2015国家公务员考试行测技巧之句子种类分析
2015年国考：利用语法功能巧解言语理解
2015年国考：利用语法功能巧解言语理解中政中政专家解析：选词填空的技巧有非常多，本文介绍的一个选词填空技巧是从语法角度入手答题，就是要根据词性和句法功能的不同来解答逻辑填空题目。
公务员考试资料网教育专家总结，利用语法功能解答逻辑填空类题目需要把握的关键有两点：一是词性，二是词语的语法功能。
下表是关于词性和句法功能的简单介绍：行测选词填空技巧之利用语法功能解题的五大原则在使用语法功能解答逻辑填空类题目时，要遵循以下五大原则。
一、并列成分的词语词性通常一致当句子中存在并列成分时，为了保持句子内部节奏的一致性、流畅性，并列成分的词语词性通常保持一致。
这也是公务员考试中语法类常见的考点。
【例题1】我国的残疾人事业总体呈现出梯次发展的格局，随着新中国的成立基础日渐牢固，随着改革开放的逐步深入不断发展，其既有传统的，也有政策的，还有时代的。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.延续继承跟进B.延续传承烙印C.延绵继承烙印D.延绵传承跟进解析：本题选D。
由题干中的“既有……也有……还有”可知，三个空缺处的词语为并列关系，且作的句子成分也相同。
根据并列成分的词语词性通常一致的规律，空缺处的三个词语也应保持一致。
通过用副词“不”和“很”进行判断，可知四个选项中除了“烙印”为名词，其它的都为动词，由此直接排除含有“烙印”的B、C。
延续：照原来的样子继续下去。
延绵：连续不断，指形态上的连贯。
句中说的是残疾人事业与传统保持着连贯性，没有割断联系，而不是说完全照着传统的样子继续下去。
故选“延绵”。
D为正确答案。
二、选项与空缺处所填词语词性应保持一致每个词语都有相对稳定的词性，而词性与该词在句中充当的成分密切相关。
选项应与题干中空缺处需要填充的词语词性一致才能保证语法的稳固性。
【例题2】那一年，牛顿用两个多棱镜消解了人们对彩虹的色彩幻想。
正如诗人济慈所的，从那一刻开始，科学“了所有关于彩虹的美妙诗句”。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
公务员考试行测言语阅读能力提升技巧：单句分析
东莞中公教育中公教育学员专用资料，请勿外泄 1 东莞中公教育资料库公务员考试行测言语阅读能力提升技巧：单句分析众所周知，片段阅读是省考的必考题型，而其中的主旨观点题又是重中之重。
对于主旨观点题目而言，出题人需要各位考生对材料进行分析，找准材料中的重点。
我们的常规做法是进行行文脉络的分析，即：首先分析句义;其次分析句间关系,进行语义归类;最后分析句子作用，最终确定重点。
所以大家不难看出，其中阅读理解是根本。
有很多考生会有这样的困惑，即使找到了文段的重点内容，也没有办法进行同义转述，为什么呢?因为根本没有读懂原文的句义。
今天，中公教育专家就带领各位考生，走进阅读的本源——句子，来揭秘阅读理解能力提升的技巧。
一、单句的含义单句，是由短语或单个的词构成的句子，有特定的语调，能独立表达一定的意思的语言单位，不可再分析出句子的句子。
单句中只包含了一套主谓宾。
二、单句的成分单句中，一般包含了主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
当然，不是说所有的成分在一个句子中都会同时出现，但是一个句子中的成分逃不出这六种成分。
这里需要特别强调的就是单句的主谓宾，即单句的主干成分。
找准单句的主谓宾，即能准确地理解句义。
主语，即句子的描述对象;谓语，用于陈述的句子成分;宾语，动作支配的对象。
例如：“我爱你”，就是一个单句，只有一套主谓宾。
其中，“我”是句子的描述对象，是主语;“爱”用于陈述“我”的状态，是谓语;“你”是动作“爱”的支配对象，是宾语。
当然，一个单句中还会有其他的修饰成分，即定状补。
定语是名词性词语的修饰成分，在句中多用来修饰主语或宾语;状语是动词、形容词性词语的修饰成分，在句中主要用来不修饰谓语;补语是动词、形容词性词语后面的补充成分，在句中多补充说明谓语的状态。
三、单句的作用在一个单句中，对各个句子成分的分析有助于很好的把握句子的重点。
例如：健康稳定的资本市场是服务实体经济、支持供给侧结构性改革的前提。
在这个句子中，“市场”是主语，“是”是谓语，“前提”是宾语。
2015国家公务员行测备考：语句排序备考技巧
言语理解与表达在整个行政职业能力测试之中所占比重较大，且分值较高，其重要性不言而喻。
综观近几年的国家公务员考试，可以发现除了常规的片段阅读和逻辑填空外，语句表达所占分量逐渐变重。
河北华图（）在这里提醒各位考生，在备考过程中，要注意对考试形势进行分析，有的放矢的进行备考。
在国考中，语句表达主要包括三个题型：语句排序题、语句填空题以及下文推断题。
通过分析可以发现这三类小题型均属于语句衔接类的题目，既然是属于语句衔接类的题目，那么必然要考虑到整个文段的语境要求，这也是做这类题目的一个总的方向。
当然，既然分属于三个题型，那么各类题型又有其固有的思路和技巧。
接下来，我们就对这三类题型中的语句排序题进行讲解，希望各位考生能够在其中得到启发。
排序题应该从选项入手，进行初定和验证两个过程。
初定又包含少数服从多数、以及比对首句特征。
所谓少数服从多数，是指在四个选项中先排除掉少数序号开头的句子，比如在四个选项中，分别以①、①、①、③开头。
那么先排除掉以③开头的选项。
当然，也存在四个选项分别以①、②、③、④开头，这种情况下，需比对首句特征，看下哪种开头的方式最适合，或者哪种方式不适合作为开头，以做排除或者优选。
通过总结我们可以发现，适合做首句的往往是设问、背景铺垫、援引观点等方式，而不适合做首句的往往是补充类的说明、代词指代开头的方式以及反面论证。
除此之外，，还需要考生多多关注特点分明的尾句，尾句往往在文段中起到总结性的作用。
这些都可以成为考生做题的依据。
初选结束后，需要做的是最后确定答案，这就需要一个验证的过程。
如何验证呢，实际上验证的就是句与句之间的逻辑关系。
句子之间的逻辑关系往往包含四种：时空顺序、关联词语的搭配、代词指代以及话题的衔接一致。
【例】①在这里，人们已经从浮躁的、高速的城市发展中沉淀下来，希望获得内在的平衡②二十多年以来，从外表上看，那里的变化并不是非常巨大③整个城市显得平和恬静④每年，我仍旧有机会飞往硅谷，参加各种年会⑤包括节能减排的新举措⑥但是生活在那里的人正在源源不断地为它注入各种生机将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。
公务员考试《行测言语理解与表达——语句表达》解题技巧详解
公务员考试《行测言语理解与表达——语句表达》解题技巧详解一、引言在公务员考试中，行测科目中的言语理解与表达是一个重要的考查部分，而语句表达又是其中的一大重点。
语句表达题型主要考查考生对语言文字的理解和运用能力，包括语句的连贯性、逻辑性、表达准确性等方面。
为了帮助考生更好地应对这类题型，本文将详细解析语句表达的解题技巧，并结合具体实例进行讲解。
二、解题技巧(一)理解语境，把握整体意思在解答语句表达题时，首先要做的是理解语境，即整个文段或句子的整体意思。
只有把握了整体意思，才能更准确地判断每个语句的合适位置或表达方式。
【例子1】填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是：我爱小河的美丽，我爱小河的慷慨，________，我也爱小河为人类做出的贡献。
A. 我爱小河的浪花B. 我爱小河的清澈C. 我更爱小河的大方D. 我更爱小河的源远流长解析：在这个例子中，文段以“我爱小河”为开头，列举了小河的不同特点。
在给出的选项中，需要找到一个能与前后文形成逻辑连贯的句子。
考虑到前文已经提到了“美丽”、“慷慨”，后文提到了“为人类做出的贡献”，因此我们需要一个既能承接前文，又能引出后文的句子。
A项“浪花”和B项“清澈”只是描述了小河的具体特征，没有与后文的“贡献”形成逻辑联系。
C项“大方”与前面的“慷慨”意思相近，但用“更”字显得重复。
而D项“源远流长”不仅描述了小河的一个特征，还隐含着小河因为源远流长，所以能长久地为人类做出贡献的意思，与后文形成了较好的逻辑连贯。
因此，D项是最恰当的选择。
(二)关注关键词，寻找逻辑线索在语句表达题中，关键词往往能为我们提供重要的逻辑线索。
这些关键词可能包括转折词、因果词、顺序词等，它们能够帮助我们理清句子之间的逻辑关系。
【例子2】将下列句子组成一段逻辑连贯的语段，顺序正确的一项是：①因此，我们需要加强环保意识，采取实际行动保护环境。
②然而，随着工业化和城市化的快速发展，环境问题日益严重。
公务员考试病句、歧义句讲解
语句表达是公务员考试《行政职业能力测验》言语理解与表达常见题型之一，主要包括病句判断、歧义句辨析两类题型，旨在考查考生对词语的准确表达、语句结构的合理安排、语气语调的理解等，因此对考生在语言表达的规范性和准确性等方面有较高的要求，需要考生对语言的理解达到很高的水平。
本文中国家公务员网提供了几种常见病句类型供考生备考查阅。
公务员考试《行政职业能力测验》言语理解与表达部分语句表达题的几种常见病句类型如下：(一)用词不当例：他把节俭下来的钱捐给了灾区。
“节俭”是形容词，不能带趋向动词“下来”。
应改为动词“节省”。
也有虚词使用不当的现象。
如：伊朗厨师可能是不熟悉我们的炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把烤羊肉没有做好。
“把”字短语不能放在否定词前面。
应改为：反正是没有把烤羊肉做好。
(二)搭配不当(1)主语和谓语搭配不当；(2)动词和宾语搭配不当；(3)定语、状语、补语与中心语搭配不当；(4)主语和宾语意义上不能搭配。
如：秋天的北京是美丽的季节。
“北京”是“季节”，主宾搭配不当。
(三)成分残缺(1)主语残缺。
有两种情况：①由于滥用介词和“介词,,方位词”格式，造成主语残缺；②暗中更换主语，造成主语残缺。
(2)谓语残缺。
有两种情况：①一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另外起了个头，因此造成谓语中有残缺；②由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。
(3)宾语残缺。
往往由于宾语前的定语太长，使得中心语残缺。
(4)定语、状语缺少或者不完整。
如：这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂，现有固定资产8500万元。
谓语“成为”，宾语残缺。
应在最后补上宾语“的大型企业”。
(四)成分赘余(1)主语有多余成分；(2)谓语有多余成分；(3)宾语有多余成分；(4)定语多余；(5)状语多余；(6)补语多余。
例：人民日报社论见诸于各大报刊。
“诸”是“之于”的意思。
删去“诸”或“于”即可。
(五)结构混乱(1)词序不当。
2015公务员考试行测之片段阅读理解技巧
公务员考试行测中的言语理解与表达题型，主要考查我们对于文字材料快速理解与分析、归纳与提炼重点的能力。
其中阅读理解题型的特点是所占篇幅比例最大，其难点主要在于有较强的主观性并且问法十分灵活。
中公教育专家提醒需要通过考生的主观理解能力去分析不同问法的侧重点，并结合客观题干各个击破。
切忌过度的推断!在做阅读理解时，我们需要把握两个要点：1、抓住题干的主题(主题即本文段主要围绕着什么在讲，可能是一个词语，也可能是几个词语之间的关系);2、寻找题干中的关联词(从宏观上把握关联词，有助于我们划分文章结构，确定文章重点)。
下面，中公教育专家以2014年辽宁省公务员考试行测真题为例：在没有特别说明的情况下，通货膨胀一般是用消费者价格指数(CPI)衡量的物价涨幅，这主要因为CPI是根据一国消费者最终消费支出的商品种类和权重编制的价格指数，该指数最直接地影响居民收入的真实购买力。
政府从维护居民福利的角度看，没有哪个价格指数比CPI更合适，更体贴民意了。
而食品价格波动主导了中国的消费者价格指数波动，这不仅因为食品价格在商品篮子中占有超过三成以上的比重，更重要的是食品价格本身波动剧烈，故而关注食品价格波动成为研究通货膨胀的重中之重中公教育版权。
对这段文字概括最准确的是：A.说明在中国食品价格为何成为研究通胀问题的焦点B.分析控制食品价格波动对中国国计民生的重要意义C.解释食品价格波动如何对消费者价格指数产生影响D.强调提高居民的真实购买力应从控制食品价格入手答案：A。
中公解析：问法为概括最准确的，所以我们需要找出这段文字主要围绕着什么在讲，也就是主题。
这段文字中最常出现的高频词有“食品价格”“通货膨胀”“CPI”。
再观察其结构，也就是关联词“而”，将整个段落划分为转折结构，转折之后为重点。
重点内容为递进结构“不仅……更重要的是……”所以最后一句才是重中之重，其中又出现“故而”表结果，所以我们得知，本文重点归纳为什么食品价格波动成为研究通货膨胀的重中之重，可以转换为A选项。
2015年国家公务员考试行测言语理解：片段阅读备考技巧
2015年国家公务员考试行测言语理解：片段阅读备考技巧宿州中公教育网/html/为您提供2015年国家公务员考试行测言语理解：片段阅读备考技巧片段阅读在国考中题量比较固定，一般为14—16个，字数大约在每题325字左右。
文体基本集中在议论文、记叙文、说明文，偶见散文和寓言类。
这也就说明不同的文体所对应的题目和做题方式都有可能发生微小的变化。
下面中公教育专家就主要介绍常见的几种提问方式及对应的解题技巧。
常见提问方式一：文段主要说明了什么这种提问方式占到总题量的30%—40%，涉及的主要文体也是议论文。
对于该类问题最常见的解题方法就是找关键词。
那常见的关键词句有哪些呢?这就要回归到命题人的出题心理。
国家公务员考试是选拔类的考试，它不仅考察做题的能力更考察大家的心理能力，还考察大家合理安排时间的能力。
对此，考试的题目才会有越来越长的趋势，但题目长并不代表难度也会随之增加。
原因就在于，考试文段的结构无外乎三种：总分、分总、总分总。
相较而言，总分总考的较少。
总分、分总重点就在于总，因此定位关键句常见的就是首尾句，关联词句等。
例.收入分配是一系列社会政治经济政策及其相关制度的结果，因此，改革收入分配，其实质就是改革造成收入分配不公平的社会政治经济政策及其相关制度。
收入分配改革，从严格意义而言，并非是“均贫富”的改革，而是使社会政治经济制度更加靠近公平、公正和正义的改革，是为全体社会成员提供更加平等发展机会的社会政治经济环境的改革。
有了起码的社会公平、公正和正义，有了可以为社会成员提供平等发展机会的政治经济制度，才有可能形成一个合理的收入分配制度。
这段文字主要说明了：A.收入分配改革的实质B.收入分配改革的背景C.什么是真正的社会公正D.什么是合理的收入分配制度中公解析：A。
本题是非常明显的总分形式，重点句子是首句，重点中的重点是“因此”后面的“改革收入分配，其实质就是改革造成收入分配不公平的社会政治经济政策及其相关制度。
2015年河南公务员行测：语句衔接题速解技巧
2014年河南公务员行测：语句衔接题速解技巧郑州省考交流群号：35094686语句衔接题是公务员联考言语理解与表达部分的常考题型，主要考查考生对上下文语意连贯性的把握。
其题目类型是在文段句首、中间或结尾处留出空白，要求从选项中选出合适的一项填入空白处。
对于这类题目，考生往往在各选项之间纠结，浪费了答题时间。
作答语句排序题是有技巧可循的。
技巧一：注意文段前后话题的一致性一段语言文字往往是围绕着一个话题来描述的，考生在做题时要快速浏览文段，找到文段的话题，然后结合选项，找出符合文段话题的选项。
技巧二：注意文段的句式文段的句式结构也是考生解题的一个突破点。
一般来说，为了保持文段前后的流畅性，其句式要前后具有一致性。
在考试中经常考查的句式主要有排比、对比和并列关系的句子。
因此，如果题目中句式形式比较明显，考生可以快速从选项中找出正确答案，从而节省了阅读文段的时间。
技巧三：注意文段内容的前后照应文段传达的信息要前后照应，相互吻合。
比如文段前后词语间的呼应，观点前后一致，问答相互对应等。
因此，考生可以在做题时，要确保所选答案能与前后文前后照应。
考生可以重点关注一下文段中的关键词如关联词等，寻找提示信息。
下面我们通过具体的例题来说明：例：好的散文不会让读者感到与作者生疏，作品在描摹眼中世界的同时也在清晰地勾画着自身的影像。
实际上，无论作品本身是优是劣，，“作者形象”并不等同于作家的自画像，它是作家灵魂的投影，是展现在文字中的一种人生境界，是写作视角和阅读视角综合的结果。
填入划横线处最恰当的依据是( )A.写作是一种意味深长的印记B.作品传达的是作者独有的情感体验C.没有一部作品不在描绘着“作者形象”D.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合【解析】根据话题一致原则，主题词应为作品，排除A、D项。
再根据前后句隐含的信息，由后面一句话具体对“作者形象”的概念进行解释，空白处说的是“作品描绘的其实是作者形象”，C项符合题意。
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧在公务员考试的行政职业能力测验（简称行测）中，言语理解与表达是一个重要的模块，而逻辑填空和语句表达则是其中的关键部分。
掌握有效的技巧对于在这两个方面取得高分至关重要。
逻辑填空，顾名思义，就是在一段文字中留出空白，让考生从给定的选项中选择最合适的词语填入。
这不仅考查考生对词汇含义的理解，更考验其在具体语境中运用词汇的能力。
首先，我们要注重积累词汇。
扩大词汇量是做好逻辑填空的基础。
平时可以通过阅读权威的报纸杂志、经典文学作品等，遇到不熟悉的词语及时查阅并记录下来，理解其含义和用法。
同时，要注意区分近义词和反义词，了解它们在语义、色彩、用法等方面的细微差别。
其次，要善于分析语境。
语境是指语言使用的环境，包括上下文的内容、逻辑关系、情感色彩等。
通过对语境的仔细分析，可以判断出空缺处所需词语的大致意思和特点。
比如，如果上下文是在描述一种严肃、正式的场景，那么所选用的词语也应该是比较庄重、书面的；如果是在讲述轻松、幽默的事情，词语就可以相对活泼、口语化一些。
再者，运用排除法也是一个有效的策略。
在面对选项时，可以先从自己最确定的错误选项入手，逐步排除，缩小选择范围，提高答题的准确性。
另外，逻辑关系的把握也不能忽视。
常见的逻辑关系有并列、转折、因果、递进等。
例如，出现“但”“然而”等转折词时，前后词语的意思往往相反或相对；“而且”“甚至”等递进词则表示程度的加深。
语句表达主要包括语句排序、语句衔接和病句辨析等题型。
对于语句排序题，第一步是观察选项，确定首句。
一般来说，总括性的句子、引出话题的句子或者背景介绍的句子更有可能作为首句。
然后，根据句子之间的逻辑关系、时间顺序、空间顺序等进行捆绑排序。
比如，按照时间先后顺序，“先……然后……最后”；空间顺序，“从上到下”“从内到外”等。
语句衔接题则需要我们关注上下文的内容和行文脉络。
空缺处的句子要与前后文在话题、逻辑、风格上保持一致。
有时可以根据关联词、标点符号等线索来判断。
2015年北京公务员考试行测答题技巧：言语理解与表达中词的运用
又如：逐渐—逐步：“;逐步”，阶段性明显。化装—化妆：“;化装”有假扮的意思，“;化妆”是使容貌美丽。屹立—矗立—耸立：“;屹立”侧重稳，“;矗立”侧重直，“;耸立”侧重高。
选词填空是公务员考试言语理解部分很稳定成熟的一种题型。要正确使用词语，首先要准确理解词语的含义。这主要靠平时认真看书，勤查词典，不断积累。要认清构成词语的词素有什么含义，词语本身在使用上有什么特殊的要求(包括词义的轻重、适用的范围、感情色彩等等)。
词语的使用更离不开语言环境，因此还须要结合上下文或一定的情境加以判断。
言语理解与表达对言语能力的核心考察考生对语言文字的综合分析能力，具体讲主要包括以下几个方面：主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明句义，筛选信息;对语句隐含信息的合理推断;在理解文意的基础上对材料的主旨进行正确的分析和判断。近年来，语言理解与表达题型也呈现出一些新的变化，主要包括：2003年以前，中央国家机关公务员考试对这一题型考察重点呈现多样化趋势，从字、词、句子到段落篇章阅读几乎任何题型都可能考察，但是2003年以后，尤其从2006、2007、2008年中央国家机关公务员考试的情况来看，对这种题型的考察重点放在了片段阅读和选词填空上。而且，纵观历年考题，题目的难度越来越高。
2015国家公务员考试备考：言语理解高分技巧【陕西华图】
2015国家公务员考试备考：言语理解高分技巧【陕西华图】近两年国家公务员考试的片段阅读题中经常出现这样的问句："这段文字意在说明"、"这段文字意在强调"、"这段文字意在表明"。
很多考生单看提问方式就以为这类题是在问言外之意，而非文段的主旨，因此便尽量选择具有引申意义的选项。
这种答题方法对于前几年的公考是没有问题的，但是近两年的命题却发生了变化，命题人有意将主旨与意图相混，制造一个模糊的中间地带，这便使考生对选出的答案总是疑问重重。
下面我们举两道真题为例加以说明。
【例1】云南地处世界两大生物多样性热点地区的交界处，高海拔的青藏高原在云南迅速过渡到低海拔的马来半岛。
云南的大部分河流都是南北走向，热带动植物随着北上的湿热空气，一直深入到云南的大部分地区。
因此，云南在4％的国土面积上拥有全国50％以上的植物种类、70％以上的动物种类和80％以上的植被类型。
这段文字意在强调（）。
A. 云南的地形与生物多样性的关系B. 云南生物多样性的特点很突出C. 云南具有特殊的自然地理条件D. 云南的气候与生物多样性的联系这道题选B，因为文段第一句说明了云南的地理特点"高海拔的青藏高原在云南迅速过渡到低海拔的马来半岛"，第二句前半句说明了云南的地理特点，后半句说明了云南的气候特点。
归纳起来，前两句说明了云南的地理特点和气候特点。
最后一句所表述的是以上两个特点所引出的结果"云南在4％的国土面积上拥有全国50％以上的植物种类、70％以上的动物种类和80％以上的植被类型"，即云南的生物多样性。
文章结构分析完之后我们就可以看选项了。
选项A、D都是对文段的片面表述，因此不能选。
选项C是文段中前半部分的概括，选项B是文段后半部分的概括。
文段前后是因果关陕西公务员 | 事业单位招聘 | 大学生村官 | 卫生医疗 | 党政公选 | 军转干 | 政法干警考试系，在因果关系的结构中，强调的是结果，所以本题应选B。
2015年国家公务员考试行测言语理解：巧解“语句排序”题
2015年国家公务员考试行测言语理解：巧解“语句排序”题宿州中公教育网/html/为您提供2015年国家公务员考试行测言语理解：巧解“语句排序”题国家公务员考试行测题目中，语句表达类题目一直稳定存在，包括语句排序和语句衔接两种题型。
在考试中，语句排序一般是将6—8句打乱顺序的题目给大家，让大家按照一定的顺序重新排列。
此种题型，中公教育专家提醒大家注意，有两种错误的方法是不可取的。
错误方法1：自己排序分析历年的行测真题可以发现，逻辑排序类的题目，每句话一般来说比较长，而且句与句之间的逻辑关系不是特别明显，如果自己排序，很浪费时间，同时很容易出现自己排出的顺序是选项当中没有的情况。
错误方法2：顺读选项有些考生在做题的时候，压根不用任何方法，直接按照ABCD四个选项的顺序读一遍，最后感觉哪个通顺选哪个。
此种方法一是浪费时间，二是误导性大，四个选项中必定只有一个是正确答案，在顺读过程中我们已经被错误选项误导了三遍，那么最终选出正确答案的难度可想而知。
排除了错误的做题方法，下面我们就来看一下语句排序正确的做题方法。
对于语句排序类的题目，中公教育专家推荐同学们采取排除选项的方式选出正确答案。
一、看逻辑起点所谓看逻辑起点，即观察选项的首句，如果某个选项的首句不能放在文段开头，那么这个选项直接排除。
二、看标志词语一般情况下，通过第一种方法，只能排除几个选项，不能确定最终的答案，需要结合看标志词语的方法选答案。
所谓看标志词语，即通过一些标志性词语确定给出的话语中，哪几句话是一定要排列在一起的，如果选项当中这些话没有排列在一起，则排除此选项。
【例题】①他们保存历史的唯一办法是将历史当作传说讲述，由讲述人一代接一代地将史实描述为传奇故事口传下来②但是，没有人能把他们当时做的事情记载下来③这些传说是很有用的，因为它们能告诉我们以往人们迁居的情况④我们从书籍中可以读到 5000 年前近东发生的事情，那里的人最早学会了写字⑤但直到现在，世界上仍然有些地方，人们还不会书写将以上 5 个句子重新排列，语序正确的是：A.①③②④⑤B.④①③②⑤C.④⑤①③②D.①②③④⑤【答案】C。
公务员考试行测必备技巧：病句辨析大罗列
公务员考试行测必备技巧：病句辨析大罗列在公务员考试中，单纯考查语法、句法的题目并不太多，但是，能否准确遣词用字、使用汉语符号却是一名公务员必须具备的基本素质。
相比主旨概括、意图判断等侧重理解的题型，病句、歧义句辨析更能测查报考者的基本语言素养，此外，能否准确使用语言也是面试的重要测评要素。
下面，华图教育公考专家将就公考中经常出现的病句类型做一个简要介绍。
一、搭配不当常见的搭配错误有主语和谓语搭配不当、谓语和宾语（包括补语）搭配不当、主语和宾语搭配不当、中心语和修饰搭配不当（一）主语和谓语搭配不当例：经过各方面的努力，大火和消防隐患得到了有效控制。
错误原因：一主多谓，一谓多主不能全部搭配。
“大火”可以控制，但“消防隐患”不能控制。
（二）谓语和宾语搭配不当例：现在，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一大批专业技术人才。
错误原因：一谓多宾，一宾多谓不能全部搭配。
谓语“提高”与宾语“专业技术人才”不能搭配。
（三）主语和宾语搭配不当例：俗话说：“上有天堂，下有苏杭”，的确如此，而且春天的西湖是最美丽的季节。
错误原因：主语和宾语使用的词语语义范围不能相容。
主语“西湖”与宾语“季节”搭配错误。
（四）中心语和修饰语搭配不当例：教师、工人、农民在我国都是一种很神圣的职业。
错误原因：中心语和修饰语使用的词语语义范围不能相容。
“教师、工人、农民”是多种不同的职业，不能用“一种”修饰。
（五）一面对两面搭配不当例：投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，这些都是地区经济健康发展的重要保证。
国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|错误原因：“好坏”、“优劣”、“高低”都是两面，而“经济健康发展的重要保证”是一面，搭配不当。
二、句子成分残缺或多余在考试中，经常会出现主语、谓语、宾语、定语、状语、中心语残缺或多余的现象。
公务员行测考试病句分析妙招
公务员行测考试病句分析妙招在中国，公务员是指依法实行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
下面作者给大家带来关于公务员行测考试病句分析妙招，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员行测考试病句分析妙招一、主谓搭配不当这类病句，常常是主语、谓语为比较复杂的短语，一样情形下，为多个主语共用一个谓语，或者是一个主语共用多个谓语，再者是多个主语用多个谓语。
例子：1.这位工程师的杰出工作和特殊设计，以被有关单位采取并遭到国外关注。
“杰出工作和特殊设计”作为主语，杰出工作不能说被采取，与谓语不搭。
2.春风一阵阵吹来，树枝摇荡着，树影晃动起来，发出沙沙的声响。
“树影”可以晃动，但是不能发出声响。
二、主宾搭配不当例子：秋天的北京是个美丽的季节北京作为主语，不能说是季节。
三、动宾搭配不当这类病句，一样是动词不能安排宾语对象，或者动词不止一个，或者宾语不止一个造成顾此失彼。
例子：1.大会上，代表们认真地凝视和聆听着总理的报告。
凝视和聆听作为谓语，可以聆听报告，但是不能凝视报告。
2.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。
“穿着”作为谓语，可以说穿着上衣，但是不能说穿着帽子。
四、两面一面搭配不当这类病句中，常见的句式是“能否(是否、有无)，是”，即前面用肯定加否定的情势，后面只用肯定或者只用否定的情势。
例子：1.有无正确的态度，是我们获得进步的重要条件。
由该句子，没法肯定有正确态度是进步的条件，还是没有正确态度是进步的条件。
2.我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前程命运的大事，也是教育阵线的根本任务。
由该句子，没法判定“能培养四有新人，是关系党和国家前程命运的大事”，还是“不能培养四有新人，是关系党和国家前程命运的大事”。
五、关联词搭配不当复句中，一样关联词把各个分句关联起来，准确表达意思。
不同关联词表达的意思有所区分，如果随便组合，会造成病句。
例子：1.弟弟年纪很小，因此知道许多深入道理。
2015年国考行测判断推理：类比推理解题思路详述
2015国家公务员考试2015年国考行测判断推理：类比推理解题思路详述来源：江门中公教育所谓类比，就是事物和事物之间的类比;体现在行测考试中即是在考察词和词之间的关系。
因此类比推理型题目只要把握住词之间的逻辑关系，就可以正确解题。
此类题目在公务员考试行测中是每年必考题型，题目数量是5题或者10题，而且，此部分题目相对逻辑判断部分而言相对简单，所以要求考生尽量用最快的速度解答该类题目，并且尽量不失分。
综观看来，解答此部分无非有两个维度：横向和纵向。
横向，即是精确把握住词之间的逻辑关系;纵向，即是题干给出词是何种类型，选项里尽量选择相同类型的。
首先，横向把握词之间的关系掌握住造句子这个技巧足矣，即将两词关系用一个合适的、符合常理的句子表达出来，再把这种句子结构选项里面代入，最通顺的、符合常理的选项即是正确答案。
如，理念：行动A.哲学：席位B.文学：创作C.航标：航行D.文化：传统【解析】：C。
理念指导行动，航标指导航行。
其他选项均不符合逻辑，也不通顺。
但当通过造句子得出答案不唯一的时候，就要纵向比较题干给出词和选项词之间哪个选项更接近了。
如，淹没:水A.监禁:牢房B.埋葬:泥土C.结冰:冰箱D.围攻:部队【解析】：首先横向造句子：被水淹没。
A被牢房监禁，B被泥土埋葬，C被冰箱结冰，D被部队围攻。
C不通顺，排除。
ABD看似都可以，这时就要纵向比较，题干第二个词是“水”，ABD三项中第二个词有“牢房”、“泥土”、“部队”，和“水”最接近的很明显是“泥土”(二者同属自然资源)，所以选B。
再如，温度计∶摄氏度A.体积∶立方米B. 秒表∶秒C. 考试∶成绩D. 天平∶重量【解析】：温度计是一个具体事物，摄氏度是计量单位，按照此种类比，B秒表是具体事物，秒是计量单位，所以选B。
另外，类比推理题目看似简单，但仍有不少考生失分。
在此，提醒大家注意以下几点：一、考试中时间再紧张也要时刻保持思路清晰，切忌粗心大意，匆忙作答;简单题目应尽量避免因粗心而失分。
2015年河南公务员考试行测备考：如何识别“重点句”
2014年公务员考试行测备考：如何识别“重点句”郑州省考交流群号：35094686公务员考试中，经常会出现概括整个文段主要意思的句子。
这就是该文段的重点句。
找出中心句就抓住了这段话的中心意思。
阅读文段时，如果能快速抓住重点句，就能抓住文章的精髓，从而准确把握作者思路，找到解答的突破口。
重点句常出现在段首、段中或段尾。
一、文段首句为中心句采用演绎思路的文段一般为总分结构，其重点句就是文段首句。
此类文段都是先点明主题或者先进行概括，然后围绕主题具体论述。
例1：政府当然应该接受批评，但批评的基础应该是事实，而不是谣言。
如城管，你可以批评授权过度，也可以批评一些地区没有将城管纳入体制编制带来的执法倾向的不当。
但在网上整天发一些没有时间、没有地点、没有准确事实描述的图片故事，就不是一种正常的批评。
这段文字意在说明：A.政府应该接受人民的合理批评B.只有走正规的渠道，批评政府才能奏效C.批评政府应该有理有据，遵循事实D.批评政府不能靠煽动民众情绪解析：这是一道主旨化的意图判断题，文段首句开门见山通过转折句提出自己的观点，接下来举例论证这个观点。
选项C是对第一句的解释。
所以正确答案是C。
二、文段尾句为重点句采用归纳思路的文段一般为分总结构，其重点句就是文段尾句。
重点句放在文段最后，主要目的是对前面分述句提供的具体事实进行归纳和概括，或者得出某种结论，并且常用“因此”“由此可见”“总之”等词引出重点句。
例2：文化“必定有异”，文明“难免有异”;文化“必须存异”，文明“可以有异”。
这就是文化与文明的区别。
所以，文化可以交流，甚至融合，但最终“存异”。
文明的趋向，却是“求同”。
因为文明的背后，是核心价值;而只有人类共同的价值，才最有价值。
由此可见，只要把握了全人类的共同价值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的“文化航母”。
根据这段文字，不能得出的观点是：A.“求同”是打造文化航母的根本B.文化对“异”的包容程度要宽于文明C.世界文明存在着不同价值取向D.文化即使融合也难以消除差异解析：文段最后一句话，“由此可见”引出作者的观点，打造文化航母的根本有两方面。
2015国家公务员考试行测言语特点与核心技巧分析
2015国家公务员考试行测言语:特点与核心技巧分析河南公务员考试群1669092022015年国家公务员考试备考启动，言语理解的复习进入黄金备考阶段，很多考生可能还沉浸在题海当中，希望通过它们能够提高自身的语感，但是归根究底，语感是很抽象的，对于言语理解模块的能力提升，还是要建立在理性分析与规划的基础上，在此，想就国家公务员考试讲一讲做题时需要重点注意的几点，把握好了这几点，才能同时有效地提高言语理解的准确度以及速度。
(一)逻辑填空做逻辑填空前，首先要明白自己常常会犯的一些错误，并有意识的防范，比如常识干扰以及个人偏好，个人所平时所形成的观点和理解极易干扰个人的选择，由此，命题人也常常利用此点来设置迷惑选项。
了解到这点，就应该在做题时，将这方面的干扰降到最低，降低干扰可以从以下几方面做起：1、细读文段，慢读选项做题时由于时间压力常常不会细读文段，只将注意力集中在横线上，然后急着去看选项，而正是这些选项在没有捕捉到文段信息的同时误导了考生，因此，考生在做逻辑填空，尤其是国考的逻辑填空时，一定要记住，细读文段，把握文段的逻辑关系。
2、寻找确定的信息点，直接指向正确答案，而非单用排除法文段的信息量往往集中在两处：一是关联词，如果有关联词，往往是提示逻辑关系的重要信息点。
二是横线的前后分句，往往与横线有着最紧密的联系。
所以提示考生答案的往往不是选项。
大多数考生做这类题目时，往往通过排除法来做，而排除法不仅需要耗费很多的时间，也有很强的不确定性，主观性过强。
而言语理解与表达本身不是考察你的主观的写作能力，而是考察你对原文的理解能力与转化能力，因此，坚持以原文为根本才是最重要的解题原则。
3、注意两个类似的选项，千万不能因第一反应而武断选择，还必须兼顾到是否搭配合理等等国家公务员考试的逻辑填空题目选项设置非常巧妙，导致难度大大增加。
下面以这道题目为例：事业的成败往往并不取决于人才的，而在于人才的有效使用。
世上只有的人，但没有无用的才，问题的关键在于如何使用量材使用人才。
2015公务员行测言语理解：语句排序题5大思路
科信教育公考研究院2015公务员行测言语理解：语句排序题5大思路一、根据首尾句从首尾句入手是解答语句排序题的通常思路。
文段首尾句的两大特征(1)文段首句一般不含指代词，以免指代不明。
据此可排除包含指代词的句子放段首的选项(2)文段首句常是引论型的内容，而尾句常是结论型的语句。
当句子内容是介绍背景时，可考虑此句为首句;当句子内容为得出结论时，可考虑为尾句。
【例】将以下6个句子重新排列，语序正确的是( )。
①单纯罗列史料，构不成历史②只有在史料引导下发挥想象力，才能把历史人物和时间的丰富内涵表现出来③历史研究不仅需要发掘史料，而且需要史学家通过史料发挥合理想象④所谓合理想象，就是要尽可能避免不实之虚构⑤这是一种悖论，又难以杜绝⑥但是，只要想象就难以避免不实虚构出现A.③①②④⑥⑤B.④⑤③⑥②①C.①③④⑥⑤②D.⑤③②①④⑥【解析】⑤以指示代词“这”开头，一般不放段首，排除D。
⑤句中的“悖论”对应的是④、⑥句，故这三句应是紧密相连，且顺序为④⑥⑤，排除B。
①②③句之间的关系是：③为概括句，①②是对③的补充说明，由此可确定这三句的顺序为③①②。
本题正确答案为A。
二、根据关联词语科信教育公考研究院关联词语提示了复句之间的逻辑关系，根据关联词语也可确定句子之间的顺序。
通过关联词语确定语序：(1)关联词语通常配对使用，且有固定的搭配习惯，据此可确定含有成对使用的关联词语的两个句子的前后顺序。
(2)单独使用的关联词语，可通过句子意思寻找与其逻辑关系相符的前后句子顺序。
【例】将以下6个句子重新排列，语序正确的是( )。
①它们没有超过一千年的家谱②金鱼是世界上养殖最普遍的宠物鱼类③不过有一件事是可以确定的④却没有多少证据证实它们是什么时候被驯养的⑤只有少数几个国家还没有引进⑥尽管我们知道金鱼原产于中国A.②⑤⑥④③①B.②⑤③⑥④①C.②⑤③①⑥④D.⑥④③①②⑤【解析】②句是对文段的论述对象“金鱼”总括性的介绍，故应为首句，排除D项。
行政能力测试之语言理解与表达的解题技巧
解题思路与技巧一、选词填空题解题思路与技巧（一）虚词应用技巧与思路1、正确运用虚词（1）能正确使用关联词语：一是把握关联词语所表示的关系，不能混淆；二是注意关联和句子本身的前后搭配，不得错位；三是准确了解词语、短语、分句、句子和段落间需要哪些关联词，不得乱用。
（2）能正确辨析一般虚词（3）虚词的使用要注意一下几点：一是虚词的使用要与语义一致；二是虚词与句子其他用语搭配要恰当；三是虚词中的一些固定结构不能随便更改；四是关联词的搭配不能生搬硬套；五是虚词的使用还要符合句子的语气；六是要符合句子逻辑关系。
2、虚词使用中的错误（1）关联词使用的错误：①错用关联词；②滥用关联词；③关联词语搭配不当；④关联词位置不当。
（2）单个虚词使用的错误：①介词使用错误；②副词使用错误；③助词使用错误。
3、虚词使用中常见错误的修改方法（1）位移法（2）删除法（3）添加法（4）替代法（5）语感法4、虚词解题实战讲解[例题：P28-29]5、知识要点链接：关联词的十种关系（1）并列关系表示各分句之间所表示的意思、事件或动作是并列关系，有的分句分别说明描述几种情况；有的分句表示相当相反或同时发生的几种情况。
句中往往有关联词：有的……有的……、一方面……另一方面……、有时候……有时候……、那么……那么……、既……又……、一边……一边……、也、又、还、同时、不是……而是……、是……不是……。
（2）顺承关系表示分句间的事件或动作连续发生。
句中往往有关联词：首先……然后……、起先……后来……、就、便、才、于是、然后、后来、接着、跟等。
（3）递进关系表示后一分句的意思，较之前一分句的意思更进一层。
不但（不仅、不只、不光）……而且（还、也、又、更）……、而且、并且、况且、甚至、尤其、尚且……、何况（更不用说）……、别说（慢说、不要说）……。
（4）选择关系表示分句所说的事情不能共存，而是要从中选择一项。
是……还是……、或者（或、或是）……或者（或、或是）……、不是……就是……、要么……（要就是）……要么（要就是）……（5）转折关系后一分句（正句）所表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。
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2015年福建国考QQ群：340183184 2015国家公务员考试行测：拿分题之句子种类
公务员考试备考网：
2015年国家公务员考试备考在即，中公教育专家帮您整合考情资讯，剖析疑难问题，聚焦时政热点，备战公考大敌。
预祝广大考生在国家公务员考试中披荆斩棘，一举成“公”。
公务员行测考试中，对句子类型的考察由来已久。
中公教育专家提醒考生，此类题型常通过病句间接考察，属于拿分题，弄明白句子类型就可以把这类题轻松拿下，应引起重视。
根据不同的标准，句子类型的划分有所不同，一般有两种标准。
一是按照句子的语气，把句子分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1.陈述句：用来讲述或说明某一事实或情况的句子。
可分为肯定陈述句(小张是一名运动员)和否定陈述句(地球不是宇宙的中心)。
2.疑问句：用来表达疑问语气的句子。
例如：这个东西是你的吗?谁是这个班的负责人?明天会不会下雨?
3.祈使句：表示要别人做什么或者不做什么。
例如：请把窗户关上。
不许动!
4.感叹句：表示强烈感情的句子，常带有“多、好、真、多么”等副词。
例如：今天的天气真好啊!他真认真啊!
二是按照句子结构，把句子分为单句和复句(由两个以上单句组成)。
单句一般可分为主(主语)谓(谓语)两大部分，有些句子谓语部分可能有宾语，有些则没有宾语。
如句子有宾语，也可以把句子分成主、谓、宾三个部分。
例1：我喜欢春天的暖暖的风。
中公解析：这是一句单句，如从两部分看，主语部分是“我”，谓语部分是“喜欢春天的暖暖的风”。
如从三部分来看：主语部分是“我”，谓语部分是“喜欢”，宾语部分是“春天的暖暖的风”。
例2：革命家鲁迅用他犀利的笔给反对派以沉重的打击。
中公解析：这也是一句单句，主语部分“革命家鲁迅”，谓语部分“用他犀利的笔给反对派以沉重的打击。
复句又分为联合复句和偏正复句：联合复句包括并列复句、承接复句、递进复句、选择复句;偏正复句包括因果复句、转折复句、条件复句、让步复句。
在考试时，我们遇到句子类型的题目时，一般先从单、复句角度思考。
例3：下列句子中，句子类型不同于其他三句是：
2015年福建国考QQ群：340183184
A.外部资源，尤其是世界一流教育资源，正越来越多地成为上海累石造峰的“山之石”。
B.方案清晰具体了，就比较可行，如果模糊笼统，实施起来就会缺少可操作性。
C.我国首个实验型深海移动工作站经过十年科技攻关，和“蛟龙号”载入深潜器一样，是我国探索深海科学奥秘的利器。
D.改革的智慧，说到底，仍然是熟悉规律、把握规律。
中公解析：A项、C项、D项都是主谓单句。
而B项是条件复句，前半部分“方案清晰具体了就比较可行”是一个主谓单句，后面“如果模糊笼统，实施起来就会缺少可操作性”是一个假设句，两句加在一起就是一个条件复句。
所以该题选B项。
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