北师版七上《5.6能追上小明吗》课件4
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灿若寒星
材料：
据了解，个体服装销售只要高出进价 的20%便可盈利，但老板们通常以高 出进价的50%——100%标价.假如你 准备买一件标价为200元的服装，应 在什么范围内还价？
分析还价必须高于进价的20%，老板才 会将服装卖出，故应通过标价估出进货
价再高出20%还价.
灿若寒星
路速时程度间=速路度程时÷间时速间度
灿若寒星
1 23
例1：小彬和小明每天早晨坚持跑步，小
明每秒跑6米，小彬每秒跑4米。
(21)如果小他明们站在百米跑道的起两点端处同，时小 彬相站向在起他跑前，面那么10米几处秒，后两人同相时遇同？向起 跑，几秒后小明能追上小彬？
100米
小小明明所所跑跑的的路路程程 + 小彬所小跑彬的所路跑程的=路1程00
小
小
明
彬
相遇
灿若寒星
例2:小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学 校上学。一天，小明以80米/分的速度出发，5分后，小明 的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米/分 的速度去追小明，并且在途中追上了他。
（1）爸爸追上小明用了多长时间？ （2）追上小明时，距离学校还有多远？
灿若寒星
初中数学课件
金戈铁骑整理制作
灿若寒星
灿若寒星
1.若小明每秒跑4米，那么他5 秒能跑__2_0__米.
2.小明用4分钟绕学校操场跑了 两圈(每圈400米)，那么他的速
度为__2_0_0 _米/分. 3.已知小明家距离火车站1500
米，他以4米/秒的速度骑车到 达车站需要__66._－214_5 _分钟.
(1)解应用题要学会借助线段图来 分析数量关系; (2)学会文字语言、图形语言、符 号语言的互相渗透，互相转换。
灿若寒星
⒈习题5.10和试一试 ⒉作业本5.10 ⒊编一道你在生活中遇到的追击问题
的应用题。
灿若寒星
灿若寒星
灿若寒星
解：设爸爸用了x分钟追上小明
例2：小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的 学校上学。一天小明以80米/分的速度出发5分后，小 明的爸爸发现他忘了带语文书。于是他爸爸立即以 180米/分的速度去追小明，并且在途中追上了他。 (1)爸爸追小明用了多长时间？ (2)追上小明时，距离学校还有多远？
灿若寒星
例2:小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学 校上学。一天，小明以80米/分的速度出发，5分后，小明 的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米/分 的速度去追小明，并且在途中追上了他。
（1）爸爸追上小明用了多长时间？ （2）追上小明时，距离学校还有多远？
灿若寒星
灿若寒星
育红学校七年级学生步行到郊外 旅行。(1)班学生组成前队，步行速度 为4千米时，(2)班学生组成后队，速 度为6千米时。前队出发一小时后， 后队才出发，同时后队派一名联络员 骑自行车在两之间不间断地来回进 行联络，他骑车的速度为12千米时。
根据上面的事实提出问题，并尝 试解答。
灿若寒星
请你说一说这节课的学习体会。
材料：
据了解，个体服装销售只要高出进价 的20%便可盈利，但老板们通常以高 出进价的50%——100%标价.假如你 准备买一件标价为200元的服装，应 在什么范围内还价？
分析还价必须高于进价的20%，老板才 会将服装卖出，故应通过标价估出进货
价再高出20%还价.
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路速时程度间=速路度程时÷间时速间度
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例1：小彬和小明每天早晨坚持跑步，小
明每秒跑6米，小彬每秒跑4米。
(21)如果小他明们站在百米跑道的起两点端处同，时小 彬相站向在起他跑前，面那么10米几处秒，后两人同相时遇同？向起 跑，几秒后小明能追上小彬？
100米
小小明明所所跑跑的的路路程程 + 小彬所小跑彬的所路跑程的=路1程00
小
小
明
彬
相遇
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例2:小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学 校上学。一天，小明以80米/分的速度出发，5分后，小明 的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米/分 的速度去追小明，并且在途中追上了他。
（1）爸爸追上小明用了多长时间？ （2）追上小明时，距离学校还有多远？
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1.若小明每秒跑4米，那么他5 秒能跑__2_0__米.
2.小明用4分钟绕学校操场跑了 两圈(每圈400米)，那么他的速
度为__2_0_0 _米/分. 3.已知小明家距离火车站1500
米，他以4米/秒的速度骑车到 达车站需要__66._－214_5 _分钟.
(1)解应用题要学会借助线段图来 分析数量关系; (2)学会文字语言、图形语言、符 号语言的互相渗透，互相转换。
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⒈习题5.10和试一试 ⒉作业本5.10 ⒊编一道你在生活中遇到的追击问题
的应用题。
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解：设爸爸用了x分钟追上小明
例2：小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的 学校上学。一天小明以80米/分的速度出发5分后，小 明的爸爸发现他忘了带语文书。于是他爸爸立即以 180米/分的速度去追小明，并且在途中追上了他。 (1)爸爸追小明用了多长时间？ (2)追上小明时，距离学校还有多远？
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例2:小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学 校上学。一天，小明以80米/分的速度出发，5分后，小明 的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米/分 的速度去追小明，并且在途中追上了他。
（1）爸爸追上小明用了多长时间？ （2）追上小明时，距离学校还有多远？
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育红学校七年级学生步行到郊外 旅行。(1)班学生组成前队，步行速度 为4千米时，(2)班学生组成后队，速 度为6千米时。前队出发一小时后， 后队才出发，同时后队派一名联络员 骑自行车在两之间不间断地来回进 行联络，他骑车的速度为12千米时。
根据上面的事实提出问题，并尝 试解答。
灿若寒星
请你说一说这节课的学习体会。