鲁迅的作文_写人作文

合集下载

我眼中的鲁迅_六年级写人作文

我眼中的鲁迅_六年级写人作文

我眼中的鲁迅——六年级写人作文六年级写人作文600字篇一_我眼中的鲁迅在那充满个黑暗的年代里,他以笔为武器,创造的每篇文章都像子弹一样打进反动派的心里。

他让中国的老百姓看到了新的希望。

用自己燃烧出星星之火。

再大喊一声:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

这,就是我眼中的鲁迅先生。

他既属于中国,也属于世界。

他的躯体已经死了,但他的精神却永远地活在人民心中。

这就是我眼中的鲁迅先生。

我们应该发扬鲁迅的精神,把病态社会的千疮百孔都暴露出来,并把它们击垮。

鲁迅原名”周树人“,后来因写书而取笔名,反反复复地挑选,才决定用”鲁迅“作为笔名。

他一生都用笔奋战,创作出了许许多多优秀的文学作品,如《狂人日记》、《故乡》、《坟》等小说及散文。

鲁迅原本在日本学医的,后来看到祖国如此的腐败,就毅然放弃了医术,回到祖国来,决定用自己手中的笔来拯救中国。

从这个单元对鲁迅先生的学习,我了解到他是一位和蔼可亲的长辈。

鲁迅的侄女不认真读书,鲁迅并没有训斥她,而是用一种婉转而又幽默的说话方式来教导她认真读书。

同时,我也从鲁迅先生教育侄女的话语中,我体会到了一种亲情的温暖。

鲁迅先生是个很朴素的人,他常常只穿着一件朴素的长衫,短短的头发总是竖起来。

然而,最让人过目难忘的是他那如隶书的”一“字的胡须,在他那胡须中,隐藏着多少力量呀!就连我们伟大的领袖毛泽东都曾立他为思想家、革命家和文学家,并用了五个”最“字来评价他。

这就是我眼中的鲁迅,一个被毛泽东给予高度评价而一生又很朴素的人,它是我们中华儿女的骄傲!六年级写人作文600字篇二_我眼中的鲁迅许多人的眼中都有着不一样的鲁迅先生,在我的眼中鲁迅先生是一位憎恶黑暗的社会,关心底层人民的作家,在我的眼中鲁迅先生小时候和我们一样梦想有自由、快乐的童年。

在课文《我的伯父鲁迅先生》中,我印象最深的是一则”医治车夫“的故事。

那天夜晚,鲁迅的侄女与他的爸爸妈妈一起去往鲁迅先生的家中时,在路上遇到了受伤的车夫,鲁迅先生得知后,帮那位车夫医治伤口。

用人物描写鲁迅的作文

用人物描写鲁迅的作文

用人物描写鲁迅的作文说起鲁迅先生,那可真是一位让人敬仰又倍感亲切的人物。

先生的面庞,总是带着一种严肃而深沉的神情。

浓黑的眉毛像是两道利剑,直挺挺地横在那双锐利的眼睛上方。

那眼睛,深邃而明亮,仿佛能够洞察世间的一切虚伪与丑恶。

他的鼻梁挺直,显示出他的坚毅和不屈。

嘴唇紧闭时,给人一种不怒自威的感觉;而当他开口说话,那言辞便如锋利的刀刃,直切要害。

记得有一次,我在书中看到一张鲁迅先生的照片。

照片中的他,穿着一件朴素的长衫,身形略显消瘦,但却站得笔直,犹如一棵傲立的青松。

他的手随意地搭在一旁,手指修长而有力,仿佛随时准备拿起笔,为正义和真理而战斗。

先生的头发,根根直立,倔强而又充满个性。

就像他的为人一样,绝不向世俗低头,绝不向黑暗妥协。

他那短短的胡茬,更是增添了几分沧桑与坚毅。

每次看到他的形象,我都会想,这是经历了多少风雨,多少磨难,才铸就了如此坚定的面容。

鲁迅先生的笑声,也是让人难以忘怀的。

那不是一种轻松愉快的大笑,而是带着一丝嘲讽,一丝无奈,又有着对未来的期许。

当他面对那些愚昧无知的人和事时,笑声中充满了对封建礼教的批判;当他与志同道合的朋友相聚时,笑声里又饱含着真挚的情谊和对未来的憧憬。

他在写作时的神态,更是让人印象深刻。

他坐在书桌前,眉头微皱,目光专注地凝视着稿纸,手中的笔不停地挥动。

时而停下,沉思片刻,然后又继续奋笔疾书。

那专注的神情,仿佛整个世界都只剩下他和他笔下的文字。

每一个字,每一句话,都是他内心深处的呐喊,都是他对这个社会的深情关怀。

还记得有一回,我读到了鲁迅先生与青年学生交流的故事。

一群充满朝气的学生围在先生身边,向他请教问题,寻求指引。

先生耐心地倾听着每一个人的发言,时而点头表示赞同,时而微微摇头提出自己的看法。

他的话语温和而有力,鼓励着学生们勇敢地追求真理,勇敢地面对生活中的困难。

他的眼神中充满了对年轻一代的期望,那一刻,我仿佛看到了先生心中那团永不熄灭的火焰,那是对未来的希望,对民族的热爱。

我心中的鲁迅五年级写人作文500字

我心中的鲁迅五年级写人作文500字

我心中的鲁迅五年级写人作文500字五年级写人作文500字篇一_我心中的鲁迅鲁迅这个名字不知道你听没听过?答案是你肯定听过。

鲁迅被毛泽东评价为是有位杰出的文学家、思想家、革命家。

鲁迅原名周树人,鲁迅这个名字是他的笔名。

一开始我不明白为什么鲁迅先生要用笔名?后来我通过进一步的了解鲁迅,俊杰知道其时的反动派如果鲁迅先生用真名的话,他不但半天不成他的理想——拯救受苦受难的老百姓,还会连性命也没得,这样的话,谁去拯救受苦受难的老百姓,所以他最合适用笔名。

但也因此,他的笔名全国皆知,真名却没有几个人相信了。

鲁迅先生一生勤奋,到生命的最后一刻也没停止永恒过。

在他去世之前到去世的那几天,他一直不能停止过工作。

我同样佩服他的精神。

起初,我只是觉得鲁迅郭沫若只是一个作家嘛,有什么了不起的。

自此通过进一步的了解,发现鲁迅志强是那样勤奋,那样的坚强。

汰换没有一个作家能取代他的位置,他的荣耀。

鲁迅先生曾说过一句话:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

”这表示了反动他对起初反动派的态度和对老百姓的态度是截然不同的,他对反动派是憎恶,对老百姓则是爱怜。

当我读了这句话时,感受到了钱锺书先生的爱国。

鲁迅先生走了,我们没办法相信,鲁迅先生是得肺病死的,他是那样的坚强。

但是我们始终深信,茅盾先生是和郁达夫我们在一起的。

我心中的鲁迅是一个坚强的人会,是一个勤奋的人,还是一个憎恶黑暗犹如憎恶黑暗的人能。

五年级写人作文500字篇二_我心中的鲁迅鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。

他一笔为武器,战斗了一生。

鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

他给我留下了深刻的印象。

在学习《我的外祖父鲁迅先生》时,我感受到了鲁迅先生的伟大。

我觉着鲁迅先生是个爱恨分明的人。

鲁迅先生的隐喻很幽默、风趣。

他没说自己的地位比别人差一级,就让别人给他干这干那。

即使你鲁迅先生比别人高一等,但鲁迅先生还是把自己当成自已在生活中。

从鲁迅先生给车夫包扎伤口时可以看出鲁迅先生对劳动车夫人民的重视、同情、热爱之情。

初一写人作文:我心目中的鲁迅

初一写人作文:我心目中的鲁迅

初一写人作文:我心目中的鲁迅鲁迅先生,一位伟大的文学家、思想家和教育家,他的一生充满了传奇和深刻的意义。

他不仅是我们这个时代的瑰宝,更是全人类文化的宝贵遗产。

在我心中,鲁迅先生是一位无私无畏、勇于担当、爱国爱民、追求真理的伟大人物。

一、无私无畏,勇于担当鲁迅先生一生都在为国家和民族的前途和命运而奋斗。

他以笔为武器,揭露社会的黑暗和丑陋,唤醒人们的良知和勇气。

他从不畏惧权势和压力,始终坚持自己的信念和原则。

他的无私无畏精神,让我深受感动和启发。

二、爱国爱民,心系人民鲁迅先生始终把国家和人民的利益放在首位,他深知只有国家和人民强大,自己才能有更好的前途和命运。

他关注民生疾苦,关心弱势群体,为他们的生活和命运而奔走呼号。

他的爱国爱民精神,让我深感敬佩和感动。

三、追求真理,勇于创新鲁迅先生是一位追求真理、勇于创新的人。

他不断地探索和追求真理,不断地挑战和超越自己。

他敢于挑战权威,敢于提出新的思想和观点,不断地推动文化和思想的发展。

他的勇于创新精神,让我深感敬佩和钦佩。

四、关注教育,培养人才鲁迅先生非常关注教育事业,他认为教育是培养人才、推动社会进步的重要手段。

他积极参与教育事业,为教育事业的发展做出了巨大的贡献。

他注重培养青少年的思想道德素质和文化素养,为国家和民族培养了一批又一批优秀的人才。

他的关注教育、培养人才的精神,让我深感敬佩和感激。

五、幽默风趣,平易近人鲁迅先生不仅是一位伟大的文学家、思想家和教育家,他还是一位幽默风趣、平易近人的长者。

他善于用幽默的方式表达自己的思想和观点,让人们更容易理解和接受。

他善于倾听别人的意见和建议,关心和帮助他人,让人感到温暖和亲切。

他的幽默风趣和平易近人的态度,让我深感敬佩和感激。

六、坚韧不拔,永不言弃鲁迅先生一生经历了许多挫折和困难,但他从不放弃自己的信念和原则。

他坚韧不拔的精神,让我深受感动和鼓舞。

无论面对多大的困难和压力,他都能够坚持到底,永不言弃。

这种精神让我明白了什么是真正的坚强和不屈不挠。

描写鲁迅人物的作文100字左右

描写鲁迅人物的作文100字左右

描写鲁迅人物的作文100字左右全文共9篇示例,供读者参考描写鲁迅人物的作文100字左右篇1在我们平常的认识中,鲁迅是一个坚强的,犀利的,宁愿横眉冷对千夫指”的形象,可尽管他对敌人的批判有多么犀利,都无法掩盖他俯首甘为孺子牛”的那份柔软,他就是这样一个人,一个在成长中不断蜕变而由柔软走向坚硬的人。

从小,他家境殷实,每天都沉浸在一片欢乐之中到百草园中与自然”相依相戏;听长妈妈讲各种离奇而又有趣的故事;跟小伙伴们乘船去偷”罗汉豆,赏社戏;听闰土讲那些似乎遥不可及的,从未接触过的有趣的事,即使在三味书屋里,也能寻出一丝乐趣生活富足的他,无忧无虑。

《朝花夕拾》中所描绘出的美好的童年时代,支撑着后来的鲁迅,去面对当时中国的一片黑暗,让我们认识到了那个纯朴,快乐的鲁迅到了他青少年时代,就不再有那么多的欢乐了。

这时他家道中落,祖父入狱,父亲的病也日益严重。

致使他时常忙碌,在药店之间奔波。

可后来,庸医当道,他的父亲也去世了。

这对他而言无疑是个巨大的打击。

他不再像童年时期那样欢乐、无忧无虑。

沉重的打击压得他喘不过气来,也将他推上了那段人生的迷茫期。

那时依旧柔软的鲁迅,根本无力抵抗。

那时的他,初尝人间的艰辛与疾苦。

之后,八国联军侵华战争爆发,中方惨败。

又是割地,又是赔款。

而鲁迅也走上了赴日接受庚子赔款公费留学”的道路。

父亲被庸医害这件事对他的影响,促使他学习西方的医学,希望可以拯救中国广大民众。

在仙台,藤野先生对他无微不至的关怀给了他不断前行的动力。

帮他度过了那个国破家亡”的迷茫时代。

而这迷茫时期,也让他产生了一种念头要挽救中国人的灵魂。

在现看日俄战争”影片的过程中,中国民众的看客行为”彻底激怒了鲁进。

我们伟大的民族战士,坚硬的,犀利的鲁迅终于来到了我们的身边!他弃医从文,专门写一些犀利的文章,不断努力着,去唤醒当时愚昧无知的,昏昏沉沉的中国民众。

他用那极具批判性的杂文,用他的七首和投枪”,将批判的锋芒直指中国民众无知的心与灵魂。

鲁迅 优秀写人作文600字

鲁迅 优秀写人作文600字

鲁迅优秀写人作文600字【写人】我心目中的鲁迅-优秀写人作文字我心目中的鲁迅是一个救国救民、以笔为利刃的伟大的革命家,思想家和文学家。

是中国文化的主将,永远是我们学习的榜样。

他那饥l的脸上有著隶体“一”似的胡须,头发直竖着,牙黄羽衫的短衬,看上去就是一个很朴素的人。

鲁迅以笔战斗了一生,被誉为民族魂。

为祖国的革命事业作出了非常大的贡献。

鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。

年5月,他首次用“鲁迅”做笔名,用来发表中国第一篇白话小说《狂人日记》。

继而发表了《呐喊》《彷煌》《故事新编》《野草》《朝花夕拾》《坟》《热风》《华盖集》《故乡》等。

我心目中的鲁迅就是这样的一个大文学家。

鲁迅在15岁那年,他的父亲就去世了,而鲁迅家更是一年不如一年了,家里仅余的二三十亩水田也卖光了,鲁迅则在三味书屋里念了几年书。

年1月,鲁迅以优异的成绩从南京矿路学堂毕业。

南京矿路学堂把考试成绩名列前茅的五位学生挑出来,送往日本留学,其中就有鲁迅一个。

鲁迅到达了日本以后,攻读日文,不久,就基本掌握了日文了。

鲁迅就是这样一个发奋学习的人。

年10月9日,鲁迅受了新思潮的影响,来到了日本东京的理发店,将代表清朝子民的辫子剪去了,变成了江南班里第一个抠辫子的人。

年10月9日,鲁迅因肺结核病逝于上海,上海民众约有上万名自发举行公开祭奠,送葬,将他葬于虹桥万国公墓。

生前,他遗留下遗言:无法因为后事交任何一分钱,但朋友的无此此例。

赶快发散、埋到、推倒。

不要搞任何关于纪念的事。

忘记我,管自己生活。

(不然就是糊涂虫)孩子长大后如果懦弱,可以寻一点小事过活,万不容搞空头美术家和文学家。

别人迦南给你的事物,不容当真。

鲁迅就是这样一个为别人想要的多,为自己想要的太少的人。

莎士比亚说过“一个人的临终遗言,就好像深沉的音乐,有一种自然吸引的力量。

”就这样,鲁迅走了,但是他的精神还在,他的文章还在,它支持着我们走向胜利,我们永远记住他——一个伟大的战斗者。

初一写人作文:鲁迅

初一写人作文:鲁迅

初一写人作文:鲁迅鲁迅先生是中国现代文学史上的伟大人物,他的一生充满了对国家和人民的深深热爱和无私奉献。

他的形象和思想,不仅在中国,也在全世界范围内产生了深远的影响。

本文将通过描述鲁迅先生的生平、性格、成就等方面,展现他作为一个伟大人物的形象。

一、生平鲁迅先生出生于清朝末年的中国,家庭贫困,从小就受到了艰苦生活的磨练。

他年轻时曾留学日本,学习医学和文学,回国后开始从事文学创作和翻译工作。

他一生致力于推动中国文学的发展,创作了许多具有深刻思想性和艺术价值的作品,对中国现代文学产生了深远的影响。

二、性格鲁迅先生是一个性格坚韧、不屈不挠的人。

他始终坚持自己的信仰和理念,面对困难和挫折从不退缩。

他具有强烈的正义感和爱国情怀,对国家和人民的命运充满着深深的忧虑和关注。

他善于观察和思考,能够敏锐地发现社会上的问题和矛盾,并用自己的文字和行动去揭示和解决这些问题。

三、成就鲁迅先生是中国现代文学的奠基人之一,他的作品具有深刻的思想性和艺术性。

他的代表作有《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》等。

他的作品反映了当时中国社会的种种问题和矛盾,揭示了人性的复杂性和多样性,同时也表达了他对国家和人民的深深热爱和关注。

他的作品不仅在中国文学史上具有重要的地位,也对世界文学产生了深远的影响。

除此之外,鲁迅先生还积极参与社会活动,推动中国社会的进步和发展。

他创办了多个文学期刊和出版社,为培养文学人才和推广文学事业做出了巨大的贡献。

他还积极参与政治斗争和社会改革,为中国的现代化进程做出了重要的贡献。

四、影响鲁迅先生的一生对中国文学、社会进步和文化交流产生了深远的影响。

他的作品被翻译成多种语言,在世界范围内产生了广泛的影响。

他的思想和理念也影响了许多作家和思想家,推动了世界文学和文化的发展。

五、评价鲁迅先生的一生充满了对国家和人民的深深热爱和关注,他用自己的文字和行动揭示和解决社会上的问题和矛盾。

他是一个伟大的文学家、思想家和社会活动家,他的思想和精神永远值得我们学习和传承。

初中写人作文600字:我最崇敬的名人鲁迅

初中写人作文600字:我最崇敬的名人鲁迅

第一篇:我最崇敬的名人鲁迅每个人都有心中的名人,可以是古人,可以是现代人,可以是明星,而我最崇敬的名人是鲁迅。

他是一个妇孺皆知的名人,我想大家都认识这位又是思想家、革命家的大文豪吧。

我敬佩鲁迅的高洁。

面对那四面八方黑暗的社会,他从不屈服,他是“彷徨”在黑暗中忍不住要要“呐喊”的勇士。

他自比为雪,“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精神。

”他笔下的雪,是漫漫长夜的一丝微光,是出污泥不染的莲,显得孤傲、高洁,恰如鲁迅其人。

我也敬佩鲁迅的幽默。

《阿Q正传》中借着呆笨阿Q的“精神胜利法”,刻画出了那时可笑无知的农民;《肥皂》里把脖子里的泡沫比成蟹吐出的白泡泡;《狂人日记》对“吃人者”进行了入木三分的描画;《高老天子》中对不学无术的主人公上历史课的描写也让人忍俊不禁,拍案叫绝。

我还敬佩鲁迅的坚韧。

面对“朋辈成新鬼”的事实,他毫不退缩,更要向敌人讨还那“拖得越久,越要付出更大的利息”的血债;他“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,因为爱得忘我,所以憎得深切,谁能说他不是“奋然前行”呢?毛泽东曾说过,“鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。

鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。

”他自己也做到了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

”这不就是他一生的最真实的写照?鲁迅就是我最崇拜的人,他的精神最让我崇拜。

第二篇:我最崇敬的名人鲁迅我心目中一直崇拜一个人,他就是闻名中外伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅。

他弃医从文,写下了许多著作!我崇拜鲁迅,因为少年鲁迅是苦难的,但他没有向命运低头。

凭着坚强的意志战胜了困难。

曾经鲁迅家里是非常富有的!可是由于家中发生变故,家道中落。

十二岁那年,父亲得了重病。

鲁迅不得不把家中的财物那去当铺换钱,再用钱去药店抓药,所以经常迟到,被打手心,但他每天坚持去读书。

有一天,鲁迅又迟到啦!寿老先生拿着戒尺走到鲁迅面前严厉地说:“你怎么又迟到了?”鲁迅伸出手说:“你打吧!先生,我会改的,”寿老先生拿起戒尺打下去,可是戒尺在空中停留了几秒钟,最后还是没打去。

初一写人作文:我最喜欢的作家鲁迅

初一写人作文:我最喜欢的作家鲁迅

初一写人作文:我最喜欢的作家鲁迅我最喜欢的作家是鲁迅。

鲁迅,原名周树人,字豫才。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”正是他一生的写照。

鲁迅一生写作不断,其中最为人所知的便是那部描绘他童年时光的《朝花夕拾》。

鲁迅的童年是充满欢乐而又悲凉的,他的童年时光在百草园这个大园子里度过。

他曾在这里与昆虫玩耍,也曾拔起何首乌去寻找那所谓的“人参”,更在冬日里捕鸟。

这看似无忧无虑的生活,却也隐藏着丝丝悲凉。

鲁迅的童年充满了对知识的渴望,对新鲜事物的热爱。

鲁迅的童年也是他成长的重要时期。

他与闰土的友谊,让他懂得了友情的重要;他与长妈妈的故事,让他懂得了善良和爱的力量;他从父亲身上学到的责任感和担当,也让他明白了责任的重要性。

鲁迅的童年虽然美好,但他的成长之路却是充满坎坷的。

他曾因父亲的病而奔波,也曾因社会的黑暗而痛苦。

但他从未放弃过,他始终坚持着他的信念,用笔作为武器,与黑暗斗争着。

鲁迅的文学成就极高,他的作品不仅深刻反映了当时社会的黑暗和人民的苦难,也为我们留下了宝贵的精神财富。

他的作品如《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》等,都是中国现代文学史上的经典之作。

鲁迅的人格魅力也是非常值得我们学习的。

他是一个有担当的人,他始终坚持着他的信念,为了国家和人民,他不断地奋斗着。

他也是一个善良的人,他关心弱势群体,帮助了许多需要帮助的人。

总的来说,鲁迅是一个伟大的作家、思想家、革命家,他的作品和精神将永远激励着我们前进。

我之所以喜欢鲁迅,是因为他的作品让我感受到了生活的美好和希望,也让我明白了责任和爱的力量。

我相信,在未来的日子里,我会不断地学习鲁迅的精神,成为一个更好的人。

鲁迅的作品不仅让我感受到了文学的美,更让我感受到了人生的哲理。

他的作品让我明白了生活的真谛:只有勇敢面对困难,才能走向成功;只有坚持不懈地追求梦想,才能实现自己的价值;只有心怀善意和爱,才能成为一个真正的人。

在今后的学习和生活中,我会以鲁迅为榜样,不断地学习他的精神,不断地提高自己的素质和能力,为实现自己的人生价值而努力奋斗。

描写鲁迅的人物传记作文(通用23篇)

描写鲁迅的人物传记作文(通用23篇)

描写鲁迅的人物传记作文描写鲁迅的人物传记作文(通用23篇)在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的描写鲁迅的人物传记作文,欢迎阅读与收藏。

描写鲁迅的人物传记作文篇1绍兴似乎从古至今是一个出名人的城市,也可以说,这个城市是以名人而新的。

但是一踏上绍兴,脑海里便只有“鲁迅”这个深刻的印象罢。

也是因为鲁迅,给绍兴添上了些许浓郁的“书气”。

绍兴总会给予人一种“老夫子”式的感觉。

在冬天里,绍兴可算是非常的冷,只不过还带一点清新,让人从沉闷中释放出来。

昨晚的雪还未化完,便堆积在檐上。

小水珠从中渗出来,极有声韵地“嗒叭”垂下来。

“横眉冷对千夫指”的鲁迅的孩提住所就坐落在绍兴市区。

第一次看见,真仿佛是几十年前的古镇,永不褪色的意蕴,与这日新月异的城市相映成趣。

在鲁迅故居的一条街上,有不少民间特色工艺品摆在那儿。

还有弥漫的臭豆腐的香味飘散,似乎再次强调了绍兴的饮食特色。

中间的水道上三三两两的停着乌篷船,似乎还在重现昔时的江南水乡。

不少戴着乌毡帽的游客与老人穿插在人群中,别有特色。

在这个昔日辉煌的大户人家里,虽是大年初二,却还是挤满了前来探寻的游客,不乏有闻名而来的老外。

鲁迅的故居很多被修建,只留下故屋里的木板中的裂缝去探个仔细了。

最真的,还是鲁迅故居里破损不堪的椅子,还有不成样子的一触即崩的棉絮,还有鲁迅睡过的木床,反应着当年这个伟大的历史人物的点点滴滴。

我们还从被从远处“搬”来的三味书屋中看到了鲁迅所用的课桌与椅子,桌子上的那个“早”已经依稀,只是那黑白拓片还在描写着这一段“轶事”。

则在“百草园”中,或许上面的杂草们已经做了几十年的替更,但是那片土地还在,用洁净的轻纱一样的雪把这方寸土地轻轻地盖住,令人不禁想觉三尺土追寻当年鲁迅的脚印。

这时下起了淅淅沥沥的雨,从那连珠中,竟让人品味出江南的浓郁气息。

这样的人让我敬佩写出人物精神写鲁迅的作文

这样的人让我敬佩写出人物精神写鲁迅的作文

这样的人让我敬佩写出人物精神写鲁迅的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1这样的人让我敬佩——写鲁迅大家好,我是小明。

今天老师布置了一个作文题目:"这样的人让我敬佩"。

听到这个题目,我马上就想到了伟大的作家鲁迅先生。

鲁迅是一位了不起的文学家,他的作品揭露了旧社会的黑暗,呼吁人们追求光明。

可是,鲁迅不仅仅是一位杰出的作家,他的人生态度和崇高的品德更让我钦佩。

鲁迅从小就非常聪明,学习成绩特别好。

他本可以像其他人那样,考上功名,做一个衣食无忧的官员。

可是鲁迅并没有这样做,他看到了社会的黑暗,看到了人民的痛苦,决心要为改变这种状况而努力奋斗。

小的时候,我就读过鲁迅的《狂人日记》。

书中描写了一个"狂人"看到世界都被"吃人"包围,极为痛苦。

我知道"吃人"就是象征着旧社会的黑暗。

鲁迅用这个寓言,揭露并谴责了当时社会的腐朽。

除了写作揭露黑暗,鲁迅更是身体力行,投身于革命事业中。

他放弃了安逸的生活,到处宣传新思想,呼吁人们觉醒。

有一次,鲁迅就在演讲时被暴徒砍伤了头部,他的血流了一地。

可是,鲁迅并没有被吓倒,依然坚持自己的理想和信念。

鲁迅除了是个伟大的作家,更是一个高尚的人。

他经常捐款资助穷人,甚至把自己所有的存款都捐出去了。

有一次,一个朋友送给鲁迅一双旧袜子时,鲁迅竟很高兴地说:"这是人生中第一双收到的礼物。

"由此可见,鲁迅是一个多么谦逊朴实的人啊!鲁迅的一生都在为人民服务。

他的文章启示了许多人,让人们认清了社会的黑暗;他的言行感染了许多人,让大家也产生了追求光明的愿望。

正是由于鲁迅和其他仁人先驱的努力,我们今天才能够生活在一个充满阳光的新社会。

每当想到鲁迅为了理想和信念,不惜抛弃安逸生活,甚至不惜赴汤蹈火时,我就十分敬佩他的品德和精神。

鲁迅就像一盏永不熄灭的火炬,照亮了我们前进的方向。

我觉得,鲁迅先生是我们学习的楷模,让我们都向他学习吧!以上就是我对这位伟人的一些认识和敬佩之情的表达。

鲁迅先生作文600字(精选22篇)

鲁迅先生作文600字(精选22篇)

鲁迅先生作文600字鲁迅先生作文600字(精选22篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的鲁迅先生作文600字,希望对大家有所帮助。

鲁迅先生作文600字篇1尊敬的鲁迅先生:您好!也许对于您来说,并不认识我,然而对于我来说,可对您熟悉得很哩!在我的眼中,您不仅仅是中国历史上一位了不起的文学家,最重要的是您还是一位无畏的革命家。

您在散文集《朝花夕拾》中提到过自己的青少年生活,里面既有在百草园中玩乐的童趣,又饱含着您对旧时私塾教育的不满,还有您对江湖庸医耽误了父亲病情一事的追悔……不过,我最看重的是您对范爱农等爱国青年的无限赞美。

您又何尝不是一位正气永存的爱国者呢?在日本东京留学期间,您看到了像“清国留学生”这类的人,国家把希望寄托在他们身上,而他们却丝毫没有想到要报效祖国,没有想到正处于水深火热中的人民,反而在“学跳舞”,不思进取。

您对他们失望至极,离开了令人失望的东京,来到了远隔千里的仙台。

在仙台,好在有毫无民族偏见的藤野先生当老师,您终于还是学到了一些医学知识。

不过,在看电影事件中,您最终看清了中国人麻木不仁的本性,看到了中华民族现状的危在旦夕,并清晰地认识到:学医只能缓解国人肉体上的痛苦,而要想真正改变国家落后挨打的面貌,就要设法改变国人的内心世界,从文正是最好的选择。

自此,您便以笔为武器,打响了一场没有硝烟的战斗!您时刻心系祖国的命运,时刻准备着与黑暗势力作殊死搏斗。

您那铿锵有力的词句就像一颗颗致命的子弹,直击敌人的要害。

您那激情澎湃的文章,激励了无数有志之士的崛起,一同加入到护国保家的队伍中来。

您提倡新文化,反对旧的道德约束,您的努力,加速了中国人民的觉醒,为新文化运动做出了巨大贡献。

可以毫不夸张地说,全国人民思想的大解放,您功不可没!我无法用有限的语言描绘您辉煌的一生,但我知道,您非凡的爱国气魄以及所做的努力,是使中国这头沉睡的东方雄狮觉醒的必不可少的一份力量!百年树人!我将永远铭记您!再次向您表示衷心的敬仰!鲁迅先生作文600字篇2一支笔就是一把利刃,一个字,就是一柄长矛,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛是您一生的写照,狂人日记你笔下的阿q你笔下的野草,啊鲁迅先生,你让我由衷的感受到了敬佩。

鲁迅的写人作文

鲁迅的写人作文

鲁迅的写人作文鲁迅的写人作文1伟大――这就是我对鲁迅先生的第一印象。

他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着。

身体瘦弱的他却是文学上的巨人。

鲁迅先生幽默,且不乏亲切。

他憎恨黑暗如魔鬼,而且处处为他人着想,淡化自己。

在我看来,他是平凡而伟大的人!鲁迅先生逝世的时候,终年才55岁,却写出了无数经久不衰的书:《阿q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。

但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。

每当夜幕降临的时候,鲁迅先生的'房间必定是最“热闹”的时候,他正演奏着“文字交响曲”希望这一首首动听的曲子能唤醒麻木不仁的中国人。

鲁迅先生在日本学医时,意识到中国人“中国人的病不在身体上,而是在心理上。

”于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的中国人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。

”人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。

他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。

鲁迅先生从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。

他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。

”鲁迅先生,鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。

鲁迅的写人作文2他,是中国,乃至世界文坛上,一位里程碑似的人物;他,时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个浓墨写的隶书“一”字。

他,就是鲁迅先生。

在我眼中,鲁迅先生十分谦虚。

他从来没有把自己当作一个多么了不起的人物,而是时常为生活在社会最底层的人说话,批判着封建思想的成旧和腐败。

鲁迅先生也十分有爱国情感。

就拿他在仙台读医时说吧,有一次,他的导师藤野先生问他:“中国的女人为什么要裹脚?”原是不经意一问,鲁迅先生却十分不好意思,脸上泛起了红晕。

还有一次,是在先生去看电影时发生的。

电影中,一个中国特务成了洋人的刀下鬼,就在那一刹那,全场中国大学生一起欢呼!这大大激发了鲁迅先生的爱国廉耻心,毅然决定弃医从文。

写人作文:鲁迅先生

写人作文:鲁迅先生

写人作文:鲁迅先生第一篇:鲁迅先生目光犀利穿过黑暗,嘴角带着浸润着血迹的蔑视和嘲讽;你在彷徨,你在呐喊;把笔杆,变成了锋利无比的匕首,面对几千年的王朝历史;你用沉默中的爆发,惊醒沉睡中的魂魄。

前方的路迷茫,我们需要光的引领。

你就是我的前行之光-----鲁迅。

你呐喊:拯救国民在于拯救其灵魂。

一个国家一个民族,经济文化落后并不是最可怕的,最可怕的是国民的愚昧麻木。

在那黑暗的时代,当整天说着“我先前比你们阔多了”的阿Q惨死刀下时;当愚昧无知的华老栓拿着蘸满先烈鲜血的馒头为儿子救命时;当“救救孩子”的呼喊从狂人口中发出时;当风雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福声中时,我的灵魂颤抖了,愚昧已然蔓延,“我们的第一要著,是在改变他们的精神”。

是你,为我在黑暗中把前行之路照亮。

一个民族一个国家只有建立起高高的精神殿堂,才能堂堂而生,磊磊而立!在社会日益复杂的今天,那些“麻木”的看客并未“断子绝孙”,甚至“人丁兴旺”。

湖南数百名群众兴高采烈,面带微笑,在如潮的欢呼声中见证一个鲜活的生命从高楼跃下永远消失;当“小悦悦”遇难,道旁十八个人经过都装没有看见……物质丰富而精神贫瘠,道德沦丧,城市与冷漠戒备相联,良心和良知的血液已被商业稀释,前行路上,光,似乎残缺了,我拾起了他们丢失的灵魂碎片。

你说要不断改造国民的劣根性,使中国人不再麻木落后,不再愚昧无知。

你说哪怕光有所残缺,但仍需坚持,要从内心将光不断迸射,一点一点刺入黑暗。

一个寒冷的冬天虽已经降临,但泥土下的种子已经苏醒,春天还会远吗?前行路上,穿梭在光亮中,做一个真正的勇士,敢于直面残酷的试炼;前行路上自己也来放光,照亮一路的高低起伏,照亮生命的山峦,照亮理想的高台。

这光定能突破黑暗也突破冷漠,这光定能百折不回,战无不胜。

和谐的社会同时也是文明的社会,在建设中,我们应担当起正义,担当起良知,摒弃冷漠,传递温暖。

如此走进21世纪才不会耻辱。

前行有你,前行有光。

我定会以我的光,唤醒沉睡的大地!第二篇:鲁迅先生我国有这样一位大文豪:他身穿一件朴素的中式长衫,胡须成了一个隶书“一”字……他,就是鲁迅。

写人作文我眼中的鲁迅作文

写人作文我眼中的鲁迅作文

写人作文我眼中的鲁迅作文
篇一:我眼中的鲁迅
我眼中的鲁迅,是那一团火。

那团火,暖和了整个中国、甚至是整个世界的穷苦大众!我眼中的鲁迅,是那一滴水。

那滴水虽少,可它滋润了全部人的心,使每个人的心灵受到了净化,从而使社会不被黑暗所覆盖,把人们完完全全地从黑暗的无底洞中拉了出来!
鲁迅的事迹,是动人的、是惊天地泣鬼神的。

鲁迅先生珍惜时间。

他把珍惜时间说成是延长一个人的生命,把空耗别人的时间说成是谋财害命。

到了晚年,他更是珍惜时间。

在他逝世的前三天还为别人翻译的苏联小说写了序言,就是到生命的最终一天,他还记了日记。

他的这种行为,深深地烙在了人们的心中,并每时每刻都在告知着人们要珍惜时间。

***评价鲁迅:鲁迅的骨头是最硬的!我眼中的鲁迅,的确最顽强!其实,鲁迅每天都在受着反动派的熬煎与迫害,他反而非常乐观地自嘲:“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统,管它冬夏与春秋。

”我眼中的鲁迅似乎一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。


眼中的鲁迅以蜜蜂酿蜜来训练进步青年要广泛阅读、博览群书,才能获得多方面的学问。

我眼中的鲁迅不惧迫害、不怕挫折,依旧以笔为武器,同如狐狸一般的敌人作着没有硝烟的战斗!林语堂曾经说过:“鲁迅与其称为文人,不如号为战士!
我眼中的鲁迅就是这样:珍惜时间、顽强不屈、乐观向上、无私奉献、不惧危急!。

写鲁迅的人物作文汇编7篇

写鲁迅的人物作文汇编7篇

写鲁迅的人物作文汇编7篇写鲁迅的人物作文1鲁迅人物影响和贡献文艺影响鲁迅是20世纪的文化巨人,他在小说、散文、杂文、木刻、现代诗、旧体诗、名著翻译、古籍校勘和现代学术等多个领域都有巨大贡献。

作为中国现代文学的伟大奠基者,鲁迅创作的为数不多的小说建立了中国小说的新形式;他所创作散文更是“显示了文学革命的实绩”;他的所开创的杂文文体富有现代性、自由性、批判性和战斗性,是后世作家最常使用的“批判武器”,他所创作的杂文更是中国社会、政治、历史、法律、宗教、道德、哲学、文学、艺术乃至文化心理、民性、民情、民俗……的百科全书。

几乎所有的中国作家都在鲁迅开创的基础上,发展了不同的方面的文学风格体式。

作为翻译家他大量的翻译了外国的文学作品、科学自然作品为开启民智,引入先进的科学文化思想做出了巨大的贡献。

而作为美术爱好者鲁迅大量引进了西方木刻、版画作品,并在精神、理论和精神等多方面支持青年人学习木刻、版画艺术,极大的推进了现代木刻、版画在现代中国的传播与发展,为现代中国的美术事业做出卓越的贡献。

学术影响作为一名学术研究者,一方面,鲁迅运用西方的文学观念研究中国古典小说撰写了《中国小说史略》,其不仅结束了“中国之小说自来无史”的时代,也创造了文学史著作的典型范例,“为后学开示无数法门”,郭沫若将其与王国维的《宋元戏曲史》并称为为中国近代学术史上的双璧。

另一方面他整理校对勘正了《古小说钩沉》《嵇康集》《汉画像集》《会稽郡故书杂集》等数十部古籍,为后世的古典文学研究留下了一笔巨大财富。

精神影响鲁迅堪称现代中国的.民族魂,他的精神深刻影响着他的读者、研究者,以至一代又一代的中国现代作家、现代知识分子。

鲁迅同时又是20世纪世界文化巨人之一。

他创造了“内外两面,都和世界的时代思潮合流,而又并未梏亡中国的民族性”,并具有独特的个人风格的“现今想要参与世界上的事业的中国人”的文学。

他与同时期的世界杰出的思想家和文学家一样,在关注本民族的同时,也在关注着人类共同面临的问题,并做出了自己独特的贡献。

初一写人作文:鲁迅先生

初一写人作文:鲁迅先生

初一写人作文:鲁迅先生鲁迅先生是一位伟大的文学家、思想家和教育家,他是中国现代文学的奠基人之一,也是中国现代文化的杰出代表之一。

他的作品充满了深刻的思想和真挚的情感,对中国文化和社会的批判和思考也具有深远的影响。

鲁迅先生的外貌特征非常独特,他身材高大,面容瘦削,眼睛深陷,一头浓密的头发总是梳成一条辫子。

他的穿着非常朴素,常常是一身灰色的衣服,脚上穿着一双布鞋。

他的这种形象给人留下了深刻的印象,也成为了他的标志之一。

鲁迅先生的性格特点非常鲜明,他是一个非常坚定、果敢、有毅力的人。

他具有强烈的正义感和责任感,对国家和人民的未来充满了信心和希望。

他也是一个非常聪明、敏锐、有思想的人,他善于观察和思考社会现象,能够深刻地揭示出问题的本质。

鲁迅先生的成长经历非常丰富,他从小就受到了良好的家庭教育,对文学和艺术产生了浓厚的兴趣。

他在年轻的时候曾经留学日本,学习了先进的文化知识和思想理念,这些经历对他后来的思想和创作产生了深远的影响。

鲁迅先生的文学成就非常卓越,他的作品具有深刻的思想和真挚的情感,对中国文化和社会的批判和思考也具有深远的影响。

他的代表作之一是《狂人日记》,它揭示了封建社会的黑暗和残酷,表达了人们对未来的希望和追求。

鲁迅先生的其他作品还包括《呐喊》、《彷徨》等,这些作品在中国现代文学史上具有重要的地位和价值。

鲁迅先生对中国文化和社会的贡献也非常巨大。

他是一位伟大的思想家和教育家,他对中国文化和社会的批判和思考具有深远的影响。

他提倡科学、民主和进步,反对封建迷信和落后思想,这些思想对中国文化和社会的进步产生了重要的推动作用。

在鲁迅先生身上,我们可以看到许多值得我们学习的品质和精神。

他坚定、果敢、有毅力,这种精神是我们应该学习的。

同时,他敏锐、聪明、有思想,这种品质也是我们应该追求的。

此外,他热爱祖国、关心人民、具有强烈的正义感和责任感,这种精神也是我们应该继承和发扬的。

总之,鲁迅先生是一位伟大的文学家、思想家和教育家,他的作品和思想对中国文化和社会的进步产生了重要的影响。

三年级写人作文:关于鲁迅的_3550字

三年级写人作文:关于鲁迅的_3550字

关于鲁迅的_3550字篇一:颂鲁迅历史席地里,那是一位怎样的人儿,朴素的中式外衣留下半点阳光灿烂,浓密的胡须,一个隶书一字留下的却是春光满面哦,那是我们可亲可敬的鲁迅先生啊!鲁迅,他为中国做出了巨大的贡献,把一生交给了党,在生命即将终结时仍然孜孜不倦。

他又以笔为武器,战斗了一生,呼起了中国,也拯救了中国。

毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化的主将。

的确,他的贡献无人能及。

他一生的时光都在创作上,然而正是这些创作呼醒了炎黄子孙。

他虽然已不在人间,但他的一注爱国精神却永驻人间,他的精神滋润新一代的芳草,是维护而不弃,能让种族崛起。

他横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛便是他自己的人生写照。

有的人虽生实死,犹行尸走肉;有的人虽死犹生,却精神不朽。

有的死重于泰山,有的死轻于鸿毛。

而他的死是重于泰山的,因为他的一生有如一个太阳,虽身处宇宙黑暗之中,但能够用自己的光芒照亮世界。

鲁迅,一个多振奋人心的名字啊!他划破无边际的黑夜,将迷惘的时代迸裂,在沧桑岁月中竟能干出如此伟大事业!篇二:和鲁迅先生聊聊天张雨薇有幸拜访大文豪鲁迅,他的样貌有令人着实一惊:约一寸长的头发有精神地直竖着,一双眼睛格外有神,瘦削的脸庞衬着浓密的一字形胡须,十分显眼,透出几分威严与慈爱!你好,鲁迅先生!久仰大名,今日一见,果然不同凡响。

我兴奋的对他说道。

鲁迅先生叼起烟,浓密的胡须耸动着说:哈哈,小同学,你有什么问题需要我的帮助吗?希望你能够有所收获。

哦,鲁迅先生,我的作文不是很好,您能不能教我一些有用的方法。

鲁迅先生摸摸我的头,笑笑说:没问题。

写作文时你要先弄清题目的要求,重点和范围,然后就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。

中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。

最后就是列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。

哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略。

[字数作文]我眼中的鲁迅高一写人作文800字(通用10篇)

[字数作文]我眼中的鲁迅高一写人作文800字(通用10篇)

[字数作文]我眼中的鲁迅高一写人作文800字(通用10篇)我眼中的鲁迅高一写人作文800字(通用10篇)是谁?曾经彷徨,而后怀着满腔热情拿起笔杆,向敌人的咽喉刺去。

是谁?曾经呐喊,激励着一代又一代有志青年,在铺满荆棘的道路上奋勇前行,追寻那一片光明。

是谁?曾经伤逝,为的是无法一直做人民的孺子牛。

是您,鲁迅先生!沧海横流,您是识时务之俊杰;刀光剑影,您是永远不倒的猛士,壮哉!鲁迅先生,您是千千万万人民心中的巨人。

在学校,我们学习了几篇关于先生的文章,读完后,我深受感动。

《我的伯父鲁迅先生》中,先生关心下一代、忧国忧民、关爱他人的品质令我感动;《一面》中先生对进步青年的关怀与信赖以及对革命事业的追求和奉献令我震撼。

先生关爱人民,人民也敬重他,从中,我深深地体会到了先生在人民心中永不磨灭的形象。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是我最喜欢的一句名言,它出自鲁迅先生《自嘲》文中,这句话让我感受到了先生对敌人的愤恨和蔑视、对人民的鞠躬尽瘁。

据说先生在逝世前几天还在不停地工作,这让我吃惊不已。

先生对人民,对祖国的那份拳拳赤子之心,用肝胆,用生命去抗争的那份热血和勇气,铸就的,是“中国的脊梁”,融入中华民族精神的骨髓,千年屹立不倒。

他敢怒。

三十年代,面对日本帝国主义的猖狂入侵和以蒋介石为首的国民党的残暴统治,先生屹立在阵场前沿,怀着无比仇恨的心情与反动派作斗争。

他敢言。

新文化运动突起,先生站在运动的前沿,并于1918年发表小说《狂人日记》,深刻揭露封建礼教“吃人”的实质。

文章表现国人精神的痛苦和病态,旨在通过唤醒国人麻木的神经,促进民族自我意识的觉醒。

他着重刻画封建专制统治及礼教对被压迫群众的深入骨髓的思想腐蚀与毒害。

我眼中,先生,是一个时代留下的一个精神符号,是硬邦邦的腰杆,是冷静锐利的目光。

他冷峻、孤傲、敢怒、敢言,读先生,可以读得酣畅淋漓。

先生的文章照耀了近一个世纪。

他不懈地战斗着,默默地忍受着,痛苦地思索着,焦急地呼告着,用一滴滴心血哺育着麻木的中国人。

鲁迅写的人物描写作文

鲁迅写的人物描写作文

鲁迅写的人物描写作文一、孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。

穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。

他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。

因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。

孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。

”便排出九文大钱。

他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。

”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。

——出自鲁迅先生的《孔乙己》一文。

二、三姑母一九一四年到北京,大约就是在女高师工作。

我五周岁(一九一六年)在女高师附小上一年级,开始能记忆三姑母。

她那时是女高师的“学监”,我还是她所喜欢的孩子呢。

我记得有一次我们小学生正在饭堂吃饭,她带了几位来宾进饭堂参观。

顿时全饭堂肃然,大家都专心吃饭。

我背门而坐,饭碗前面掉了好些米粒儿。

三姑母走过,附耳说了我一句,我赶紧把米粒儿拣在嘴里吃了。

后来我在家听见三姑母和我父亲形容我们那一群小女孩儿,背后看去都和我相像,一个白脖子,两橛小短辫儿;她们看见我拣吃了米粒儿,一个个都把桌上掉的米粒儿拣来吃了。

她讲的时候笑出了细酒涡儿,好像对我们那一群小学生都很喜欢似的。

那时候的三姑母还一点也不怪僻。

——出自于杨绛先生的《回忆起我的姑母》.鲁迅是一位众所周知的大文豪,而在他的笔下的人物,有的是有些讽刺意味的——是对旧社会、对不知反抗的政府的讽刺。

而在我看来,鲁迅先生的文采十分出众,但是,对于我来说,我认为鲁迅先生最杰出的,还是描写人物的时候,那种若隐若现的悲哀。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

鲁迅的作文颂鲁迅历史席地里,那是一位怎样的人儿,朴素的中式外衣留下半点阳光灿烂,浓密的胡须,一个隶书“一”字留下的却是春光满面······哦,那是我们可亲可敬的鲁迅先生啊!鲁迅,他为中国做出了巨大的贡献,把一生交给了党,在生命即将终结时仍然孜孜不倦。

他又以笔为武器,战斗了一生,呼起了中国,也拯救了中国。

毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化的主将。

的确,他的贡献无人能及。

他一生的时光都在创作上,然而正是这些创作呼醒了炎黄子孙。

他虽然已不在人间,但他的一注爱国精神却永驻人间,他的精神滋润新一代的芳草,是维护而不弃,能让种族崛起。

他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”便是他自己的人生写照。

有的人虽生实死,犹行尸走肉;有的人虽死犹生,却精神不朽。

有的死重于泰山,有的死轻于鸿毛。

而他的死是重于泰山的,因为他的一生有如一个太阳,虽身处宇宙黑暗之中,但能够用自己的光芒照亮世界。

鲁迅,一个多振奋人心的名字啊!他划破无边际的黑夜,将迷惘的时代迸裂,在沧桑岁月中竟能干出如此伟大事业!和鲁迅先生聊聊天张雨薇有幸拜访大文豪鲁迅,他的样貌有令人着实一惊:约一寸长的头发有精神地直竖着,一双眼睛格外有神,瘦削的脸庞衬着浓密的“一”字形胡须,十分显眼,透出几分威严与慈爱!“你好,鲁迅先生!久仰大名,今日一见,果然不同凡响。

”我兴奋的对他说道。

鲁迅先生叼起烟,浓密的胡须耸动着说:“哈哈,小同学,你有什么问题需要我的帮助吗?希望你能够有所收获。

”“哦,鲁迅先生,我的作文不是很好,您能不能教我一些有用的方法。

”鲁迅先生摸摸我的头,笑笑说:“没问题。

写作文时你要先弄清题目的要求,重点和范围,然后就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。

中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。

最后就是列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。

哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略。

以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题,或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病。

我略有所思地点了点头,说:”谢谢您,鲁迅先生,我知道以后该怎么写作文了。

“与鲁迅先生的谈话,让我成长不少!和鲁迅奇遇张灵赫那一天,下着鹅毛大雪,阴云密布,忽然眼前一黑,又一亮。

就来到了一百多年前的绍兴。

我便想起了鲁迅,所以我马上就找百草园,一会儿,我就来到了百草园这时,鲁迅正在和几个小伙伴捉鸟,我便不去打扰他,因为我知道我大叫一声的后果是怎样的。

我便静静地看着。

但是,就在我眨眼的时候。

听见了一种声音”吧嗒“这时我就知道鸟被抓住了,这时我便大叫:”太棒了“这时,鲁迅发现了我,他居然摆出一副并不奇怪的样子,这使我感到奇怪,我便问他:”你是小鲁迅吗?“他回答:”是的,我是小鲁迅,那你是谁?到我家干什么?“我说:”我是来自2015年的小朋友,我非常想和你做朋友,我是想来看一看你家的百草园。

“小鲁迅说:”好的。

“我们就这样进了百草园,这时我们在说:”这是你们的百草园吗?为什么这么小,还不如我们学校的一个小小花园呢!“小鲁迅说:”这可是全城最大的了!“我又说:”我们可以去三味书屋吗?“小鲁迅不假思索地说:”可以。

“我们路上说说笑笑,一会儿就到了三味书屋。

我不禁感叹道:”这还不如我们教室!“小鲁迅说:”啊!你们的教室有这么大么?“忽然眼又前一黑,又一亮。

我又来到了现在的世界。

鲁迅这一次见面,使我知道了他们那一个时代的生活!寻找鲁迅林思彤今天,我、妈妈、弟弟,还有阿姨一家一起去绍兴玩。

我们坐了一上午的车子,好不容易来到了绍兴—鲁迅的故乡。

鲁迅是我国文化革命的主将。

他不但是伟大的文学家,还是伟大的思想家和革命家,更是我们中华名族的英雄。

带着好奇,我们走进了鲁迅的家。

首先看到的是带着浓厚绍兴味道的富家宅院。

向四周一看,到处都是房间。

东边前半间是客厅,那里是鲁迅吃饭会客的地方。

西边前面是鲁迅继祖母蒋氏的卧室。

她性格幽默,孙子们都很喜欢她。

蒋氏经常给年幼的鲁迅讲:”猫是老虎的老师“,”水漫金山“等民间故事和传说,给鲁迅留下了很深刻的印象。

楼上的东边是鲁迅原配夫人朱安的卧室。

她和鲁迅性格不同,鲁迅对她更是无感情可言。

穿过蜿蜒曲折的长弄堂,便是美丽的花园——百草园。

百草园名称虽雅,但只是一个普通的菜园。

平日里也只是种一些蔬菜瓜果,但那却是鲁迅小时候的乐园。

小时候的鲁迅经常和小伙伴来这里玩耍。

正是因为这样,鲁迅才被家人送到三味书屋读书练字。

长大后他还是非常留恋这个承载着童年欢乐的乐园。

走过长长的小路,映入眼帘的是鲁迅笔下的风情园。

台内有一方400平方米清澈见底的水池。

水中的鱼儿在盛开的荷花丛中游来游去。

看着看着,眼前的场景不禁让我联想鲁迅故居,到了鲁迅小时候在这里嬉水逗鱼的情景。

天色渐渐暗了下来,而我却对眼前的美景依依不舍,带着期待踏上了回家的路……读鲁迅小说有感林琪妙我一路跟着这位文化巨匠的文字穿梭时光,与他比肩而行。

我终于读懂了鲁迅,明白了他为什么要弃医从文,以笔为刀解剖国人的灵魂,投笔似剑戳穿旧中国的面纱,孤独无畏,昂首于革命队伍的最前列。

他用他犀利辛辣的文字撕裂了禁锢着光明的黑暗,释放出希望的黎明。

即使”荷戟独彷徨“,也依然激昂呐喊;即使深陷”剿杀“,却仍以”我以我血荐轩辕“的大无畏来不屈反抗;即使备受走狗文人的污蔑,也能”怒向刀丛觅小诗“,独臂扛鼎地维护正义。

徜徉于先生睿智的文字,我深深地感受到了他在寂寞中对真理的执着和在风起云涌的革命浪潮中那份无所畏惧和不屈的叛逆本色。

合上书本,我持卷远望。

望着窗外寒夜中朦胧的山,是多么的巍峨肃穆。

我仿佛看见山的脊梁上站着这位伟大的文学巨匠,他挥戈扬戟敏如苍狼;他宣战——向着压顶的乌黑苍穹;他渴望同行者,能一起用挺直的脊梁扛起”铁屋的闸门“,放出”真正的国人“,一起救亡图存。

此时,我那疲倦的身体蓦地变得精神抖擞,心中似有火焰熊熊燃烧,我愿以所有的激情和满腔热血与这位文化巨匠同行。

从《祝福》读鲁迅庄乐祺在白雪纷飞的鲁镇,似乎沉浸在温馨而又和谐的气氛中。

在清脆的爆竹声中我认识了祥林嫂。

当祥林嫂在问我们:”一个人死了之后,究竟有没有魂灵?“之时便下了必死之心了吧。

在她穿着褴褛的衣衫迈开步时,世界便没有祥林嫂这个人了,如那些飘落的雪花燃烧至尽。

她是一个一生都经历着痛苦与折磨的女子,她努力地工作,受到了四叔家人的喜爱。

可是她的婆婆一行却打破了她原本平静的生活,婆婆逼她嫁人,却只为了那么几注钱,祥林嫂几乎拼上了自己的性命想要打破这个黑暗的现实,可还是绝望了。

她很爱自己的儿子,当阿毛被狼吃了的时候她顿时觉得自己的生活没有了希望,当谈到阿毛,她总是哭着不停地说”我真傻,真的。

“”唉唉,我们的阿毛如果还在,也就有这么大了。

“也许她能带着残留的一点光芒也很不容易了吧。

在我看《祝福》以前,我只知道鲁迅是一个爱国和捍卫人民自由的领军人物。

他是因为刚正不阿的思想而在人民心中根深蒂固,但是《祝福》使我改变了看法。

他用悲凉的手法,用环境和语言衬托他的思想,把圣洁的雪花写的让人满目苍茫,身临其境。

他把自己的思想毫无保留的表达在他的笔下,书写着一段段的传奇。

《祝福》这个题目,也许就是从委婉而轻柔的角度,一笔流畅的勾勒出这幅油画。

抨击了黑暗社会的腐败与妇女所承受的不公。

也许这样更好罢,祥林嫂必然是带着笑容离去的罢,这样的她却是解脱了,犹如璀璨的流星,散发出今生所有的光芒,在深邃的夜空中滑落。

只是为了将这一刻的天空照亮,留下一抹金色。

巨匠故里读鲁迅唐靖岳国庆节刚放假,爸爸就让我读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》、《孔乙己》、《阿Q正传》、《祝福》这几篇文章。

我撅着嘴接过书,不情愿地翻看起来。

看着看着,我渐渐被书中的内容吸引住了,这时,妈妈悄悄告诉我,假期里我们全家准备到鲁迅的故乡绍兴游玩。

经过四个多小时的车程,我们抵达了绍兴。

不必说醇香的黄酒、甜美的龙须糖、闻着臭吃着香的臭豆腐,也不必说江南水乡的乌篷船、沈园流传千年的动人故事,单是鲁迅故居的百草园就让我迫不及待、心驰神往了。

穿过堂屋,我终于站在了鲁迅儿时的乐园——百草园中了。

高大的皂荚树、碧绿的菜畦、光滑的石井栏、无限趣味的泥墙根似乎在向我讲述鲁迅小时候的淘气。

百草园不远处就是三味书屋,看着屋里画着梅花鹿的古画和古朴的桌椅,我耳边似乎听到了人声鼎沸的读书声,”笑人齿缺曰狗窦大开……“在这里,文坛巨匠鲁迅迈出了第一步。

第二天,我们去了根据鲁迅文章所描绘的内容修建的鲁镇。

在这里,我参观了狂人日记馆,又到当铺当了一回伙计,还在土谷祠看到了阿Q的栖身之所和祥林嫂捐的门槛。

当我随着人流走到风情街时,一抬头便看见赌场的屋檐下站着一个人,穿着破衣烂衫,戴着一顶破毡帽,神气活现的,哈!”阿Q!“我连忙走上前去,学小D一样揪住他的辫子和他嬉闹。

告别阿Q,没走几步,在路旁的咸亨酒店里坐着的不是”孔乙己“吗?他穿着长衫,戴着眼镜,青白脸色,一脸乱蓬蓬的花白胡子,一手端着酒一手拈着茴香豆。

我跑过去,拿了他一颗茴香豆,他连忙伸开五指将碟子罩住,摇头说着:”多乎哉,不多也!“”阿毛!阿毛!“只听见一阵呼唤,原来是”祥林嫂“拄着竹棍在找阿毛呢。

正当我一愣神的工夫,”祥林嫂“一把拉住了我,原来她把我当成阿毛了……快乐的时间总是过得飞快,这次绍兴之行很快就结束了,它让我离文坛巨匠鲁迅先生那么近,它让我离鲁迅先生的文章那么近,它让我离鲁迅先生文章中的人物那么近,我觉得非常充实、非常开心、非常有意义!鲁迅希望读后感希望是人们对某件事或者某个东西上看到了也许会有的结果,也会抱有希望。

让我们一起来看一看,安利柯的母亲又对安利柯有什么希望吧。

安利柯的母亲想让安利柯成才,看到了希望鼓励安利柯的信,温和婉转。

歌德曾经说过:“期望是生命的灵魂、心灵的灯塔、成功的指导。

”让别人对你产生希望是你的荣誉,因为他看好你,欣赏你。

一个人要有自信、希望、同情心和灵性才可能获得赞扬,缺一不可。

点燃希望,种下一颗种子,就有了希望;每天高要求,就有了希望……每天多说我希望,每天多做就有希望。

今天,你做到了吗?鲁迅希望读后感《希望》里面讲了:“我”写完了作业,很无聊,想知道同学们名字表示着什么意思呢?“我”产生了好奇心,就翻开了字典查起来了……“我”最后终于知道了同学们名字的意思是什么,是父母的期盼。

虽然这是一篇非常短的事情;但是它却清楚讲述了名字的含义;清楚地讲述了父母为什么起这个名字;讲述了父母对自己的期盼。

我们的名字代表着父母的希望,父母是因为爱我们所以才给我们起这个名字。

相关文档
最新文档