(完整版)一般过去时讲解
一般过去时详细讲解
一般过去式The past Indefinite tense一、概念：1、过去的状态：肯定句：主语+ was/were+(形容词、名词、介词短语)。
否定形式：主语+ was/were +not +(形容词、名词、介词短语)。
一般疑问句形式：was/were+主语+(形容词、名词、介词短语)Yes,主语+was/were. No,主语+wasn’t/weren’t.特殊疑问句句式：疑问词+ was/were+主语+(形容词、名词、介词短语)* 单数三人成和I 用，was;复数人称和you 用were。
2、过去习惯性、经常性的动作、行为：肯定句：主语+ V过去式 +宾语 +时间状语、地点状语。
否定形式：主语+ did +not +宾语 +时间状语、地点状语。
一般疑问句形式：Did +主语 + V原型 +宾语 +时间状语/地点状语Yes,主语+did. No,主语+didn’t特殊疑问句句式：疑问词+Did +主语 + V原型 +宾语 +时间状语/地点状语二、四种时间状语：① yesterday及相关短语。
例如：yesterday morning/afternoon/evening ，the day before yesterday,② “last+ 时间状语”构成的短语。
例如：last Monday .../last night/month/spring/year 昨晚/上个月/去年春天/去年。
③ “一段时间+ago”组成的短语。
例如：three days ago 三天以前 four years ago四年以前。
④ “介词+ 时间名词”组成的短语。
例如：in 1999 在1999年；on the morning of December 25th 在12月25号早上。
还有一些过去时常用的时间状语：just now, at the age of 5, one day, long ago, once upon a time(很久以前), at thattime,before, a few days ago, when，the other day（前几天），When I was 8 years old （当我八岁时…），etc.三、过去时用法：① 表示在过去某个时间发生的动作或情况。
超详细一般过去时的全面讲解【附练习与答案】
一般过去时的全面讲解01、一般过去时的基本结构1. 肯定句形式：主语+动词过去式+其他例： I was an English teacher one year ago. 一年前我是一名英语老师。
I bought a yellow dress yesterday afternoon. 昨天下午我买了一条黄裙子。
2. 否定句形式：①was/were+not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词例：I wasn't an English teacher one year ago. 一年前我不是一名英语老师。
I didn't buy a yellow dress yesterday afternoon. 昨天下午我没买一条黄裙子。
3. 一般疑问句：①was/were提到句首；②Did+主语+动词原形+其他？例：Were you an English teacher one year ago? 一年前你是一名英语老师吗？Did you buy a yellow dress yesterday afternoon? 昨天下午你买了一条黄裙子吗？4. 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句例：What were you one year ago? 一年前你是做什么的？When did you buy a yellow dress? 你什么时候买了一条黄裙子？02一般过去时的基本用法1. 表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态（与现在无关）。
常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等过去具体时间状语连用。
He was here just now. 他刚才还在这里。
What did you do yesterday? 你昨天做了什么事？2. 在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。
(完整版word)英语一般过去时形式讲解附答案
（完整版word）英语一般过去时形式讲解附答案一、初中英语一般过去时1．—Jerry, have you ever been to the Great Wall?—Yes. I______ there with my parents last year.A. goB. wentC. will goD. have gone【答案】B【解析】【分析】句意：—Jerry，你曾经去过长城吗？—是的，去年我和我父母一起去那儿的。
由第二句的时间标志词last year 可以理解句意为去年我和爸妈去过长城。
属于一般过去时的标志词，故选B。
【点评】本题考查动词的时态。
根据句子的时间状语确定正确的时态。
2．He almost fell down. But he _____.A. didn'tB. doesn'tC. won't【答案】 A【解析】【分析】句意：他几乎摔倒，但是他没有。
前句动词fell是fall的过去式，说明句子用的一般过去时态，后句也还是对那件事的描述，还是用一般过去时态，否定：动词前面加didn't，同时把动词变为原形。
故选A。
3．A bridge ________over the river last year.A. buildsB. builtC. was builtD. is built【答案】 C【解析】【分析】句意：去年河上建了一座桥。
主语是谓语的执行者时，用主动语态，主语是谓语的承受者时，用被动语态。
a bridge是谓语build的承受者，用被动语态；表示在last year发生的过去动作，用一般过去时态，故选C。
4．Jake _____his key in the office so he had to wait until his wife _______ home.A. has forgotten … comesB. forgot… comeC. had left… cameD. had left…would come【答案】 C【解析】【分析】句意：杰克把他的钥匙丢在办公室了，因此他不得不等到他的妻子回家。
初中英语七年级一般过去时讲解
初一一般过去时讲解一般过去时：一、一般过去时的构成：主语+谓语(动词过去式）+句子其他成分；主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间；否定形式①was/were+not;①在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他注意：这里的-ing形式叫做现在分词二、一般过去时句型变化：1、肯定式：主语+谓语(动词过去式）+句子其他成分；主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间如：They played computer games together. 他们一起打游戏来着。
I was happy when last week. 上周我很开心。
2、否定式：否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；如：They weren't in Paris last year. 他们去年不在巴黎。
I didn’t know that. 我不知道那件事。
3、一般疑问句Did+主语+do+其他。
如：Did you do your homework? 你做作业了吗?4、特殊疑问句式：特殊疑问句结构：特殊疑问词＋一般疑问句？现在进行时的特殊疑问句结构：①特殊疑问词+did+主语+do（+其他成分）？②特殊疑问词+was/were+主语+do（+其他成分）？eg:1、What did you do?你们干什么来着？We played basketball.我们打篮球来着。
2、Where were your parents last year?你父母去年在哪里？They were in Tokyo.他们在东京。
注1：1、be动词在现在进行时里算作“助动词”，翻译现在进行时的时候，be不能解释为“是”，否则不通顺。
它只是和现在分词搭配构成“进行时”。
2、变一般疑问句时，形成“一问一答”的关系，要注意第一人称和第二人称相互交换。
高中英语语法一般过去时详细讲解
在高中英语学习中，了解和掌握一般过去时是非常重要的。
一般过去时用于描述过去发生的动作、状态或习惯。
本文将详细介绍一般过去时，以帮助学生更好地理解和运用这一时态。
一、一般过去时的用法：一般过去时用于以下情况：1. 过去发生的动作：表示在过去某个时间发生的动作或事件。
例句：I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
）2. 过去的状态：描述过去某一时刻的状态或条件。
例句：She was happy yesterday.（昨天她很开心。
）3. 过去的习惯：表示过去经常或习惯性发生的动作。
例句：They always went for a walk after dinner.（他们过去经常在晚饭后散步。
）二、一般过去时的构成：一般过去时的肯定句由主语加动词的过去式构成，否定句和疑问句需要使用助动词did。
1. 肯定句的构成：主语+ 动词过去式+ 其他成分例句：He played soccer with his friends yesterday.（昨天他和他的朋友们踢足球。
）2. 否定句的构成：主语+ did not + 动词原形+ 其他成分例句：She did not go to the party last night.（她昨晚没有去参加派对。
）3. 疑问句的构成：Did + 主语+ 动词原形+ 其他成分？例句：Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）三、一般过去时的常见例句：1. I visited my grandparents last summer vacation.（去年暑假我拜访了我的爷爷奶奶。
）2. He studied English for three hours yesterday.（昨天他学了三个小时的英语。
）3. We didn't see each other for a long time.（我们很长时间没有见面了。
一般过去时的讲解ppt课件完整版
助动词did的用法
在一般过去时中，助 动词“did”用于构 成疑问句和否定句。
在回答一般过去时的 疑问句时，可以用 “did”的相应形式 进行回答。
“did”后面跟动词 原形，表示过去某个 时间发生的动作或状 态。
一般过去时的否定句和疑问句
否定句
在动词前加“didn’t”，后面跟动词原形，表示过去某个时间没有发生的动 作或状态。例如：“I didn’t go to the park yesterday.”（昨天我没有去公 园。）
陈述句改疑问句
指导学生将一般过去时的 陈述句改写为疑问句，注 意语序的调整和助动词 did的使用。
特殊疑问句的回答
给出特殊疑问句及其回答 ，让学生熟悉一般过去时 特殊疑问句的构成和回答 方式。
阅读理解中一般过去时的识别与运用
阅读文章并回答问题
提供一篇含有一般过去时的文章，让学生阅读后回答与文章内容 相关的问题。
疑问句
将助动词“did”放在主语前构成疑问句，表示询问过去某个时间是否发生了某 个动作或状态。例如：“Did you go to the park yesterday?”（昨天你去公 园了吗？）
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一般过去时的重点与难点
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
不规则动词的过去式
识别一般过去时的标志词
列出一般过去时的常见标志词，如yesterday, last week等，让学 生在阅读过程中识别并标注出来。
运用一般过去时描述事件
要求学生运用一般过去时描述一个发生在过去的事件，注意动词过 去式的正确使用和句子结构的完整性。
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(完整版)一般过去时的讲解
• 1.He visited his friends last night. .否定句He didn’t visit his friends last night. • 疑问句：Did he visit his friends last night? • 肯定回答：Yes, he did. • 否定回答：No, he didn’t. • 对划线提问：What did he do last night? • 对划线提问：When did he visit his friends?
3、/t/ /d/ 之后念 /id/ , 即 ed 在 /t/ /d/ 音后 面念 /id/ 例：wanted shouted needed counted
◆不规则变化(需逐个记忆)： do — did come — came go — went sit — sat have — had can — could take — took give — gave put— put get — got swim — swam eat — ate tell— told sleep — slept see — saw wear — wore lie — lay drink — drank find — found write — wrote can — could will — would sing — sang read — read
★时标:always usually often sometimes never every day on Sundays
◆现在进行时:句中动词用am/is/are +doing 形式,表示现在正在进行的动作。
★时标: now at the moment listen look do sth. at+具体时刻 It’s+具体时刻
完整版)一般过去时的讲解
完整版)一般过去时的讲解一般过去时是用来表达过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去惯性、反复性的动作的。
谓语动词需要使用动词的过去式，并常常和表示过去的时间状语连用，比如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年等。
主要表示过去的动作或状态。
在句子中，由主语+动词的过去式来表达。
例如，He walks to school表示一般现在时，而He walked to school则表示一般过去时。
动词walks是现在式，表示目前惯性、经常性动作；而动词walked则是过去式，表示过去的某一时间内发生的动作或存在的状态。
一般过去时的结构包括be动词的过去式和非be动词的过去式。
be动词的过去式有was和were，其句型包括肯定句、否定句和疑问句。
例如，He was busy yesterday表示肯定句，He was not busy yesterday表示否定句，而Was he busy yesterday?则表示疑问句。
非be动词的过去式则是动词的过去式形式，例如walked、ate等。
需要注意的是，There is (are)的句型用于一般过去时需要把is、are变为它们的过去式，即There was (were)。
否定句的结构和现在时一样，在be动词过去式（was、were）后面加上not即可，而was not和were not则通常使用缩写形式wasn’t和weren’t。
一般是在词尾加上-ed，如play-played，watch-watched等。
但也有一些规则动词需要变化，如go-went，have-had等。
I wasn’t busy the other day。
A few days ago。
I had somefree time.Was it raining in Beijing yesterday?Yes。
it was.No。
一般过去时讲解及答案
一般过去时讲解及答案一、巧记一般过去时：动词一般过去时，表示过去发生的事；be用was或用were, have,has变had；谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加-ed，若是特殊得硬记。
否定句很简单，主语之后didn’t添；疑问句也不难，did放在主语前；不含be动词时如果谓语之前有did，谓语动词需还原；动词若是was,were,否定就把not添。
含be动词时疑问句也不难，要把was，were放在主语前。
二、be的一般过去时：学习动词be的一般过去时，下面有一口诀，它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。
be的过去时有四巧：一是时间状语巧，表示过去的短语要记牢；二是形式巧，单数was，复数were；三巧是否定句结构，not紧跟was／were；四是疑问句式巧，was／were向前跑(提前)。
【一巧】时间状语（即标志词）巧。
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，恰巧与表示过去的一些时间状语连用。
【二巧】形式巧。
它与一般现在时一样，形式多样：当主语是第一人称单数或第三人称单数时，谓语动词用was；主语是第二人称或其他人称复数时，谓语动词用were。
例如： I was in the classroom yesterday morning．昨天早上我在教室里。
He was at school last Tuesday．上周二他在学校。
They were over there a moment ago．刚才他们在那边。
【三巧】否定句结构巧。
与动词be的一般现在时一样，它在动词后面加not即可变成否定句，并且was, were与not可以缩写成wasn't, weren't。
即：主语＋ wasn't／ weren't ＋表语＋其他。
例如：I was not (＝wasn't) here yesterday．昨天我不在这儿。
My parents were not (＝weren't) at home last Sunday．上周日我父母不在家。
中考一般过去时态讲解
中考一般过去时态讲解一、一般过去时的用法1、表示过去发生的动作或存在的状态。
例如：She was ill yesterday. 昨天，她生病了。
It snowed last week. 上周下过雪。
2、表示过去经常或反复发生的动作。
例如：They went to a movie once a week last term. 他们上学期每周去看一场电影。
She usually got up very early at that time. 那时，她通常起得很早。
3在条件、时间状语从句中代替过去将来时。
例如：He said he wouldn’t go swimming if it rained. 他说如果下雨他就不去。
I would tell him the good news as soon as he came back. 他一回来，我就告诉他这个好消息。
二、一般过去时的谓语部分构成一般过去时的谓语动词由动词的过去式构成，除be 动词外，其余动词没有人称和数的变化。
1、be型：（1）肯定式：was/were + 表语。
如：My families were at home last night. 我全家昨晚都在家。
It was rainy yesterday. 昨天天气多雨。
（2）否定式：was/were + not + 表语。
如：My families weren’t at home last night. 我全家昨晚都不在家。
It wasn’t rainy yesterday. 昨天天气不是多雨。
（3）疑问式：将was或者were提前到句首。
如：Were your families at home last night？你全家昨晚都在家吗？Was it rainy yesterday? 昨天天气多雨吗？2、情态动词型：（1）肯定句：情态动词的过去式+ 动词原形。
如：He could swim at the age of six. 他六岁时就会游泳。
完整版)一般过去时讲解及练习
完整版)一般过去时讲解及练习一般过去时是用来描述在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
常见的时间状语有yesterday、an hour ago、the other day、XXX、last night/week/month/year、a moment ago、a week ago、three years ago、just now和in the past等。
例如：“Where did you go just now?”（你刚才去哪了？）。
一般过去时的谓语动词形式为动词的过去式，一般在动词原形后加-ed。
例如：“I was tired last night.”（昨天晚上我很累）和“XXX.”（昨天我们参观了那个博物馆）。
一般过去时的构成有两种方式。
第一种是用was/were+形容词/名词等。
例如：“I was XXX.”（昨天我在家）和“Mr.Green was not a teacher last year.”（去年XXX不是一个老师）。
系动词be的过去式为am/is→was、are→were。
第一人称单数（I）和第三人称单数（he/she/it）用was，第二人称单数（you）和各人称复数（we/you/they）用were。
第二种是用实义动词的过去式+其他成分。
例如：“XXX.”（我妈妈昨天去购物了）和“His uncle worked in Beijing in 2014.”（他叔叔2014年在北京工作）。
一般过去时的句式有三种。
肯定句的形式是主语+was/were+其他或主语+实义动词的过去式+其他。
例如：“XXX.”（上周日我去探望了爷爷）和“I was not at school at this time yesterda y.”（昨天的这个时候我没在学校）。
否定句的形式是主语+did+not+实义动词的原形+其他。
例如：“XXX.”（上周我什么都没买）。
疑问句的形式是Was/Were+主语+其他？例如：“Was she at home yesterday?”（昨天她在家吗？）Did you have a good time last weekend。
一般过去时的知识点归纳
一般过去时的知识点归纳一般过去时知识点归纳一、一般过去时的定义一般过去时（Simple Past Tense）用于描述在过去某个具体时间发生的动作或存在的状态，以及过去经常或反复发生的动作。
二、一般过去时的构成1. 规则动词：一般在动词原形后加-ed。
- 例：worked, played, visited2. 不规则动词：需记忆其过去式形式。
- 例：went, saw, ate三、一般过去时的用法1. 描述过去具体时间发生的动作或状态。
- 例：He walked to school yesterday.2. 表示过去经常或反复发生的动作。
- 例：When I was a child, I often played football after school.3. 用于时间、条件状语从句中，表示过去将来的动作。
- 例：I said I would call her when I got home.四、一般过去时的标志词1. 具体的时间状语：yesterday, last week, in 1990等。
2. 过去的时间状语：a moment ago, just now, the other day等。
3. 频率副词：never, seldom, sometimes, often, usually等。
五、不规则动词的过去式变化1. 改变元音字母：sing-sang, swim-swam2. 改变辅音字母：begin-began, run-ran3. 完全不规则变化：go-went, come-came, eat-ate六、一般过去时与现在完成时的区别1. 一般过去时强调过去某个时间点发生的具体动作，而现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 例：I visited the museum last week. (强调上周的动作)- 例：I have visited the museum before. (强调现在对博物馆的了解)七、一般过去时的否定句和疑问句1. 否定句：在动词前加did not (didn't)。
(完整版)一般过去时态讲解
一般过去时态1.定义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用，如:last year, yesterday,等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。
注意：Ａ.规则动词的过去式①一般是直接在动词的后面加ed；如：work-worked 工作learn-learned 学习clean-cleaned 清洁visit-visited拜访，参观②以e结尾的动词直接加d；1.live-lived居住2.dance-danced 跳舞e-used 使用③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少）如：study–studied 学习carry – carried 搬动worry – worried担心而以元音字母加y结尾的动词的变化规则也是直接加ed如：play-played 玩stay-stayed 停留；依靠④双写最后一个字母（此类动词非常少）如：stop-stopped不规则变化的类型：1. A---A---A型（现在式、过去式和过去分词同形）动词原形（现在式）过去式过去分词cost cost cost 花费cut cut cut 割，切hit hit hit 打let let let 让put put put 放下read read read 读hurt hurt hurt 伤2. A---A---B型（现在式和过去式同形）beat beat beaten 打3. A---B---A型（现在式和过去分词同形）come came come 来become became become 变run ran run 跑4. A ---B ---B型（1）在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。
burn burnt burnt 燃烧learn learned/learnt learned/learnt 学习mean meant meant 意思hear heard heard 听见（2）把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词。