员工职业生涯管理教材
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人力资源管理第五章员工职业生涯
2
职业生涯概念
职业生涯：
A
员工一生
B
职业变化
C
发展历程
D
2024/11/5
第五章招聘与配置2
3
2．员工职业生涯 特点
发展性 阶段性 互动性
2024/11/5
第五章招聘与配置2
4
1
教育因素
3
个人因素
5
家庭因素
7
组织因素
9
社会因素
2
文化程度，知识结构，技能结构，
4
年龄、性别、性格、心理
6
教育背景，观念，家庭文化
单击添加副标题
第五章 员工职业 生涯管理
第一节 员工职业生涯概
述
一、职业
1、职业定义
职 业 是指所从事的有收
入 的 工作类别
员 工 的职业类型：
技术、Biblioteka 管理、创造、独立型。
2024/11/5
第五章招聘与配置2
1
单击添加副标题
2、职业 选择要素
职业技能
择业意向
职业信息
职业岗位
2024/11/5
第五章招聘与配置2
8
组织使命，宗旨，目标，企业文化
1 0 政治制度，文化传统，政府政策
01
员工职业生 涯规划的意 义
02
员工自我规 划（书98P）
03
组织帮助规 划
04
员工：
05
了解自身优 势和劣势
06
明确自身发 展阶段
07
增加职业成 功概率
08
组织
09
提高员工满 意度和归属 感
10
提高员工工 作积极性
11
职业生涯管理第八章
• 边界维持者分两类，工作中是组织中 的监督人，家庭中是夫妻。
• 4.平衡
• 这里将‘平衡’定义为工作和家庭的 满意度和良好职能之间角度冲突的最 小化。
第二节 工作-家庭平 衡计划管理 • 3.工作-家庭边界理论的两个结论：
• 结论一：与具有亲密、随意性、以情感 为纽带的家庭文化相比，工作地点的文 化更趋向于正式、很少的个人决定、以 钱为基础关系。
第一节：组织职业生 涯的阶段管理 • 职业定向计划的内容：
• ①介绍公司，使员工了解公司历史、目 前状况和未来的发展方向。
• ②介绍新工作，使员工明白组织对个人 的期望。
• ③介绍同事和工作环境、工作设施。
• ④介绍公司的重要政策，包括工时制度、 福利制度等。
第一节：组织职业生
• •
涯的阶段管理 使新员工尽快社会化的方法：
• 工作-家庭边界理论认为，边界跨越者在 工作范围和家庭范围之间频繁转移，边 界跨越者因为不能灵活安排时间、不同 范围的情绪相互渗透、无法再跨越不同 角色‘换挡’等原因，导致工作-家庭冲 突。
• 组织对边界强弱的合理调整，边界跨越 者、边界维持着间的经常交流等行为可 以缓解冲突并达到工作-家庭的动态平衡。
• 当工作文化和家庭文化相似时，弱边Байду номын сангаас 可以促进工作-家庭平衡。当范围不同时， 强边界可以促进工作-家庭平衡。
第二节 工作-家庭平 衡计划管理 • 3.工作-家庭边界理论的两个结论：
• 结论二：边界跨越者与边界维持者间、 两个范围的边界维持者双方的经常的支 持性沟通会减少工作-家庭冲突
第二节 工作-家庭平 衡计划管理 • 三、工作-家庭冲突诊断
相互接纳
• 1.相互接纳的含义：
• 新员工在职业生涯早期顺利经过进入组 织和社会化阶段之后，组织和新员工双 方达到心理认同，个人接受组织并决定 为组织做出贡献，组织也正式接受员工 并积极为其提供工作支持的发展过程。
• 4.平衡
• 这里将‘平衡’定义为工作和家庭的 满意度和良好职能之间角度冲突的最 小化。
第二节 工作-家庭平 衡计划管理 • 3.工作-家庭边界理论的两个结论：
• 结论一：与具有亲密、随意性、以情感 为纽带的家庭文化相比，工作地点的文 化更趋向于正式、很少的个人决定、以 钱为基础关系。
第一节：组织职业生 涯的阶段管理 • 职业定向计划的内容：
• ①介绍公司，使员工了解公司历史、目 前状况和未来的发展方向。
• ②介绍新工作，使员工明白组织对个人 的期望。
• ③介绍同事和工作环境、工作设施。
• ④介绍公司的重要政策，包括工时制度、 福利制度等。
第一节：组织职业生
• •
涯的阶段管理 使新员工尽快社会化的方法：
• 工作-家庭边界理论认为，边界跨越者在 工作范围和家庭范围之间频繁转移，边 界跨越者因为不能灵活安排时间、不同 范围的情绪相互渗透、无法再跨越不同 角色‘换挡’等原因，导致工作-家庭冲 突。
• 组织对边界强弱的合理调整，边界跨越 者、边界维持着间的经常交流等行为可 以缓解冲突并达到工作-家庭的动态平衡。
• 当工作文化和家庭文化相似时，弱边Байду номын сангаас 可以促进工作-家庭平衡。当范围不同时， 强边界可以促进工作-家庭平衡。
第二节 工作-家庭平 衡计划管理 • 3.工作-家庭边界理论的两个结论：
• 结论二：边界跨越者与边界维持者间、 两个范围的边界维持者双方的经常的支 持性沟通会减少工作-家庭冲突
第二节 工作-家庭平 衡计划管理 • 三、工作-家庭冲突诊断
相互接纳
• 1.相互接纳的含义：
• 新员工在职业生涯早期顺利经过进入组 织和社会化阶段之后，组织和新员工双 方达到心理认同，个人接受组织并决定 为组织做出贡献，组织也正式接受员工 并积极为其提供工作支持的发展过程。
员工能力和职业生涯发展的培训课件(PPT 36张)
•
迈普人才之道
人才优先 • 打造世界一流的高科技企业，首先必须有世界一流的人才；实现企业的持 续成长，首先必须保证人才的优先发展。迈普始终视人才为企业发展的最根 本要素，不断加大人才开发力度，通过良好的待遇、广阔的事业舞台以及充 分尊重人才的氛围吸引各类优秀人才，在推动企业成长的基础上实现人才自 身价值。
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1.4.2 信息共享平台—图书馆
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46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
职业生涯职业管理50页职业生涯职业生涯管理及职业生涯发展阶段
?
拜师学艺的日子是一段特别艰苦的日子 ,几
十人住在一间大工棚里 ,双手常常伤痕累累。
凭着刻苦勤奋和过人的领悟力 ,胡志国很快成为
陆琴的得意弟子。而他的高学历和高悟性成了 拜师的敲门砖 ,又先后得到四位名师的指点。他 骑着自行车跑遍了扬州大大小小的修脚的地方 , 向修脚师虚心请教 ,吸纳各家的长处。
2005 年10 月,胡志国告别师傅 ,带着一身 “武艺”开始独闯“江湖”。
? 发表: 2007-01-12 09:33:51
? 在洗浴中心工作了一段时间后，胡志国 已经有了相对稳定的顾客群，他感到时机已 经成熟，于是他开始筹备自己的修脚店。很 快胡志国的修脚店———健足斋就在南岗区 的一处繁华地点开业了，胡志国既是老板又 是唯一的员工。小店很快就有了很多回头客。 胡志国还开办了自己的网站和博客，他的名 气也越来越大，前来预约修脚的拜师学艺的 人也越来越多。
大师陆琴的节目 ,陆琴的一句话触动了他 :“我们这
个行业要从旧社会的修脚工逐渐演变成脚医。这
是一个非常有发展前景的行业 ,但是行业中有文化
的人很少,所以想发展很困难。我希望更多的有文
化、有知识的人能加入到我们的行业中 ,尤其有大
学生的加入就更好了。”
这番话让胡志国眼前一亮 ,如果去干大家都不
认可的事,首先从思想上就没有人和我竞争。而这
? 定义：P259
? 2、职业生涯管理及个人职业生涯发展阶段
?
职业生涯管理主要是指对职业生涯的
设计与开发。虽然职业生涯是指个体的工
作行为经历，但职业生涯管理可以从个人
和组织两个不同的角度来进行。
? 从个人角度讲，职业生涯就是一个人对自己 所要从事的职业、要去的工作组织、在 职 业发展上要达到的高度等作出规划和设 计 ，并为实现自己的职业目标而积累知识、开 发技能的过程，它一般通过选择职业、 选 择组织、选择工作岗位、在工作中技能 得 到提高、职位得到晋升、才干得到发挥 等 来实现。
员工能力和职业生涯发展的培训课件(PPT-36张)全篇
员工能力模型（框架）
经理人员资质模型
经理人员资质模型
管理自己
管理他人和团队
管理任务
通用资质模型
Be better 超越 前瞻思维 持续创新 追求卓越
Be good 职业 职业操守 客户意识 结果导向 开放合作 学习成长 理想激情
人员
发展需求
发展实践
新员工
了解企业概况、文化、工作流程、方法、标准
新员工培训、入职引导人
资深员工
如何进一步发展
资深员工培训
TPP
如何进入公司的中层管理团队
培训：GAPS，高管对话，列席会议
新经理
应如何管理部门和团队
新经理培训，360反馈
资深经理
如何进一步发展
资深经理培训：360反馈
MPP
如何进入高层管理团队
基于员工能力和职业生涯发展的培训平台 人力资源部 培训组 2007.6.26
人才发展策略
迈普之道
迈普 超越普通,追求卓越。 使命 以科技利益人类，以诚信赢得尊敬。 愿景 创世界一流品牌，做健康长青企业。 近期目标 以技术创新为动力，使公司成为具有独特专业优势、国内一流的数据通信、网络安全及软件产品供应商和服务商。 远期目标 进一步扩大公司专业领域的技术优势，确保产品性能、质量和稳定性处于国际领先水平。 全力拓展海外市场，使海外销售超过国内销售，使公司跻身专业领域的世界著名厂商行列，使迈普成为世界优秀品牌。 核心竞争力 迈普的核心竞争力由多种要素构成：基于自主知识产权的核心技术，持续的创新理念，需求导向的市场拓展能力，追求精品的质量意识，高度团结与协作、高素质的人才队伍以及优良的经营管理机制。 自主技术，坚持创新，紧贴市场，精品制胜，真诚服务，取信用户。
lask
经理人员资质模型
经理人员资质模型
管理自己
管理他人和团队
管理任务
通用资质模型
Be better 超越 前瞻思维 持续创新 追求卓越
Be good 职业 职业操守 客户意识 结果导向 开放合作 学习成长 理想激情
人员
发展需求
发展实践
新员工
了解企业概况、文化、工作流程、方法、标准
新员工培训、入职引导人
资深员工
如何进一步发展
资深员工培训
TPP
如何进入公司的中层管理团队
培训：GAPS，高管对话，列席会议
新经理
应如何管理部门和团队
新经理培训，360反馈
资深经理
如何进一步发展
资深经理培训：360反馈
MPP
如何进入高层管理团队
基于员工能力和职业生涯发展的培训平台 人力资源部 培训组 2007.6.26
人才发展策略
迈普之道
迈普 超越普通,追求卓越。 使命 以科技利益人类，以诚信赢得尊敬。 愿景 创世界一流品牌，做健康长青企业。 近期目标 以技术创新为动力，使公司成为具有独特专业优势、国内一流的数据通信、网络安全及软件产品供应商和服务商。 远期目标 进一步扩大公司专业领域的技术优势，确保产品性能、质量和稳定性处于国际领先水平。 全力拓展海外市场，使海外销售超过国内销售，使公司跻身专业领域的世界著名厂商行列，使迈普成为世界优秀品牌。 核心竞争力 迈普的核心竞争力由多种要素构成：基于自主知识产权的核心技术，持续的创新理念，需求导向的市场拓展能力，追求精品的质量意识，高度团结与协作、高素质的人才队伍以及优良的经营管理机制。 自主技术，坚持创新，紧贴市场，精品制胜，真诚服务，取信用户。
lask
酒店管理专业职业生涯规划教材PPT课件(31页)
79+18=97(元)
简化这个问题：
1. 邻居一分钱都没有损失，这点大家都能明白. 2. 年轻人白白得到了79元和一个价值18元的商品. 3. 那么在这场交易中,王老板的损失就是年轻人的白白 所得. 即是:王老板损失了79+18=97元
所以，从数学的角度来讲，是97元。
2020/11/10
3
看一个人的简历
这也是学习生活.在这里你会知道哪种瓷器适合哪种茶叶，咖 啡应该怎样去煮，葡萄酒用哪种高脚杯去装用哪种情调去品尝
，雪茄怎样去裁剪，欧洲人忌讳送多少朵花，怎样的床睡着舒 服...
“礼仪”课教你如何走路，西装扣几颗扣子，打电话什么时候 什么人先挂...
“酒店服务”一门实践课程，铺床，摆台，端托盘，接待，微 笑..
的工作！
2020/11/10
23
规划职业生涯的意义：
✓ 确立人生的方向，提供奋斗的策略 ✓ 准确评价个人特点和强项 ✓ 准确定位职业发展方向 ✓ 增强职业竞争力 ✓ 将个人事业、家庭联系起来
2020/11/10
24
➢ 在酒店业的职业生涯规划
✓ 行业—— 发展迅速前景最大的行业 ✓ 酒店—— 最具备修养的白领行业 ✓ 岗位—— 有礼貌和人性化的团队 ✓ 利益—— 获得提升机会丰盛回报
2020/11/10
21
职业生涯瓶颈
能力与成就
前期慢，中期快，后期稳
瓶颈4
跳跃3 瓶颈3
瓶颈2 跳跃2
前期快，后期慢
瓶颈1 跳跃1
0
2020/11/10
年龄
22
职业生涯的几个价段
在职业生涯早期，对自己锻炼
最大的工作是最好的工作！
在职业生涯中期，挣钱最多的
简化这个问题：
1. 邻居一分钱都没有损失，这点大家都能明白. 2. 年轻人白白得到了79元和一个价值18元的商品. 3. 那么在这场交易中,王老板的损失就是年轻人的白白 所得. 即是:王老板损失了79+18=97元
所以，从数学的角度来讲，是97元。
2020/11/10
3
看一个人的简历
这也是学习生活.在这里你会知道哪种瓷器适合哪种茶叶，咖 啡应该怎样去煮，葡萄酒用哪种高脚杯去装用哪种情调去品尝
，雪茄怎样去裁剪，欧洲人忌讳送多少朵花，怎样的床睡着舒 服...
“礼仪”课教你如何走路，西装扣几颗扣子，打电话什么时候 什么人先挂...
“酒店服务”一门实践课程，铺床，摆台，端托盘，接待，微 笑..
的工作！
2020/11/10
23
规划职业生涯的意义：
✓ 确立人生的方向，提供奋斗的策略 ✓ 准确评价个人特点和强项 ✓ 准确定位职业发展方向 ✓ 增强职业竞争力 ✓ 将个人事业、家庭联系起来
2020/11/10
24
➢ 在酒店业的职业生涯规划
✓ 行业—— 发展迅速前景最大的行业 ✓ 酒店—— 最具备修养的白领行业 ✓ 岗位—— 有礼貌和人性化的团队 ✓ 利益—— 获得提升机会丰盛回报
2020/11/10
21
职业生涯瓶颈
能力与成就
前期慢，中期快，后期稳
瓶颈4
跳跃3 瓶颈3
瓶颈2 跳跃2
前期快，后期慢
瓶颈1 跳跃1
0
2020/11/10
年龄
22
职业生涯的几个价段
在职业生涯早期，对自己锻炼
最大的工作是最好的工作！
在职业生涯中期，挣钱最多的
员工开发与职业生涯管理
晋升路径不畅
企业可能存在晋升评审过程不规范、晋升标准不明确等问题，导致员工 晋升困难。企业应建立公正的评审制度，明确晋升标准，并提供透明的 晋升机会。
工作与生活失衡
员工可能面临工作与生活失衡的问题，影响职业生涯发展。企业应关注 员工的工作负荷和福利待遇，帮助员工实现工作与生活的平衡。
员工开发与职业生涯管理整合面临的挑战与对策
企业可能缺乏将员工开发与职业生涯管理有效整合的策略。企业应制定全面的员工发展与 职业生涯管理策略，确保两者在实践中相互支持、相互促进。
结论与展望
07
研究结论
员工开发与职业生涯管理对企业和员工都具有重要意义
本研究通过实证分析发现，有效的员工开发和职业生涯管理能够显著提高员工的工作满 意度、组织承诺和绩效，同时降低员工离职率，从而为企业创造更大的价值。
目标不一致
员工开发与职业生涯管理的目标可能存在差异，导致资源整合困难。企业应明确两者的共 同目标，并建立相应的协调机制，确保资源的有效利用。
信息沟通不畅
员工开发与职业生涯管理部门之间可能存在信息沟通不畅的问题，影响资源整合的效果。 企业应建立有效的信息沟通渠道，促进部门之间的合作与交流。
缺乏整合策略
• 跨文化和跨国比较研究：随着全球化的加速和企业国际化程度的提高，未来研 究可以关注不同文化和国家背景下员工开发和职业生涯管理的比较研究，为企 业提供更具针对性的理论和实践指导。
• 员工开发与职业生涯管理动态性研究：本研究主要关注员工开发和职业生涯管 理的静态特征，未来研究可以进一步探讨其动态性特征，如员工职业生涯发展 阶段的变化、企业战略调整对员工开发和职业生涯管理的影响等。
增强员工适应性
使员工具备更强的适应能 力和应变能力，以应对不 断变化的职业环境。
职业生涯管理与员工培训开发
• 在员工制定职业发展路线时，首先应明确自己的理想工作是什么，其次在上 级领导或人力资源部门负责人的帮助做出规划。为了达到职业发展目标可能 需要平行移动、部门转变和工作垂直晋升。此外，知识技能、把握发展机会 和获得相关经验对于实现职业发展目标非常重要。
• （五）职业生涯行动计划与措施的制定
• 在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后，行动便成了关键的环节。 这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、培训、教育、轮岗等 方面的措施。对应自己行动计划可将职业目标进行分解，即分解为短期目标、中期 目标和长期目标，其中短期目标可分为日目标、周目标、月目标、年目标，中期目 标一般为三至五年；长期目标为五至十年。分解后的目标有利于跟踪检查，同时可 以根据环境变化制定和调整短期行动计划，并针对具体计划目标采取有效措施。
• 职业生涯中的措施主要指为达成既定目标，在提高工作效率、学习知识、掌握技能、 开发潜能等方面选用的方法。行动计划要对应相应的措施，要层层分解、具体落实， 细致的计划与措施便于进行定时检查和及时调整。
• （六）评估与回馈
• 影响职业生涯规划的因素很多，有的变化因素是可以预测的，而有的变化因 素难以预测。在此状态下，要使职业生涯规划行之有效，就必须不断地对职 业生涯规划执行情况进行评估。
• （四）职业发展路线的选择
• 在职业目标确定后，向哪一路线发展，要做好清晰明确的选择。所谓职业生 涯路线，是指当一个人选定职业后从什么方向上实现自己的职业目标，是向 专业技术方向发展，还是向行政管理方向发展，职业生涯路线是整个人生规 划的展开。职业发展路线应该包括个人的最终目标和实现目标的步骤、经验 和自身需要改进的地方。职业发展路线给个人指明发展方向，明确职业发展 路径和职业发展目标等。
• （五）职业生涯行动计划与措施的制定
• 在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后，行动便成了关键的环节。 这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、培训、教育、轮岗等 方面的措施。对应自己行动计划可将职业目标进行分解，即分解为短期目标、中期 目标和长期目标，其中短期目标可分为日目标、周目标、月目标、年目标，中期目 标一般为三至五年；长期目标为五至十年。分解后的目标有利于跟踪检查，同时可 以根据环境变化制定和调整短期行动计划，并针对具体计划目标采取有效措施。
• 职业生涯中的措施主要指为达成既定目标，在提高工作效率、学习知识、掌握技能、 开发潜能等方面选用的方法。行动计划要对应相应的措施，要层层分解、具体落实， 细致的计划与措施便于进行定时检查和及时调整。
• （六）评估与回馈
• 影响职业生涯规划的因素很多，有的变化因素是可以预测的，而有的变化因 素难以预测。在此状态下，要使职业生涯规划行之有效，就必须不断地对职 业生涯规划执行情况进行评估。
• （四）职业发展路线的选择
• 在职业目标确定后，向哪一路线发展，要做好清晰明确的选择。所谓职业生 涯路线，是指当一个人选定职业后从什么方向上实现自己的职业目标，是向 专业技术方向发展，还是向行政管理方向发展，职业生涯路线是整个人生规 划的展开。职业发展路线应该包括个人的最终目标和实现目标的步骤、经验 和自身需要改进的地方。职业发展路线给个人指明发展方向，明确职业发展 路径和职业发展目标等。
《职业生涯规划》教案课程全
第1单元第1课第1课时１.在所发的白纸条上画一个长线段。
在起点上写上你的出生日期和年龄0岁，在终点上标注出你自己预测的死亡年龄。
2.在线段的适当位置上标注出你现在的年龄，并将这之前的得线段撕下来。
3.然后在剩下的线段下写出你认为今后的人生中最迫切想要实现的三件事。
4.在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄，然后经这以后的线段撕下来。
5.剩下的部分有多少？你手中拿的这段时间是什么，有多少？（我们可以用来努力学习和工作的时间）写一写1．相互交流并说出自己建立职业理想的依据是什么？2．结合每个人的特点讨论分析谁的职业理想实现的可能性更大？导入新课（25分钟）议一议大家刚才在考虑自己的职业理想时是如何理解职业理想的含义的？学生积极发言。
老师总结：职业理想是个人对未来职业的向往和追求。
上述大家的职业理想绝大部分都是非常具体并且又符合每个人的特点是可以实现的。
试一试通过大家的职业理想总结归纳职业理想具有哪些特点？学生积极发言。
老师总结：职业理想的特点是：1．社会性。
通过自己的职业履行对社会应尽的义务，每个职业都有其特有的社会责任。
说一说分析下列职业对社会应尽的义务和责任是什么？（抢答）教师、医生、售货员、司机、建筑工人、环卫工人、警察、公务员、农业、运输业、会计、理财策划师、家政服务员等等。
2．时代性。
社会的分工、职业的变化是影响一个人职业理想的决定因素。
生产力发展的水平不同、社会实践的深度和广度的不同，人们的职业追求目标也会不同，因为职业理想，它总是一定的生产方式及其所形成的职业地位、职业声望在一个人头脑中的反映。
想一想计算机的诞生，从而演绎出与计算机相关的哪些职业?学生积极发言。
老师总结：随着计算机的产生，产生了计算机工程师、软件工程师、计算机打字员、计算机维护，电子商务、计算机游戏开发等等职业。
2004年8月份国家向社会发布了第一批9个新职业以后，近日，国家劳动和社会保障部又向社会发布了第二批10个新职业。
个人职业生涯规划与管理教材
个人职业生涯规划与管理教材第一章：引言1.1 研究背景在当今竞争激烈的职场环境中，个人职业生涯规划与管理变得越发重要。
本教材旨在帮助学生了解自己的职业目标，制定可行的规划，并学会有效地管理自己的职业生涯。
1.2 教材目的本教材旨在指导学生通过系统学习和实践，提高自身的职业规划和管理能力，以更好地适应职场的挑战和机遇。
第二章：职业生涯规划基础2.1 什么是职业生涯规划职业生涯规划是指个人对未来职业目标的设定和路径规划，包括个人兴趣、技能、价值观等方面的综合考量。
2.2 职业生涯规划的重要性良好的职业生涯规划可以帮助个人明确目标，提高工作效率，实现职业发展和个人成长。
第三章：职业生涯管理技巧3.1 时间管理有效的时间管理是职业生涯成功的关键。
本章将介绍时间管理的基本原则和实用技巧，帮助学生提高时间利用效率。
3.2 沟通技巧良好的沟通能力是职业成功的必备素质。
本章将介绍沟通技巧的重要性，及如何提高沟通能力。
第四章：职业晋升与发展4.1 如何制定职业规划本章将介绍如何制定个人职业规划，包括设定短期和长期目标、评估个人能力和兴趣、规划行动步骤等。
4.2 职业发展中的挑战与机遇本章将介绍职业发展中可能遇到的挑战，如如何处理职场压力、面对职业转机等，同时也会探讨职业发展的机遇与发展趋势。
结语本教材涵盖了个人职业生涯规划与管理的基本理念和实用技巧，旨在帮助学生建立自信、提高自我管理能力，为个人职业生涯的成功打下坚实的基础。
希望学生们能够通过本教材的学习，更好地规划和管理自己的职业生涯，迈向成功的职业生涯道路。
请注意，以上为根据您给定标题所编写的教材大纲，不包含具体内容，如需详细内容请参考教材的具体章节。
员工职业生涯管理制度
第一章总则第一条为加强公司员工职业生涯管理，提高员工个人素质和综合能力，激发员工工作积极性，促进员工与企业共同发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、试用期员工和实习生。
第三条员工职业生涯管理应遵循以下原则：1. 鼓励员工自我发展，实现个人价值；2. 重视员工潜能，提供多元化职业发展路径；3. 坚持公平、公正、公开，激发员工潜能；4. 注重员工与企业共同成长，实现共赢。
第二章职业生涯规划第四条公司鼓励员工进行职业生涯规划，员工应在入职后三个月内完成个人职业生涯规划。
第五条员工职业生涯规划应包括以下内容：1. 个人基本信息；2. 职业发展目标；3. 职业技能提升计划；4. 职业发展路径；5. 预期成果。
第六条公司为员工提供职业生涯规划指导，包括：1. 职业咨询；2. 职业技能培训；3. 职业发展讲座；4. 职业测评。
第三章职业技能培训第七条公司根据员工职业发展需求，制定职业技能培训计划，包括内部培训、外部培训、在职培训等。
第八条员工应积极参加公司组织的职业技能培训，提高自身综合素质。
第九条公司对参加培训的员工给予以下支持：1. 时间安排；2. 费用报销；3. 培训证书。
第四章职业发展路径第十条公司为员工提供多元化职业发展路径，包括晋升、轮岗、转岗等。
第十一条员工可根据个人职业发展需求，向公司提出晋升、轮岗、转岗申请。
第十二条公司对员工的晋升、轮岗、转岗申请进行评估，确保员工职业发展符合公司战略需求。
第五章薪酬福利第十三条公司根据员工职业发展情况，调整员工薪酬福利。
第十四条公司为员工提供以下薪酬福利：1. 基本工资；2. 绩效奖金；3. 带薪休假；4. 社会保险；5. 企业年金。
第六章职业健康与安全第十五条公司关注员工职业健康与安全，提供以下保障：1. 职业健康体检；2. 安全生产培训；3. 应急预案；4. 工作环境改善。
第七章附则第十六条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
职业生涯管理教程课件第6章
12
第2节 生涯混沌理论
• 一、理论的提出
• 1.提出背景
• 为了寻找合适的理论，普莱尔和布莱特不再仅专注于职业发展领域，而是开始 更多地关注科学领域，他们发现，混沌理论提供了将职业发展与自然世界的整 体功能联系起来的机会，且能够融合他们的大部分思想，于是他们开始考虑将 混沌理论引入职业发展的研究。
• 生涯建构理论提出了16个命题，有3层内涵：发展的语境主义、职业自我概念 以及职业生涯建构过程中的发展任务。
6
第1节 萨维卡的生涯建构理论
• 二、理论的发展
• 生涯建构理论在萨维卡的推动下得以进一步发展，形成了以“适应”为核 心的序列生涯建构模型：适应性，适应力，适应行为，适应结果。
• 适应性指个体灵活的人格特质或去改变的意愿，是个体适应的意愿或准备状态，为个 体的适应行为提供动机。
15
第2节 生涯混沌理论
• 二、理论的发展
• 1.分形的进一步发展
• 在生涯混沌理论中，分形代表个体与世界互动的模式，即不规则的、支离破碎 的。从这个意义上讲，一个人的生活是分形的，职业生涯也较为离散地嵌入个 体的职业发展模式中。这种分形能够吸引个体走上不同的职业生涯路径，但是 由于其离散性和随机性，研究者很难把握个体职业发展的动向。
• （2）职业决策中的偶然性事件。生涯混沌理论与偶然性学习理论密切相关。 偶然性学习理论的贡献是证明了偶然性事件在职业发展中的至关重要性。
• （3）混沌咨询的有效性。有研究证实了高中生和大学生使用生涯混沌理论进 行职业咨询的有效性。
19
第2节 生涯混沌理论
• 三、理论的应用
• 2.生涯混沌理论的实际应用
• 混沌的复杂性、联系性和偶然性使职业咨询师意识到个体需要灵活应对不确定 的生活和工作。生涯混沌理论重视探索和挖掘的发展过程以及失败在职业发展 中的应用。这些过程的实际应用以及干预评估对未来提出了挑战。
第2节 生涯混沌理论
• 一、理论的提出
• 1.提出背景
• 为了寻找合适的理论，普莱尔和布莱特不再仅专注于职业发展领域，而是开始 更多地关注科学领域，他们发现，混沌理论提供了将职业发展与自然世界的整 体功能联系起来的机会，且能够融合他们的大部分思想，于是他们开始考虑将 混沌理论引入职业发展的研究。
• 生涯建构理论提出了16个命题，有3层内涵：发展的语境主义、职业自我概念 以及职业生涯建构过程中的发展任务。
6
第1节 萨维卡的生涯建构理论
• 二、理论的发展
• 生涯建构理论在萨维卡的推动下得以进一步发展，形成了以“适应”为核 心的序列生涯建构模型：适应性，适应力，适应行为，适应结果。
• 适应性指个体灵活的人格特质或去改变的意愿，是个体适应的意愿或准备状态，为个 体的适应行为提供动机。
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第2节 生涯混沌理论
• 二、理论的发展
• 1.分形的进一步发展
• 在生涯混沌理论中，分形代表个体与世界互动的模式，即不规则的、支离破碎 的。从这个意义上讲，一个人的生活是分形的，职业生涯也较为离散地嵌入个 体的职业发展模式中。这种分形能够吸引个体走上不同的职业生涯路径，但是 由于其离散性和随机性，研究者很难把握个体职业发展的动向。
• （2）职业决策中的偶然性事件。生涯混沌理论与偶然性学习理论密切相关。 偶然性学习理论的贡献是证明了偶然性事件在职业发展中的至关重要性。
• （3）混沌咨询的有效性。有研究证实了高中生和大学生使用生涯混沌理论进 行职业咨询的有效性。
19
第2节 生涯混沌理论
• 三、理论的应用
• 2.生涯混沌理论的实际应用
• 混沌的复杂性、联系性和偶然性使职业咨询师意识到个体需要灵活应对不确定 的生活和工作。生涯混沌理论重视探索和挖掘的发展过程以及失败在职业发展 中的应用。这些过程的实际应用以及干预评估对未来提出了挑战。
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动与被动
主动与被动 不要一味的埋怨企业没有好的管理
体系或者好的效益。或者埋怨企业不关 心员工。主动权在自己，而非所处的环 境。
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
一、职业生涯的分类
问题：你选择的是自己的“工作”还是“职业”？ 职业生涯：
是指个人职业生活的发展和变化历程，也叫职 业经历。
对自己的失败进行诊 断；
是否意识到 通过领导、同事了解
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
二、职业生涯发展阶段
建立阶段：21~26岁 精进阶段：26~40岁 维持阶段：40~60岁 衰退阶段：60岁以上
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
建立阶段规划议题
是否有其他职业、组织、工作的选择？ 真正的兴趣、能力如何？ 如何完成工作？ 工作表现是否达到期望？ 是否有发展精进工作所需具备的技能？
从大型公司部门经理到小公司做总经理等等 短期规划 2年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。如对
专业知识的学习，2年内掌握哪些业务知识等等
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
一、职业生涯的分类
职业生涯规划的重要性 对个人：
有助于认清人生与事业的目标 作为选择工作与任务的参考 串联过去的工作经验 指引自我改善与成长 充分利用企业提供的机会与资源 增进工作满足感 提高工作生活的质量 成都画室，成都家教 提升个人的尊严
是否拥有素质
重实点际考上虑有：， 如但何是发自现己自不己？ 如知何道认识自己？ 如何开发自己？
重点考虑：
是实否际已上经有使，用？使 用标自方一己向致也如 吗知何 ？道？有与目
重实点际考上虑和： 我意的识生上涯都需要 什没么有？社会、 组织需要什么？
重点考虑： 对自自己己以的为成有功，进行诊 断实；际上没有
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
一、职业生涯的分类
职业生涯规划的重要性 对企业：
使培训工作具方向感与使命感 可以有效地进行人力规划 可充分利用内部人力资源 减少对外界人才之依赖性 增加职工的向心力与忠心 成都画室，成都家教 是企业稳定与成长的要素之一 可以鼓励内部创业
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
个人的人力资源及管理
6.社交型 具有这种性向的人会被吸引从事那些 包含着大量人际交往活动的职业，而是那些有大 量智力活动或体力活动的职业，如心理医生和外 交人员。
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
生涯规划工具人格类型
1.传统型 具有这种性向的人会被吸引从事那些 包含着大量结构性和规则性的职业，如会计和银 行职员。
2.创业型 具有这种性向的人会被吸引从事那些 包含着大量以影响他人为目的语言活动的职业， 如管理人员、律师。
3.艺术型 具有这种性向的人会被吸引从事那 些包含着大量自我表现成、都画室，艺成都家术教 创造、情感表达和 个性化的职业，如艺术家、广告创意人员。
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
生涯规划工具人格类型
4.实际型 具有这种性向的人会被吸引从事那些 包含着体力活动并且需要一定技巧、力量和协调 的职业，如森林工人、运动员。
5.研究型 具有这种性向的人会被吸引从事那些 包含着较多认知活动的职业，而不是主要以感知 活动为主的职业，如生物学家和大学教授。
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
何时算为自己打工 员工职
业生涯管理
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
一、何时算为自己打工?
拿工作当生活 当职业成为一种热情
成都画室，成都家教
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
二、心态决定行动，行动决定结果
以不同的 心态看待 同一个事 物，可以 得到完全 不同的结 论。
成都画室，成都家教
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
精进阶段规划议题
是否达到期望所精进自己的工作？ 如何更有效率地精进自己的工作？ 是否有其他长期的规划与选择？ 如何展现自我精熟的工作能力？ 如何更有效发展与同事的关系？ 如何更适宜地整合生涯选择与个人生活？
成都画室，成都家教
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
维持阶段规划议题
如何帮助他人发展、精熟其工作？ 是否需重新审视自己及生涯方向？ 是否需重新审视自己的行动方案？
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
衰退阶段规划议题
什么是自己工作外的兴趣？ 退休后，可以从事什么活动？ 经济上是否有后顾之忧？ 如何持续地帮助他人？
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
影响生涯发展的因素
它有两种含义：一种是一个人在一生中所从事 的各种工作职业的总称，是客观的职业。另一种 是指人的生涯，即一个人一生中的价值观、为人 处世的态度和动机的变化过程，是主观上的职业。
成都画室，成都家教
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
一、职业生涯的分类
职业生涯发展分类: 内生涯发展和外生涯发展
是指在职业生涯发展中透过提升自 身素质与职业技能而获取的个人综合 能力、社会地位及荣誉的总和，它是 别人无法替代和窃取的人生财富。
个人因素：性格、兴趣、能力 环境因素：社会环境、组织环境、经济
环境
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
如何规划与实施自己的职业生涯
社会需要什么？
我能干什么？
我想干什么？
职业生涯目标
理念、路径、 策略、措施
职业生涯起点
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
影响职业生涯发展的几种心态
1、好高骛远。 2、瞻前顾后。 3、追求功利。 4、不思学习。 5、不务实际。 6、淄珠必纠。
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
一、生涯生涯的分类
人生规划 整个职业生涯的规划，时间长至40年左右，设定整个人生的发展目标。
如规划成为一个有数亿资产的公司董事 长期规划 5—10年的规划，主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中
型公司的部门经理，规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等 中期规划 一般为2～5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理，规划
是指在职业生涯过程中所经历的职 业角色（职位）及获取的物质财富的 总和，它是依赖于内职业生涯的发展
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
组织生涯发展与个人生涯发展关系
个人运作历程
组织生涯发展
企业机制运作的历程
生涯规划
生涯管理
次级过程 职业的选择 企业的选择 工作指派的选择 自我发展
次级过程 招聘与甄选 人力资源配置 评定与考核 训练与发展
主动与被动 不要一味的埋怨企业没有好的管理
体系或者好的效益。或者埋怨企业不关 心员工。主动权在自己，而非所处的环 境。
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
一、职业生涯的分类
问题：你选择的是自己的“工作”还是“职业”？ 职业生涯：
是指个人职业生活的发展和变化历程，也叫职 业经历。
对自己的失败进行诊 断；
是否意识到 通过领导、同事了解
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
二、职业生涯发展阶段
建立阶段：21~26岁 精进阶段：26~40岁 维持阶段：40~60岁 衰退阶段：60岁以上
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
建立阶段规划议题
是否有其他职业、组织、工作的选择？ 真正的兴趣、能力如何？ 如何完成工作？ 工作表现是否达到期望？ 是否有发展精进工作所需具备的技能？
从大型公司部门经理到小公司做总经理等等 短期规划 2年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。如对
专业知识的学习，2年内掌握哪些业务知识等等
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
一、职业生涯的分类
职业生涯规划的重要性 对个人：
有助于认清人生与事业的目标 作为选择工作与任务的参考 串联过去的工作经验 指引自我改善与成长 充分利用企业提供的机会与资源 增进工作满足感 提高工作生活的质量 成都画室，成都家教 提升个人的尊严
是否拥有素质
重实点际考上虑有：， 如但何是发自现己自不己？ 如知何道认识自己？ 如何开发自己？
重点考虑：
是实否际已上经有使，用？使 用标自方一己向致也如 吗知何 ？道？有与目
重实点际考上虑和： 我意的识生上涯都需要 什没么有？社会、 组织需要什么？
重点考虑： 对自自己己以的为成有功，进行诊 断实；际上没有
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
一、职业生涯的分类
职业生涯规划的重要性 对企业：
使培训工作具方向感与使命感 可以有效地进行人力规划 可充分利用内部人力资源 减少对外界人才之依赖性 增加职工的向心力与忠心 成都画室，成都家教 是企业稳定与成长的要素之一 可以鼓励内部创业
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
个人的人力资源及管理
6.社交型 具有这种性向的人会被吸引从事那些 包含着大量人际交往活动的职业，而是那些有大 量智力活动或体力活动的职业，如心理医生和外 交人员。
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
生涯规划工具人格类型
1.传统型 具有这种性向的人会被吸引从事那些 包含着大量结构性和规则性的职业，如会计和银 行职员。
2.创业型 具有这种性向的人会被吸引从事那些 包含着大量以影响他人为目的语言活动的职业， 如管理人员、律师。
3.艺术型 具有这种性向的人会被吸引从事那 些包含着大量自我表现成、都画室，艺成都家术教 创造、情感表达和 个性化的职业，如艺术家、广告创意人员。
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
生涯规划工具人格类型
4.实际型 具有这种性向的人会被吸引从事那些 包含着体力活动并且需要一定技巧、力量和协调 的职业，如森林工人、运动员。
5.研究型 具有这种性向的人会被吸引从事那些 包含着较多认知活动的职业，而不是主要以感知 活动为主的职业，如生物学家和大学教授。
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
何时算为自己打工 员工职
业生涯管理
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
一、何时算为自己打工?
拿工作当生活 当职业成为一种热情
成都画室，成都家教
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
二、心态决定行动，行动决定结果
以不同的 心态看待 同一个事 物，可以 得到完全 不同的结 论。
成都画室，成都家教
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
精进阶段规划议题
是否达到期望所精进自己的工作？ 如何更有效率地精进自己的工作？ 是否有其他长期的规划与选择？ 如何展现自我精熟的工作能力？ 如何更有效发展与同事的关系？ 如何更适宜地整合生涯选择与个人生活？
成都画室，成都家教
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维持阶段规划议题
如何帮助他人发展、精熟其工作？ 是否需重新审视自己及生涯方向？ 是否需重新审视自己的行动方案？
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
衰退阶段规划议题
什么是自己工作外的兴趣？ 退休后，可以从事什么活动？ 经济上是否有后顾之忧？ 如何持续地帮助他人？
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
影响生涯发展的因素
它有两种含义：一种是一个人在一生中所从事 的各种工作职业的总称，是客观的职业。另一种 是指人的生涯，即一个人一生中的价值观、为人 处世的态度和动机的变化过程，是主观上的职业。
成都画室，成都家教
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
一、职业生涯的分类
职业生涯发展分类: 内生涯发展和外生涯发展
是指在职业生涯发展中透过提升自 身素质与职业技能而获取的个人综合 能力、社会地位及荣誉的总和，它是 别人无法替代和窃取的人生财富。
个人因素：性格、兴趣、能力 环境因素：社会环境、组织环境、经济
环境
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
如何规划与实施自己的职业生涯
社会需要什么？
我能干什么？
我想干什么？
职业生涯目标
理念、路径、 策略、措施
职业生涯起点
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
影响职业生涯发展的几种心态
1、好高骛远。 2、瞻前顾后。 3、追求功利。 4、不思学习。 5、不务实际。 6、淄珠必纠。
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
一、生涯生涯的分类
人生规划 整个职业生涯的规划，时间长至40年左右，设定整个人生的发展目标。
如规划成为一个有数亿资产的公司董事 长期规划 5—10年的规划，主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中
型公司的部门经理，规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等 中期规划 一般为2～5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理，规划
是指在职业生涯过程中所经历的职 业角色（职位）及获取的物质财富的 总和，它是依赖于内职业生涯的发展
追求卓越 享受平凡 拒绝平庸
组织生涯发展与个人生涯发展关系
个人运作历程
组织生涯发展
企业机制运作的历程
生涯规划
生涯管理
次级过程 职业的选择 企业的选择 工作指派的选择 自我发展
次级过程 招聘与甄选 人力资源配置 评定与考核 训练与发展