《环境保护与绿色化学》 说课稿

《环境保护与绿色化学》说课稿尊敬的各位评委、老师：
大家好！今天我说课的题目是《环境保护与绿色化学》。

下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计这几个方面来展开我的说课。

一、教材分析
本节课选自_____教材_____章节。

这部分内容是在学生已经学习了化学基础知识和部分化学实验的基础上，进一步引导学生关注环境问题，了解绿色化学的理念和方法，培养学生的环保意识和创新思维。

教材首先介绍了环境问题的现状和危害，如大气污染、水污染、土壤污染等，引起学生对环境问题的重视。

然后通过对传统化学工业的分析，指出其在生产过程中可能对环境造成的污染和破坏。

在此基础上，引入绿色化学的概念，阐述了绿色化学的核心思想和基本原则，如原子经济性、源头预防、无害化学合成等。

最后，教材介绍了绿色化学在实际生产中的应用实例，如绿色溶剂、绿色催化剂等，让学生感受到绿色化学的重要性和可行性。

二、学情分析
学生在之前的学习中已经对化学知识有了一定的了解，具备了一定的分析和解决问题的能力。

但对于环境问题的认识可能还不够全面和
深入，对绿色化学的概念和方法可能比较陌生。

因此，在教学过程中，需要通过丰富的实例和生动的讲解，激发学生的学习兴趣，引导学生
积极思考和参与讨论，逐步加深学生对环境保护和绿色化学的理解。

三、教学目标
1、知识与技能目标
（1）了解环境问题的现状和危害，掌握常见污染物的来源和治理
方法。

（2）理解绿色化学的概念和核心思想，掌握绿色化学的基本原则
和方法。

（3）能够运用绿色化学的理念分析和解决实际问题。

2、过程与方法目标
（1）通过对环境问题的调查和分析，培养学生收集信息、处理信
息和表达交流的能力。

（2）通过对绿色化学案例的研究和讨论，培养学生的创新思维和
合作精神。

3、情感态度与价值观目标
（1）增强学生的环保意识，激发学生对环境保护的责任感和使命感。

（2）培养学生关注社会、关注生活的意识，树立可持续发展的观念。

四、教学重难点
1、教学重点
（1）绿色化学的概念和核心思想。

（2）绿色化学的基本原则和方法。

（3）绿色化学在实际生产中的应用。

2、教学难点
（1）如何运用绿色化学的理念分析和解决实际问题。

（2）理解原子经济性等绿色化学的概念。

五、教法与学法
1、教法
（1）讲授法：通过讲解，让学生了解环境问题的现状和绿色化学的基本概念。

（2）案例分析法：通过分析实际案例，让学生深入理解绿色化学的原则和方法。

（3）小组讨论法：组织学生进行小组讨论，培养学生的合作精神和创新思维。

2、学法
（1）自主学习法：引导学生自主查阅资料，了解环境问题的相关知识。

（2）合作学习法：组织学生进行小组合作学习，共同探讨绿色化学的应用案例。

（3）探究学习法：鼓励学生提出问题，进行探究性学习，培养学生的创新能力。

六、教学过程
1、导入新课
通过播放一段关于环境污染的视频，如雾霾天气、污水排放等，引起学生对环境问题的关注，从而导入新课。

2、讲授新课
（1）环境问题的现状和危害
结合图片和数据，向学生介绍大气污染、水污染、土壤污染等环境问题的现状和危害，如酸雨对建筑物的腐蚀、水污染对水生生物的影响等。

让学生深刻认识到环境问题的严重性，激发学生的环保意识。

（2）传统化学工业与环境污染
分析传统化学工业的生产过程，指出其在原材料选择、化学反应过程、产品使用和废弃物处理等环节可能对环境造成的污染和破坏。

例如，传统的有机合成反应往往会产生大量的副产物和废弃物，对环境造成很大的压力。

（3）绿色化学的概念和核心思想
引入绿色化学的概念，强调绿色化学的核心思想是从源头上减少或
消除污染，实现化学过程的绿色化。

讲解绿色化学的定义和发展历程，让学生了解绿色化学的重要性和紧迫性。

（4）绿色化学的基本原则和方法
详细讲解绿色化学的 12 条基本原则，如预防、原子经济性、无害
化学合成、设计安全化学品等。

通过实例分析，让学生理解这些原则
在实际生产中的应用。

例如，在合成反应中，选择原子经济性高的反
应路径，以减少废弃物的产生。

（5）绿色化学在实际生产中的应用
介绍绿色化学在化工、制药、农业等领域的应用实例，如绿色溶剂
的使用、绿色催化剂的研发等。

让学生感受到绿色化学已经在实际生
产中发挥了重要作用，并具有广阔的发展前景。

3、课堂讨论
组织学生进行小组讨论，讨论以下问题：
（1）在日常生活中，我们可以采取哪些措施来践行绿色化学的理念？
（2）如何推动绿色化学在我国的发展？
4、课堂小结
对本节课的重点内容进行总结，强调绿色化学在环境保护中的重要作用，鼓励学生在今后的学习和生活中积极关注绿色化学，为保护环境贡献自己的力量。

5、布置作业
（1）让学生查阅资料，了解一种绿色化学的新技术或新方法，并撰写一篇短文介绍其原理和应用。

（2）让学生思考如何在学校或社区开展环保活动，制定一份活动方案。

七、板书设计
环境保护与绿色化学
一、环境问题的现状和危害
1、大气污染
2、水污染
3、土壤污染
二、传统化学工业与环境污染
三、绿色化学的概念和核心思想
四、绿色化学的基本原则和方法
1、预防
2、原子经济性
3、无害化学合成
4、设计安全化学品
五、绿色化学在实际生产中的应用。