纸、彩色铅笔、蜡笔、水彩笔等绘画工具供学生使用。

3.准备一些学生常见的鲜花或人工花束作为参考物。

教学过程：
1.导入（5分钟）
通过展示实物花瓶或图片，引起学生对花瓶的兴趣。

提问学生花瓶的功能是什么？为什么人们要使用花瓶？并鼓励学生发表自己的想法。

2.观察绘画（10分钟）
给学生展示一些不同形状和材质的花瓶图片，并要求学生观察和描述它们的形状、纹理和颜色等特点。

教师可以提供相关的词汇，让学生进行表达和描述。

3.创作设计（15分钟）
让学生尝试自己设计一款花瓶。

教师可以提供一些创作思路，
如让学生设计一个有趣的动物花瓶或以自然元素为灵感的花瓶。

学生可以用铅笔先草图，然后再用彩色纸和其他绘画工具进行涂鸦和彩绘。

4.实践绘画（15分钟）
让学生根据自己的设计，用彩色纸和绘画工具完成绘画。

教师可以提供一些技巧和方法，如如何运用颜色、如何绘制纹理等。

5.欣赏展示（10分钟）
让学生展示自己的作品，并让其他同学表达对其作品的意见和赞赏。

鼓励学生相互交流，分享创作的心得和感受。

6.总结（5分钟）
回顾今天的学习内容，对学生的表现进行评价和肯定。

提问学生今天有何收获？对花瓶的认识和绘画有何体会？
7.作业布置
要求学生在家继续观察和收集不同形状和材质的花瓶，并尝试绘制自己喜欢的花瓶。

教学延伸：
1.学生可以尝试用其他材料制作花瓶，如塑料瓶、纸杯等，通
过多种材料的使用，培养学生的创造力和手工能力。

2.学生可以通过翻阅艺术书籍或上网搜索，了解不同时期和不
同国家的花瓶艺术，拓宽视野，开拓思维。