《神笔马良》读书笔记500字
神笔马良读后感500字（精选16篇）
神笔马良读后感500字（精选16篇）神笔马良读后感500字（精选16篇）读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的神笔马良读后感500字（精选16篇），希望对大家有所帮助。
神笔马良读后感500字1今天，我看了《神笔马良》这本书。
书中有一个名字叫马良的孩子，从小他的父母就去世了。
他从小就以打柴。
割草为生。
他很喜欢画画，但是他没有钱买笔。
有一天他对学管里的老师借笔。
可是老师却骂他说：“穷孩子还想拿笔。
学画画做梦啊。
”说完就将他撵出了大门。
这天晚上马良在睡觉时做了一个梦。
在梦里有一位慈祥的白胡子老爷爷送给他一只笔。
并且告诉说：“他这是一只神奇的笔，你要好好的用它。
”第二天马良发现这只神奇的笔画的东西可以变成真的。
他就帮村子里的穷人画东西。
做了很多的好事。
后来这件事被皇帝知道了。
皇帝把他叫进皇宫。
叫他画摇钱树。
马良先画了一片海，在海的中间画了一个岛，把摇钱树画在了岛上。
皇帝看了就说：“快画船，我要上岛去摇钱。
”马良就画了一条很大很大的船。
皇帝就带着娘娘。
太子。
公主和许多的大臣迫不及待的上了船。
船开了皇帝很着急嫌船走的慢就对马良大叫到：“我要风。
”马良就加了几笔风。
可是他们还是嫌慢又叫到：“风大些。
风大些。
”于是马良又粗粗的加了几笔风。
这时船急速的向岛上驶去，突然船翻了。
皇帝他们都掉到海了淹死了。
马良又回到了村子里继续帮助穷人。
看完后我觉的马良是个勇敢。
聪明。
善良的好孩子。
我要向他虚心学习。
神笔马良读后感500字2读了《神笔马良》我有很多感受。
下面我给大家介绍一下《神笔马良》的主要内容：从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。
他的家里非常穷，买不起笔。
一天，他干完活回到窑洞里休息。
在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。
当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。
神笔马良小学生的读后感500字作文6篇
神笔马良小学生的读后感500字范文(1) 寒假里，我读了《神笔马良》这本书，它讲了一个名叫马良的小男孩为穷人画画的故事。
故事里的马良是一个贫穷的孩子，可是他非常热爱画画。
因为穷，他没有画笔，只能眼睁睁的看着别人在画馆里画画，可是他并没有放弃自己的理想，也没有为了得到画笔去伤害别的小动物，他还是坚持用草根，树棍画画。
最终他的诚心打动了神仙，给他送来了一支神奇的画笔。
马良用这支神奇的画笔去帮助穷苦的农民，谁家没有爬犁，谁家没有渔网，谁家没有石磨，他都给他们画。
可是这也遭到了贪心的皇帝和画师的觊觎，他们想把这支神奇的画笔占为己有，于是他们把善良的马良抓起来，逼迫他画元宝，画金山银山，但是勇敢的马良通过他的智慧，最终战胜了敌人，回到了朋友身边，继续为大家画画。
这个故事告诉我做人要有一颗善良的心，对于自己的理想和热爱的事业要坚持到底，不懈努力。
在困难和敌人面前要勇敢面对，用自己的知识和智慧战胜敌人。
我现在要努力学习知识，长大用这些知识发明一种飞行汽车，像马良一样帮助别人，让上下班路上的人们开开心心的出门，平平安安的回家。
神笔马良小学生的读后感500字范文(2)《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品，讲的是这样的一故事：马良十分喜欢作画，他只想要一支笔，可是到那里都被人欺负，有几次他差点拿到了笔可惜只是一个梦。
马良常用断了的树枝来作画，走到那画到那，他画出的画很逼真，把其它动物都给骗了。
一次白胡子老爷爷给了他一支神笔，立刻，画出来的东西变成真的了。
马良立志说：“我要专给穷人作画。
”马良是一个一心为百姓着想，十分有智慧的孩子，他用神笔帮助了不少穷人，惩罚了恶人。
我也想有一支神笔，给黑暗中画几盏灯，不管人们走到哪都有一丝光明。
我想有一支神笔，给希望小学的孩子画一本本新书，让他们用智慧改变村庄，改变生活。
我想有一支神笔，给饥饿人一画许多粮食，一半让他们吃，一半让他们种田。
我也想有一支神笔，给农村的人画一台台收割机，让他们不那样辛苦。
《神笔马良》500字读书笔记精选5篇
《神笔马良》500字读书笔记精选5篇我也想拥有一支神笔，给黑夜中画几盏灯，不管人们走到哪里都有一丝光明;我也想拥有一支神笔，给贫困山区的孩子画一本本新书，让他们的智慧改变生活;我也想拥有一支神笔，给农村的人画一台台收割机，让他们不再那样辛苦。
下面是小编收集整理的《神笔马良》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《神笔马良》500字读书笔记精选(一)马良他自幼父母双亡，只靠自己砍柴割草过日子。
他特别喜欢画画，有一次他经过学馆，想向里面的老师借一支笔来画画，可里面的老师非但不借还吐了马良一脸口水。
不过马良是个有志气的孩子，从此他就每天用树枝在地上画画。
后来他的画功有了相当大的进步，在地上画了一只小母鸡，老鹰就成天在上面打转。
终于，有天晚上马良遇到了一位白胡子的老爷爷，那位老爷爷给了马良一只神笔，这只神笔是无论画什么都会成真。
他就专门帮穷人画画，谁家没犁耙就给别人画犁耙，没水牛就画水牛。
可世上没不透风的墙，这事让贪心的财主知道了，就要马良画金元宝，可马良看透了有钱人的坏心肠所以就是不画，财主就把马良关进了马厩里。
但马良毕竟是有神笔的马厩是关不住他的。
后来他又来到了另一个城市，不过马良不小心把一只白鹤画活了。
这事传到了皇帝耳朵里，皇帝就要马良画摇钱树，马良答应了，因为他想借此机会把欺压百姓的坏皇帝干掉。
马良他先画了一片茫茫大海，再在大海中央画了一座小岛，小岛上有一颗摇钱树，皇帝叫马良赶快画船，画完船后皇帝把娘娘、太子、公主和许多大臣、将军都带上了船，马良开始画风，风越来越大，皇帝都叫停了可马良还是装作没听见继续画风，海浪向船扑了过去，船翻了。
皇帝死后这个故事就传开了，但马良到哪里去了大家都不清楚，不过他永远留在人们心中。
这故事正是告诉了我们要做一个正直的人，而且学习要下决心，还要乐于助人，不要被坏人所利用。
《神笔马良》500字读书笔记精选(二)读完这篇文章，我感触颇深。
如果，我能像英雄马良那样有一支充满神奇力量的笔，那么，我会：大自然固然美好，但有时却不如人愿，比如有的地方长年干旱，人们没有吃的，生活是那么困苦，假如我有一支神笔，我会画出一场大雨，让那里的人民人们尽情享受。
神笔马良读书笔记500字
神笔马良读书笔记500字神笔马良读书笔记500字1 今天我读了《神笔马良》的故事，故事实说，从前，有个孩子叫马良。
他从小就喜欢画画，见什么画什么。
他到山上打柴时，就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。
一年一年过去了，马良画的东西栩栩如生。
他想，自己能有一支笔多么好呀！有一天，马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔，梦醒后，老头不见了，笔却留在自己手里，他十分高兴，就奔了出来，他用笔画一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里。
后来谁家缺什么他就花什么。
消息很快传进了皇宫，皇帝下了圣旨，派人来招他进京。
马良知道皇帝欺辱穷人的事，心里有恨不肯画。
皇帝就抢下马良的神笔，还把他打入了天牢。
可是，皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来，马良拿了神笔花了一个无边的大海，海中央有个小岛，岛上有一颗又高又大的摇钱树。
皇帝心急便让马良画了只船，带上娘娘、公主和许多大臣，都上船去了。
皇帝又让马良画风，马良就把风画的越来越大，最后，船翻了，皇帝他们都沉到海里了。
读了《神笔马良》这个故事，我的感受是：做人不要太骄傲，太贪，这样会害了自己，又连累了别人。
凡事要给自己留一条后路。
神笔马良读书笔记500字2 《神笔马良》是一个很有趣的童话故事，马良这个人物形象描写得细腻生动，深受儿童读者的喜欢。
他勤奋好学，不怕困难，勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿，所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。
当今社会中，广大的家长都对自己的孩子关爱有加，舍不得让他们吃苦。
所以很多儿童都像温室里的花朵一样，经受不起风吹雨打，遇到一点点的挫折就打退堂鼓。
但是故事中的马良就不一样了，他给儿童一个崭新的形象，他是那么坚强，不怕苦不怕累，而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。
他喜欢画画，但是因为家里穷而北老师唾骂，他没有放弃自己想学画画的决心，他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。
而且也用行动证明了他也可以学得很好。
从他的行动中，我们看到了一个非常热爱画画的小男孩，在学习画画的过程中，他是那么努力，随时随地都在学习，因此才有他后来的成就。
神笔马良读后感范文500字(精选3篇)
神笔马良读后感范文500字（精选3篇）神笔马良读后感范文500字当看完一本著作后，大家一定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。
你想知道读后感怎么写吗？以下是为大家整理的神笔马良读后感范文500字，欢迎阅读与收藏。
神笔马良读后感500字1在《三国志》的《蜀志》里有《马良传》。
那个马良可是个名人，和这《神笔马良》里的马良一无干系。
虽然同名同姓，但纯属巧合。
我们说的马良，是个山乡里的野孩子，既贫且贱，自然，什么“史”；什么“记”，就都没有这个马良的份了。
马良的父母早年就死了，他靠自已打柴、割草。
虽然他没有父母，可天底下穷人是一家，村里的人们都很帮助他，照料他。
那些伙伴们个个待他像亲兄弟。
马良酷爱画画，所以做梦都想要一枝笔，可是他家里穷，哪有钱买笔呢？这天晚上，马良进入梦香，他梦见一个老人拿着一枝笔向他走来，老人把笔送到了马良手里说：“孩子，我知道你一直想有一枝笔，所以我把笔送给你。
这笔是神笔，画什么，什么就活。
但是你要记住，只给穷人画！”老人说完便消失了。
第二天，马良醒来，看见床边真的有了一枝笔。
马良即兴奋又惊讶。
“难道……”马良突然想起昨天的梦。
于是他便拿着笔给村里人画画，果然画什么，什么便活。
可是消息传开了，赃官叫马良画座金山，马良先画了一条河，然后再画金山，赃官大声说“船！”马良在河上画了一条大船。
赃官带着几个随从立刻跳上大船。
“风，快画风！”赃官又叫到。
马良趁机“唰！唰！”画了几大笔风，立刻河面上狂风大作，船便沉入了河底。
我佩服马良，佩服他聪明、善良、勇敢；也知道以前穷人的孩了也笔都买不起，现在的我们，随便买十几枝，到处乱扔，一点也不珍惜。
看了这个故事后，让我明白了，一定要珍惜现在的幸福生活。
神笔马良读后感500字2假如书是一片蓝天，我将是其中的一片白云。
我在寻找我所喜欢看的书籍，于是我在天空中飘来飘去飘到了一个童话故事里，那就是我们经典童话中的故事《神兵马良》。
故事讲的是在很久以前，有个孩子叫马良。
神笔马良读后感500字范文5篇
神笔马良读后感500字范文5篇神笔马良课文中的马良是一个心地善良的人。
读了课文，我们的心得是什么呢?下面是小编精心为你整理神笔马良读书笔记，一起来看看。
神笔马良读后感1这几天，我一直都在看洪汛涛爷爷写的童话作品《神笔马良正传》，好看极了!你们想听吗?那就全神贯注地听我讲吧! 从前，有个农民的孩子叫马良。
他住在村口的破窑里。
马良从小就喜欢画画，可他哪有钱买笔呢?!马良很想很想有一支属于自己的笔。
马良不管那些大富人老是侮辱、欺负他，他还是坚持想有一支笔。
一位神仙被马良的“固执”感动了。
就在一个平静的夜晚，这位神仙露面了：又长又白的胡子，样子很严肃，但又给人一种温和的感觉。
这位神仙给马良一支神笔，马良看了欣喜若狂。
这以后，马良天天给穷苦人画一些种地的农具和生活上的用具。
但他从不帮助那些偷懒的、赌鬼啊之类的那些人画金银财宝。
呼呼的西北风紧紧地吹着，将马良有支神笔的消息传到了村外，愈传愈远，很快传到了远处那个财主的庄园里。
财主听了，以马良偷了本店的镇店之宝为理由下令把马良抓了起来。
马良不服，乘半夜三更逃了出去。
财主知道了，命人追捕马良。
马良逃到这里，这里在缉拿他;马良逃到那里，那里在捉拿他马良到过哪里，那里的人就一定会想后人说马良的故事。
因为马良看到有苦难的人一定会停下向前逃跑的脚步，来帮助需要帮助的人……就这样，马良逃过了一劫又一劫的灾难，帮助了一个又一个的苦难人…… 读了这本书，听了这个故事，我心中百感交集。
但更多的是讨厌和担心。
我讨厌那些无恶不作的官人、财主、千头户……他们仗着自己有靠山就胡作非为;我担心穷人会被饿死、冻死……神笔马良读后感2我兴冲冲打开百度，果然找到了这篇文章，我认真读了起来，故事好感人啊。
它讲的是马良从小爱画画，可是家里穷，没有钱买画笔，他的事情感动了一位老爷爷，老爷爷给了他一枝神笔，他用这枝神笔帮助了许多穷人，后来还借着这枝神笔惩治了一个大贪官的故事。
我多么希望这些能够变成现实啊。
神笔马良读后感500字(精选10篇)
神笔马良读后感500字（精选10篇）神笔马良读后感1从小到大，我读了不少书，但我最爱看的，还是吴讯涛先生写的《神笔马良》。
《神笔马良》作者吴讯涛先生，是著名儿童文学家，理论家，教育家和社会活动家。
因为创作《神笔马良》，而被誉为神笔马良之父，下面让我们来介绍一下《神笔马良》吧！很久以前，有个穷孩子叫马良，他很喜欢画画，可是没钱买笔，可他不死心，用指头，草根，在泥地上画画，见到什么画什么，终于，有一天，他梦见了一支白胡子老爷爷，老爷爷给他一支笔，告诉他：“马良，你现在有一支笔了，一定要为穷人画画。
”马良醒来后，立刻画了一只公鸡，没想到，他居然活了，“喔喔喔”大叫起来，原来白胡子老爷爷给的是个神笔。
从此以后，他遵从老爷爷的话，一心一意为穷人画画，利用智慧逃脱了大官，马良又回到村里，给穷人画画了。
马良，这个有一支神笔的年轻人，他是中国孩子正义的化身，他的自由精神应当发扬光大，崭传长存。
神笔，中华民族文化的博大理想象征。
《神笔马良》是20世纪中国影响最大的中国故事，是世界儿童文学宝库中的一颗璀璨的中国明星，它激励一代又一代读者，为他们带来真善美，从中取得为争取美好的明天的信心，力量和勇气。
《神笔马良》真的是一本非常好的书，有时间仔细读一读吧，相信大家读过后，一定会终生受益。
神笔马良读后感2这个寒假，我读了很多书，其中有一个童话故事让我印象深刻，名字叫《神笔马良》。
故事主要说的是：很早以前，有一个穷苦人家的孩子叫马良，他非常喜欢画画，因为家里穷，只能天天用小树枝和石头在地上画。
光阴似箭，转眼几年过去了，马良经过不断的练习，画出来的画栩栩如生，大家都很喜欢。
有一天晚上，马良躺在床上想：“我要是能有一支笔就好了”，忽然，一个老爷爷出现在马良面前，递给马良一支笔，说：“你的努力打动了我，这支笔送给你，你要为穷苦人画画呀！”马良接过笔，老人就不见了，自从有了这支笔，马良画什么，什么就变成真的了，真是太神奇了，马良用这支笔帮助了许许多多的穷苦人。
神笔马良读书笔记范文(精选3篇)
神笔马良读书笔记范文（精选3篇）神笔马良读书笔记范文当阅读了一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。
那要怎么写好读书笔记呢？以下是帮大家整理的神笔马良读书笔记范文，欢迎阅读与收藏。
神笔马良读书笔记1《神笔马良》的作者是洪汛涛爷爷，他写的主要童话作品有：《神笔马良》、《十兄弟》、《不灭的灯》及《神笔马良正传》。
《神笔马良》这本书中，主要描写了马良画画儿的故事。
他小时候家里很穷，连一支笔也买不起，但是他很用功，他经常站在画馆门口看画师画画儿，学到了许多本领。
终于有一天，他学会了画画儿的技巧，画什么像什么。
他用老爷爷送给他的神笔画画儿，有时画鱼儿，有时画鸟儿，还有时画兔，画什么就变成什么。
马良用神笔帮助穷人，为他们画了很多很多东西。
同时，马良憎恨坏人。
自从马良得到了神笔后有很多人抓马良去画金元宝。
一天，县官抓马良去画海、船和金山。
县官上船后，马良画了几笔大风，船翻了，县官淹死了。
从此，马良只给劳动人民画东西。
同学们，这篇神话爱憎分明，反映出劳动人民对压迫者的反抗与不满和对美好未来的向往。
读了这本书，我变得爱幻想了。
我幻想着自己就是神笔马良，会画茂密的森林，让它们绿化环境，给大自然释放出新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽：我会画一座座名山大川，一条条江河小溪，为我们的祖国母亲增光添彩；会画朴实的小草、现代豪华的大厦、坚固的防洪大堤。
我要让坚固的大提用自己坚硬的身躯抵挡那横冲直撞、咆哮而来的洪水，让人们不再受洪水的侵害，让大家安居乐业。
更重要的是，我从《神笔马良》中学到了：要刻苦努力学本领，即使条件不好，也要坚持不懈，学好本领。
我还懂得了：要做个正直的.人，要乐于助人，不要被邪恶势力所压倒。
虽然我们现在的学习条件比马良好多了，但是更要刻苦学习，长大了为祖国做出自己的贡献。
神笔马良读书笔记2《神笔马良》这本书中的主人公是个孤儿，从小就没有了爹娘，在村里人的帮助、照料下长大。
小学五年级《神笔马良》500字读后感5篇
小学五年级《神笔马良》500字读后感5篇《神笔马良》是一本非常棒的故事书，它的作者是中国作家洪汛涛。
《神笔马良》这个故事讲了一个穷孩子马良没有笔坚持画画的故事。
下面是小编收集整理的《神笔马良》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《神笔马良》500字读后感(一)神笔马良讲的是出身穷苦的马良从小喜欢学画，可是，他连一支笔也没有，他渴望有支笔，想笔想到茶不思饭不想的。
有一天，天上的神仙终于被马良的执着感动了，赐他一枝神笔。
马良用神笔扶危济困，可是他有神笔的消息被一群有权有势的坏人听到，就不停使坏，幸好马良机智勇敢，一一躲过了坏人的阴谋诡计。
最后，在那些穷苦人家的帮助下把坏人卷进大海。
前几天，我们要去漳浦游玩。
那时正好有个老奶奶也要去。
那位奶奶七八十岁了，她说会晕车，一般都坐靠窗的位置。
那天，正好是我们先上车，我和姐姐正好都会晕车，就占了那两个靠窗的座位。
那位老奶奶左看右看，看不到有靠窗的位置，露出失望的神色，刚想开口说什么，又把话咽下去了。
我和姐姐对视了一眼，谁都不想让座。
这时我忽然想起了《神笔马良》这本书，如果马良在的话一定会让座的，我为什么不能学学马良做件好事呢?而且姐姐比我更怕晕车呢。
于是，我有点不舍地站起来，坐往中间的地方，那位老奶奶露出了感激的神色，用不标准的普通话说了声谢谢。
我们前往漳浦的路上，没过多久，我就有一种头晕想吐的感觉，那位老奶奶看出我身体不舒服，就递给我一个口香糖。
我吃完舒服多了，又过了很久，终于到达漳浦。
妈妈刚要付车费，老奶奶就帮我们一起付了。
妈妈本来还想推辞，但老奶奶一点也不给她机会，无奈之下，我们一起跟老奶奶说了声谢谢。
《神笔马良》不仅陪我度过童年，还教会我一个道理;爱是相互的，你对别人好，别人也会对你好。
《神笔马良》500字读后感(二)今天，我读了《神笔马良》这本书，现在就让我带大家走进这个故事的世界吧!故事是这样的：有一个穷苦的孩子他叫马良，他很喜欢画画，可他连一枝笔也买不起，他就用树枝作笔。
《神笔马良》读书笔记范文6篇
《神笔马良》读书笔记范文6篇《神笔马良》读书笔记范文6篇《神笔马良》是一篇知名的故事,其中蕴含着许多的道理。
下面是准备的《神笔马良》读书笔记范文，欢迎阅读。
《神笔马良》读书笔记范文篇1我有一个愿望，就是想变成神笔马良。
假如我是神笔马良，我一定会尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。
假如我是马良，我要为流浪的三毛画许多好吃的，让他不再感到饥饿。
我要为灾区的人们画一幢又高又牢固的房子，让他们住得舒适，住得安全。
我的爷爷奶奶在农村种田，每年夏天，它们还在炎热的太阳下耕田、施肥，他们是多么辛苦啊!，假如我是神笔马良，我一定为他们画一个自动耕田、施肥、收割机，让他们夏天不用在炎热的阳光下干活也能获得丰收。
假如我是马良，我要为小朋友们画一种什么字迹都能擦掉的“万能橡皮”，让他们的作业本干净漂亮。
我要为那些腿脚不便的爷爷奶奶画一台微型电脑，让他们足不出户就能知道外面的世界。
哦，对了，我还要为自己画许多许多课外书，这样，我懂的知识就更加丰富啦。
假如我是神笔马良，我要画出很多对人类有用的东西，还会为那些有困难的.人做更多的事，让人们感觉生活是多么美好啊。
《神笔马良》读书笔记范文篇2《神笔马良》的作者是洪汛涛爷爷，他写的主要童话作品有：《神笔马良》、《十兄弟》、《不灭的灯》及《神笔马良正传》。
《神笔马良》这本书中，主要描写了马良画画儿的故事。
他小时候家里很穷，连一支笔也买不起，但是他很用功，他经常站在画馆门口看画师画画儿，学到了许多本领。
终于有一天，他学会了画画儿的技巧，画什么像什么。
他用老爷爷送给他的神笔画画儿，有时画鱼儿，有时画鸟儿，还有时画兔，画什么就变成什么。
马良用神笔帮助穷人，为他们画了很多很多东西。
同时，马良憎恨坏人。
自从马良得到了神笔后有很多人抓马良去画金元宝。
一天，县官抓马良去画海、船和金山。
县官上船后，马良画了几笔大风，船翻了，县官淹死了。
从此，马良只给劳动人民画东西。
同学们，这篇神话爱憎分明，反映出劳动人民对压迫者的反抗与不满和对美好未来的向往。
神笔马良的读书笔记6篇500字
神笔马良的读书笔记6篇500字读了《神笔马良》这个故事，书中的主人公马良真善良，他专门帮助穷苦的人画画。
这里给大家分享一些《神笔马良》读书笔记，希望对大家有所帮助。
《神笔马良》读书笔记篇1今天我读了《神笔马良》的故事。
这个故事的主要内容是：从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，可因为家里非常穷，连一支笔都买不起。
一天，他走在回家的路上，看见画师正给大官画画，马良看得出神，不知不觉得走了进去。
可他们却把马良赶了出来，马良气呼呼地说：“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。
从此马良下了决心想要学画画。
因为没有笔，他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。
后来，他画什么就像什么。
一天晚上，有一位神仙老爷爷出现在他面前，送给他一支笔。
并交待马良要给穷人画画。
马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。
奇怪，公鸡活了!原来这是一只神笔。
后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。
不久，被官府知道了，就把马良抓了过去，让马良画金子。
可马良画了个无边无际的大海，大海中央画了一座金山。
大官们急忙让马良画了一只大船，大官们都带着官兵上船去运金子。
可马良又画起了很大很大的风，风越来越大，最后把官兵们都淹死在大海里。
马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。
读了这个故事，我懂得了：做人一定要善良，用自己的能力尽力去帮助别人。
同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。
今后，我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，因为帮助别人就是幸福自己。
《神笔马良》读书笔记篇2快乐的假期即将结束了，在假期里我读了《神笔马良》这本书。
这是一本非常棒的故事书，它的作者是中国作家洪汛涛。
《神笔马良》这个故事讲了从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。
即使是这样，马良很有骨气，他非常喜欢画画，而且画得特别努力。
他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。
马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。
神笔马良的读后感500字5篇
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《神笔马良》500字读书笔记范文
The sky is healthy, the gentleman strives for self-improvement, the terrain is great, and the gentleman carries hisvirtues.（页眉可删）《神笔马良》500字读书笔记范文《神笔马良》读书笔记(一)《神笔马良》这本书中的主人公是个孤儿，从小就没有了爹娘，在村里人的帮助、照料下长大。
马良从小就喜欢画画，而且是个有志气的孩子，没有老师，连一支笔都没有，他就整天下地干活，空闲时用树枝、草根、木炭自学画画，画的画跟真的一样。
终于感动了一个白胡子神仙，在梦里给了他一只神笔。
马良有了这支神笔，天天替村里的穷人画画，帮助他们。
很快那些贪心的坏人就知道了，要抓住马良，让马良为他们画金银财宝。
他用神笔和智慧摆脱了困难，画出了股股大风，愤怒的大海将那些贪心的皇上、大臣、将军等都淹死了。
马良聪明、善良、富有同情心，他的神笔并没用来为自己画金银财宝，而是用它帮助需要帮助的人。
同时，他不怕困难、不怕危险，同坏人斗争到底的勇气和智慧，都值得我们学习。
假如我有一支神笔，我会让残疾人恢复正常，过上幸福的生活;假如我有一支神笔，我会画许多学习用品，给买不起的孩子用;假如我有一支神笔，我要画出很多好吃的，给非洲那些饥饿的孩子们，让他们像我们一样快乐长大;假如我有一支神笔，我会画电视和电脑给贫困的人们，让他们了解世界，了解社会，让人们的生活更加丰富多彩;假如我有一支神笔，我会让沙漠变成绿洲，让地球穿上绿衣裳，让空气更清新;假如我有一只神笔，我要画出很多很多，帮助那些需要帮助的人;假如我有一只神笔，我要让流浪的人们拥有亲人，过上幸福的生活……读完这本书，我理解了“善良”这个词，马良用神笔做好事，帮助了穷人，即使是在躲避坏人的时候。
马良勇于挑战，让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。
我要感谢这本书的作者，要感谢马良，让我懂得了做人的道理，知道了“善有善报，恶有恶报。
神笔马良读后感500字三篇
神笔马良读后感500字三篇神笔马良读后感500字三篇认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家整理的神笔马良读后感500字三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
神笔马良读后感500字三篇1从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。
虽然如此，马良这个孩子很有骨气，他很喜欢画画，而且画得很努力。
他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。
马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。
一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。
”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。
马良高兴得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。
从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什么。
这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。
但是，麻烦并没有结束。
因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。
但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。
他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。
从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了。
神笔马良读后感500字三篇2快乐的假期来到了，在假期里我读了《神笔马良》这本书。
这是一本非常棒的故事书，它的作者是中国作家洪汛涛。
《神笔马良》这个故事讲了一个穷孩子马良没有笔坚持画画的故事。
有一天，酷爱画画的马良上山打柴回来，看见一个画师正拿着笔在纸上画画，于是，便过去说：“叔叔，我喜欢画画，但就是没有笔，你能不能送我一只笔让我画画呀？”画师不但没有可怜马良，还没好气的说：“自己买不起笔，就装作一副可怜巴巴的样子，向别人要笔。
小学生《神笔马良》500字读后感5篇
小学生《神笔马良》500字读后感5篇《神笔马良》这个故事讲了从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。
即使是这样，马良很有骨气，他非常喜欢画画，而且画得特别努力。
下面是小编收集整理的《神笔马良》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《神笔马良》500字读后感(一)寒假我读了《神笔马良》这本书，我想给大家介绍一下《神笔马良》的主要内容：从前，有一个叫马良的孩子，父母很早就去世了，他很爱画画，他家很穷，虽然如此，可马良还是很努力。
他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。
马良很努力学画画的事感动了一位老爷爷，老爷爷就想送一根神笔给马良。
一天晚上，马良干完活回来，窑洞里突然亮起了金色的光芒。
然后，一位白胡子老人出现在他面前，从衣袖里抽一根神笔，并交代好马良要善用他。
接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。
马良开始以为是梦，可看见那神笔还在他手中，高兴得手舞足蹈，穷人需要什么就画什么。
这件事被官府、地主知道了，把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。
但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。
他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。
从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了。
我从马良身上学到了善良，懂得用自己的能力尽量帮助别的穷人。
我也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。
愿马良的神笔能让天下的穷人幸福、美满。
《神笔马良》500字读后感(二)暑假里，我阅读了一本关于中国古代神话的故事书《神笔马良》，我很喜欢这本书。
这本书主要讲了有一个放牛的穷孩子叫马良，他从小喜欢画画，可是没有钱买画纸和笔，他问贪官和画师借毛笔，结果被嘲笑，他们认为像马良这样的穷小子还想学画画，简直是天大的笑话。
马良并不因为被嘲笑而气馁，于是他用大地做画纸，用树枝做画笔;用屋墙做画纸，用木炭做画笔;日复一日的苦练，他的画画技术也越来越好。
神笔马良读书笔记500字作文6篇
神笔马良读书笔记500字作文6篇我们在阅读书籍或*时，遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。
读书要做到：眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
读完一篇*或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记下面给大家分享一些关于神笔马良读书笔记500字作文6篇，供大家参考。
神笔马良读书笔记500字作文(1)盛夏的夜晚，炎热无比，窗外蛐蛐的鸣叫渐渐平复了我燥热的心。
躺在凉床上，再次拿起了那本让我沸腾不已的书——《神笔马良》，细细的品读起来。
记得刚看时，我与很多熟知神笔马良故事的朋友一样，认为没有什么好看的?但沉心细一瞧，就被马良——作为一个孩子，却能与黑暗社会作斗争的品质，吸引了，更被作者那种淋漓尽致的写作吸引了啊!马良，这一人物形象在我脑海中渐渐丰富起来，欣喜之余，我便深入作品，怀着这一颗神往地心去慢慢细品。
《神笔马良》一书，主要写了一个孩子，拿着那支不易得来的神笔，去创造各种奇迹，他扶济救贫，让恶人得到应有的惩罚，让好人讨回属于自我的公道。
这虽然是神话，是种种幻想，但体现出的却是人的良心，与心中拥有的那一份正义、和善的念头。
马良的那一只神笔演绎了无数的精彩资料，或许像每个孩子一样，都想要一只，不知如果给你一只，你会做什么?如果给了别人，而不是马良，也许境况并没这么好。
来看马良，用这支笔，不为自我，只为他人服务。
他勇敢地同强暴者的威逼利诱斗争，并一次次将他们击败，展现了一幅真善美与假恶丑的较量。
试看此刻，我们每个人都有数只，颜色、形式各样的的笔，你好好学习了吗?你用它为大家做了什么?有的同学，看到别人有漂亮的笔，就央求家长买，买来只是虚荣心的满足吧啦。
同时，《神笔马良》还告诉我们，要像马良追求笔一样，坚持不懈的追求自我的梦想，当梦想成真之时，又要能坚持一颗真善美之心，助人为乐，真诚的对待别人。
马良，虽是个孩子，却彰显了我们华夏儿女不畏强暴，坚韧不拔的精神和毅力和执着的追求。
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《神笔马良》读书笔记500字《神笔马良》是一个神话故事，然而很多人都希望成为马良。
下文是小编收集的《神笔马良》读书笔记，希望大家喜欢。
《神笔马良》读书笔记(一) 今天，我读了《神笔马良》这本书，书中生动地描述了一个叫马良的神奇人，他有一枝神笔，用神笔画出来的东西是活的，他要画什么就画什么，画什么就有什么，而且专门为穷人画画，帮助穷人解决困难，还勇敢地与贪官作斗争。
这本书真是让人百读不厌、回味无穷。
读了这本书，我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇，并从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心，才能把事情做好，做人还要有助人为乐的精神，要用自己的能力去帮助有需要的人。
我很羡慕书中的主人翁马良先生，因为他有一枝神笔，可以帮助很多穷苦人。
假如我有一枝神笔，也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓;假如我有一枝神笔，我要把世界变得没有硝烟、没有战争，让人们和平共处;假如我有一枝神笔，我会把沙漠变成绿洲，把现在所有靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能，让空气更清新，让地球穿漂亮的新衣裳;假如我有一枝神笔，我还会让人们轮流着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险;假如
我有一枝神笔，我要治疗那些疑难的疾病如：癌症、艾滋病、非典等，让世界没有病菌传播，让世界所有的人都可以平平安安的生活。
虽然这些都是我的梦想，但是我相信不久的将来，我的梦想最终会一一实现。
到那时，整个世界将会更加美好，人们也将会和谐地过上幸福美满的生活。
《神笔马良》读书笔记(二) 在一个春节的夜晚，我在热闹的氛围中安静地看着故事书，当我看完了“神笔马良的故事”后，我脑子禁不住遐想起来，假如我是神笔马良就好了!
谈起“非典”也许大家还心有余悸，谈起“癌症”、“艾滋病”更是色变。
假如我是神笔马良，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。
不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快地享受生活。
一天，我看到电视上报道了因为人类的破坏，世界上的沙漠越来越多了，我就想，不行，我一定要阻止这种现象的继续恶化。
假如我是神笔马良，我把神笔一挥就“飞”到了撤哈拉沙漠，啊!真是一望无际的金色的海洋!是我大显身手的时候了，我把神笔一挥，许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物··一转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈利·波特一样坐着神笔周游
列国，把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。
假如我是神笔马良，我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油，把它贡献给人类，这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。
最近，不管是广播还是电视、报纸都在报道美国人攻打伊拉克的新闻，伊拉克的大街小巷血流成河，到处都是血腥味，人类为什么要自相残杀呢?我疑惑了，我对伊拉克的人们深感同情。
假如我是神笔马良，我要画一种机器人，这种机器人是有思维高智商的，它心地善良又聪明，它有办法阻止这场战争，它能让人们和睦相处。
啊!假如我是神笔马良……我会让这个世界祥和、安宁、多姿多彩!
《神笔马良》读书笔记(三) 今天，我读了《神笔马良》这个故事，心情久久不能平静。
故事讲的是从前有个叫马良的穷孩子，他非常喜欢画画，可是又买不起笔，就用树枝当笔作画。
有一天晚上，一位老爷爷送给他一支神笔，马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。
城里的大官知道后，就把马良抓来，要为他们画许多金银财宝。
马良不顺从，用神笔一次次脱险，最后还把大官淹死了。
马良又回到家乡继续给乡亲们画画。
读了这个故事后，我知道马良是一个勇敢、聪明、善良
的好孩子。
我希望我也有一支像马良一样的神笔，这样就能给穷人画一些粮食，让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小朋友画学习用品，让他们可以好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛，让她重见光明，可以写更多的书给我们看，让我们开心、快乐;能给老师画一颗仙草，老师吃了皱纹不会爬上额头，让老师永远年轻，天天给我们讲知识，使我们有力量!
我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲，用它驱除世界上一切邪恶和肮脏，让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上!。