男生青春期健康教育讲座活动简报
中学生心理健康主题班会简报三篇(模板)
最新中学生心理安康简报中学生心理安康主题班会简报三篇(模板)中学生心理安康简报中学生心理安康班会简报篇一我校在全校范围内开展“开展心理宣传周”的主题活动，为了做好体育教研部心理安康教育工作，促进学生安康成长，营造发奋进取、快乐安康的校园气氛。
在校主体育场举行“心灵寄语，传递温馨”主题活动，全体休闲班同学参与了此次活动。
本次活动让同学们把平时想对朋友或老师说的真心话表达出来，一声“感谢语”，一封“祝福信”，用简单朴素的语句表达最真诚的心里话，活动中体育部孙书记、辅导员武传钟老师亲自到活动现场参与了这次活动。
活动完毕后，统计一共87封信件，我们将同学们的信件进展分类，通过辅导员老师和学生干部们把信件全部顺利送到对方手中。
体育教研部“心灵寄语，传递温馨”心语速递活动已经顺利完毕，活动中同学参与热情很高，并对活动给予了充分的肯定，同学们都说“这样的活动很有意思，也很有意义”。
通过这次活动，通过一封信传递温馨，联络感情，增进了同学与同学、同学与老师之间的'友谊，加深了感情，在同学之间、师生之间架起一座友谊桥梁，有利于形成良好的班级风貌，可以使班级更加团结，友爱，奋斗，增加了班级的凝聚力。
本次主题班会以“快乐学习、快乐生活、快乐成长”为主题，结合学校“平安、文明、法纪”三项教育的内容与大学生切身平安与利益，对学生进展平安教育，学习平安知识，认识到平安的重要性为目的召开。
通过本次班会，“快乐学习、快乐生活、快乐成长”，让每一位大学生懂得“关注平安，珍惜生命”，引导大学生进入角色，有责任、敢担当，英勇的面对自己面临的任何困难，同学们之间需要互帮互助，去创造团结、互助、和谐的班集体气氛。
“生命没有彩排”，我们特别要时刻对自己的人身平安负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福。
本次主题班会让同学们获得快乐的同时加强生命平安教育，积极引导同学们共同营造团结和谐互助的班集体气氛，让休闲1班每一位同学共同参与到班级活动和管理中来，进步班集体的凝聚力。
初中生青春期心理健康讲座简报
简报我的青春不迷茫——初二年级青春期心理健康讲座青春期是青少年身体发育成熟和心理发育健全的重要时期，也是世界观、人生观、价值观逐步形成的关键时期。
为引导学生正确对待青春期生理和心理上的种种变化，让同学正确的认识“性”这个话题，正确处理由此带来的困惑和烦恼，提高对青春期健康知识的认识，我校初二年级开展青春期心理健康讲座。
讲座分为女生专场和男生专场，分别由我校专职心理教师**老师和**老师开讲。
在女生专场，**老师首先分析了进入青春期后身体的变化和情绪的变化，从大脑科学的角度解释了为什么会有这些变化，引导同学们科学认识自己，并告诉同学们当进入青春期，意味着开始拥有了选择的权利，而要正确的选择就必须要有判断的能力，通过真实的案例让女孩子们更直观更科学了解青春期的健康知识，正确面对自己生理与心理发生的变化，并通过分析，让大家对把握好异性交往的尺度有了自己的判断，在自我保护的同时懂得尊重他人，更将“青春期自我保护的种子深深地埋进孩子的心田”。
在男生专场，**老师分别从生理变化、早恋、认识“性”等三个层次来讲述了男生在青春期会遇到的心理与生理上的变化。
从科学的角度来认识了在“青春期”这段人生的重要转变时期，如何来认识自己身体，如何来发现自己变化，在发现变化的同时要怎样去关注自己的生理卫生。
在恋爱的话题上，唐老师从“为什么会对TA感兴趣”和“积极健康的两性交往”两个角度，通过现在讨论，案例分享的方式为同学们做了深入分析，使同学们学会去判断去权衡和异性交往的尺度。
在“性”的话题上，让同学们不怕性、认识性、尊重性，学会去尊重和爱护。
“希望大家能够积极健康的完成这一阶段的成长”是唐老师最后对大家的寄语。
相信通过这一次的学习，爱护生理卫生、学会判断、自我保护等关键词已经深深刻入同学们的心中。
希望男孩女孩们都能更好的度过人生中这段美好的青春年华。
青少年心理健康讲座简报范文（通用14篇）
青少年心理健康讲座简报青少年心理健康讲座简报范文（通用14篇）在快速变化和不断变革的今天，简报使用的情况越来越多，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。
你所接触过的简报都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的青少年心理健康讲座简报范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青少年心理健康讲座简报篇1为提高教师心理健康水平，更好地开展教育教学活动，11月15日，赤蓝桥小学开展以“教师心理健康的调适与维护”为主题的教师心理健康教育讲座。
此次讲座引导教师从积极心理视角出发，用正面积极的教育理念组织教育教学活动，改进教育教学行为，深入浅出。
引导教师们要找到合适的方法进行心理调适，给自己树立合理的认知，适时适当地宣泄不良情绪。
同时，教师要了解各年龄阶段学生，身心发展的特点；教给学生情绪疏导的办法，让学生在合适的场所用合适的方法宣泄自己的不良情绪。
此次讲座，不仅加强了各位教师对自身心理状态的了解，也提高了思想认识，为更好提高教师工作效率和幸福感起到积极促进的作用。
青少年心理健康讲座简报篇2为进一步维护劳动者合法权益，做好新就业形态劳动者权益保障工作，10月26日，资阳市总工会联合资阳仁民社会工作服务中心在资阳市中医院开展“尊法守法·携手筑梦”送法到身边法律宣讲活动暨心理健康专题知识讲座。
此次法律宣讲活动特邀请“第六届四川省维护职工权益杰出律师”四川则思律师事务所李红梅主任授课，李律师根据护理护工员的职业特点借助典型案例，以案说法，据法析理，围绕工会法相关法律条文进行了深入浅出的讲解。
在法律宣讲活动结束后，资阳市心理学会会员、市生涯规划名师工作室领衔人助理朱小平老师为参加人员开展了一堂生动且别开生面的心理课。
朱老师围绕如何释放压力，做自己的压力管理策略师为侧重点，与参加人员互动交流，现场氛围轻松热烈。
参加活动的护理护工人员纷纷反映，通过此次活动让我们提高了自己的法律意识，懂得遇事如何靠法来维护自己的合法权益，同时也收获了如何面对压力、释放压力的知识，让自己的身心得到健康，感谢资阳市总工会带来这么丰富的一堂课。
青春期教导简报
青春期教导简报介绍本简报旨在为青春期教育提供指导和建议，帮助青少年度过这一特殊阶段，成长为健康、积极和自信的个体。
青春期的定义青春期是一个人生理、心理和社会发展的关键阶段。
通常发生在10岁至19岁之间，伴随着身体、情感和思维的许多变化。
重要性青春期是一个人形成自我身份、价值观和人际关系的关键时期。
适当的教育和指导可以帮助青少年建立积极的自我形象和健康的行为模式。
关键问题1. 身体变化青春期伴随着身体上的许多变化，如身高增长、性征发育和月经开始。
青少年应了解这些变化，并学会照顾自己的身体健康。
2. 情绪变化青春期的情绪波动常常很大，青少年可能会感到焦虑、孤独、愤怒或沮丧。
教育者和家长应帮助他们理解和处理这些情绪，并提供支持和指导。
3. 自我探索青春期是自我探索的重要时期。
青少年应该被鼓励尝试新的兴趣爱好、寻找自己擅长的领域，并培养积极的成就感。
4. 社交关系青春期也是社交关系发展的重要阶段。
青少年需要学会建立健康、尊重和平等的人际关系，同时避免不良的同伴压力。
建议和指导1. 与青少年建立信任和沟通教育者和家长应与青少年建立互信的关系，并提供一个开放、支持和理解的环境，以便他们可以自由地表达自己的想法和感受。
2. 提供适当的信息和教育青少年需要准确、全面的信息来理解青春期的变化和挑战。
教育者应为他们提供适当的性教育和心理健康教育。
3. 鼓励积极的自我形象教育者和家长应鼓励青少年培养积极的自我形象和身体形象，帮助他们树立自信和健康的行为标准。
4. 提供人际关系技巧培训教育者可以为青少年提供人际关系技巧的培训，帮助他们学会沟通、解决冲突和建立健康的友谊。
结论青春期教育是帮助青少年克服挑战、成长为健康而自信的个体的关键。
通过建立信任、提供适当的信息和教育，以及培养积极的自我形象和人际关系技巧，我们可以为青少年的发展奠定良好的基础。
健康教育知识讲座简报
健康教育知识讲座简报健康教育知识讲座简报精选15篇健康教育知识讲座简报1为疏导青春期心理焦虑，减轻学生的心理压力，10月24日，桐城市双港教育集团校双铺初中开展主题讲座，针对该校八年级学生开展心理健康教育。
该校教导处主任潘海青以《放飞好心情》为课题对学生进行心理健康教育。
潘老师从一个智慧小故事开始导入课堂活动，学生们都积极参与，课堂氛围活跃。
接着通过情绪卡片带领学生们认识情绪的不同种类，并结合生活实际，带领学生们了解如何调节自己的不良情绪，引导学生们在日常生活中如何运用呼吸调节法、表情调节法、适度宣泄法、转移法等方法来理智地对待不良情绪，指导学生走出阴霾心理，拥抱当下快乐。
课堂上，潘老师还收集了学生们的小烦恼，并对个别不懂得调节自我情绪的学生进行了一对一的心理疏导，现场气氛特烈，互动频繁。
据悉，双铺初中非常重视学生的心理健康建设，通过主题班会、周一晨会、上门走访等不同形式对学生进行针对性的心理辅导，取得良好的效果。
健康教育知识讲座简报2为增强辖区老年人的健康意识，营造有利于老年人健康生活的社会环境，近日，宝塔街道宝塔社区组织辖区志愿者开展老年人健康知识讲座。
活动中，社区志愿者从老年人的饮食、睡眠、运动、养生等四个方面，向老年人详细讲解了有关合理膳食及科学养生的知识。
同时还与老年人进行互动，解答老年人的健康疑问，分享保健心得。
并号召老年居民平时应多注意体检保健，提高健康意识，倡导全民关注老年人健康，促进家庭成员树立健康理念。
据统计，共有50余名老年人参加讲座，发放健康知识宣传折页100余份。
此次讲座通俗易懂、贴近日常生活，既为社区老人搭建了一个相互沟通交流的平台，又增强了他们对饮食保健、科学养生的重视，有助于社区老人拥有更加科学、健康、快乐的老年生活，受到了辖区居民的一致好评。
健康教育知识讲座简报3xx月xx日上午，xx区xx街道xx社区邀请xx中心医院xx医生和卫生服务站xxx医生开展“健康生活幸福银龄”老年人知识讲座，社区20多名老年人参加了活动。
青春期健康教育讲座简报
青春期健康教育讲座简报引言青春期是一个人生命中发生重要变化的时期。
在这个时期，青少年的身体和心理都会发生巨大的变化，需要得到充分的关注和教育。
为了让青少年更加了解青春期健康问题，我们举行了一场青春期健康教育讲座，下面是简要内容。
健康饮食青春期是人体生长发育的重要时期，营养摄入要求更高。
因此，青少年的饮食应该多样化和均衡。
主要包括：1.合理摄入蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。
2.适当控制高热量、高脂肪、高糖分食物的摄入，同时多吃蔬菜水果和粗粮。
3.多喝水，保证身体的水分供给。
运动健身青少年的身体锻炼关系到整个人生的健康，应该通过科学、规范、具有益于身心健康的方式进行。
参加体育锻炼可促进身体各项机能的平衡和协调，并增强心肺功能，从而提高抗病能力。
在进行锻炼时应注意以下几点：1.选择适合自己的方式和强度，循序渐进，不要过度运动，以避免运动伤害。
2.不要在空腹、或饱食后立即运动，避免引起头晕、恶心等不适症状。
3.运动前后要进行适当的热身和放松活动，避免肌肉拉伤和急性损伤。
心理健康青少年的心理健康状况对其整个人生的成长和发展有极为重要的影响。
在青春期，由于身体和心理上的变化会导致情绪波动大，青少年应该尽可能保持轻松愉快的心境，同时要学会正确处理自己的情感问题。
具体方法有：1.处理情感问题要积极乐观，学会寻找问题的解决办法。
2.没有必要刻意逃避负面情绪，要学会适度放松和缓解焦虑、紧张等情绪。
3.学会与父母、老师和信赖的朋友沟通，寻求积极的心理支持。
性健康青春期是性发育过程中至关重要的时期。
青少年应该通过亲密关系教育、性知识教育和性保健教育学习关于性的知识，明确性道德观念和性行为责任，保持性健康和心理健康。
具体方法包括：1.学会正确使用避孕措施，防止性病和意外怀孕。
2.了解自己的生殖系统和生理周期，树立正确的性观念和健康意识。
3.学会尊重和保护自己及他人的性权利，避免非法行为和侵权事件。
青春期健康教育是非常重要的一项教育内容。
中学生心理健康教育讲座简报范文（精选4篇）
中学生心理健康教育讲座简报范文（精选4篇）中学生心理健康教育讲座简报范文篇1为切实做好疫情防控期间学生心理健康工作，增强学生的自我心理保健能力，引导学生进行正确的心理调节，释放心理压力，提高全体学生的心理素质，促进心理健康教育与心理咨询工作进一步展开，南宵中学分别于20__年3月4日、3月11日、3月18日下午在电教楼一层多媒体教室与校田径场举行了三场“启动心能量，实现新超越”为主题的心理健康教育讲座活动，主讲人为学校心理健康咨询辅导师何雪玉老师，游兴荣校长和政教处副主任林国鹏分别主持会议，全校六百多位学生及部分教师聆听了讲座。
在多媒体电教室会场讲座中，何雪玉老师以《冰墩墩》的`歌曲开场，学生们立刻跟随音乐节拍进入状态，何老师用幽默风趣的语言为学生解读心理咨询的误区，介绍了“舒适区理论”，为学生们提供四个尝试调整自己的状态、走出舒适区的建议：生物钟调整、情绪状态调整、时间规划调整、调整，帮助学生调整不良情绪。
从学生们凝神专注的神态和若有所思的表情中，可以看出他们已经把何老师的方法铭记在心了。
“岁月如歌，青春如歌，日子匆匆地走过，时光已将我们带入20__年的3月。
三月，料峭的春寒，已阻挡不住万物复苏的萌动；三月，春日的暖阳，正催生着一个如火如荼的春天。
这个春天，这对在座的九年级的同学们来说，她不同往常！同学们，对于百日后的中考，你做好准备了吗？”何老师以诗情唯美的拉开了九年级心理健康讲座的序幕。
接着何老师用轻松幽默的语言和学生们互动问答，帮助学生们分析了考试焦虑的四点原因：一是对考试缺乏全面而正确的认识；二是没有正确理解考试焦虑；三是来源于家长的过大压力；四是没有做好充分的知识储备，缺乏应试技巧。
在讲座中，何老师给同学们提供了两条宝贵的建议：一是放下手机，放下平板，拒绝做多巴胺的奴役，做回自己；二是走出舒适区，跨越拉伸区！最后何老师列举了谷爱凌事例，鼓励学生们新学期要从心出发，启动心的能量，乘风破浪去迎接新挑战，实现新超越，不负自己，不负韶华！何老师的语言幽默风趣，讲座贴近实际、通俗易懂、极具知识性与趣味性，话语中蕴含着深刻的道理。
心理健康教育讲座简报（精选18篇）
心理健康教育讲座简报（精选18篇）心理健康教育讲座简报篇1学校、家庭和社会应当通力合作，加强青少年心理健康教育，为他们的心理健康发展创设优良环境。
一、青少年进行专门的心理健康教育在中小学开设专门的心理健康教育课程，帮助学生了解心理科学知识，掌握一定的心理调节技术。
课程可分为两部分：心理卫生与健康理论部分和实际训练操作部分。
前一部分为心理健康知识普及课，后一部分是在中学生中开展心理健康教育最为有效的方法。
其实际训练活动操作内容包括角色扮演、相互询问、人际交往训练，掌握一些转移情绪、宣泄痛苦、发泄愤怒、克服自卑、树立自信心的心理调节手段。
防患于未然。
二、设立心理服务室，进行心理咨询与治疗。
由于学生们对提高心理健康水平的要求日益迫切，心理咨询服务室的建立也就势在必行。
无论初中高中，城市乡村，中学生们已开始从拘束、害羞地进门到落落大方自然地进行心理咨询；从以试探性的心情谈话到充分倾吐心中之烦闷。
时代的`发展显示出，开展心理咨询与治疗服务已不仅仅是个别中学生的要求，而是一种时代的趋势了。
三、兼顾对学生家长及其他方面进行心理宣传。
研究表明，学生的心理健康问题与家庭的教养方式和家庭的人际关系有直接或间接的关系，有些甚至是家庭问题的表现和延续。
因此，无论是了解学生心理与行为偏异的原因，还是咨询、矫治计划的制订和实施，都需取得家长的积极支持和配合，因此学校心理健康方面的教育要兼顾对学生家长及其他方面的宣传。
以上是我听了张教授关于“对青少年进行心理健康教育”报告之后的一点的体会。
当然，随着社会的不断发展和变化，青少年各自的个性特点也会越来越复杂，如何扬长避短，使他们健康成长，是一门需我们广大教育工作者继续摸索继续探讨的学问。
但我想，无论如何，热爱学生、鼓励学生、赏识学生，对学生予以积极的期待和肯定，永远是做好这一工作的前提。
让我们多一点爱心，多一丝宽容，多一份期望和鼓励，我们的天空定会充满阳光！心理健康教育讲座简报篇2随着社会的进步，人们对健康的理解日益全面和深入，对身体健康之外的心理健康也日趋重视。
幼儿园开展青春期教育主题活动简报 幼儿园教育
幼儿园是孩子成长过程中非常重要的一个阶段，是孩子们接受教育、培养兴趣、认识世界的地方。
而青春期教育则是幼儿园教育中不可或缺的一部分，通过开展主题活动，可以引导和帮助孩子们更好地理解青春期的身心变化，培养正确的性教育观念，增强孩子们的自我保护意识，提高孩子们的自我保护能力。
一、活动目的1.帮助孩子们了解青春期身体的变化，培养正确的身体认知和性教育观念。
2.引导孩子们正确处理青春期所带来的情绪和心理变化，培养积极乐观的心态。
3.增强孩子们的自我保护意识，提高自我保护能力。
二、活动内容1.观看相关教育视频为了帮助孩子们更好地理解青春期的身体变化，我们特意准备了一些儿童青春期教育视频，内容包括青春期身体的变化、生理期的良好卫生习惯等。
2.教师讲解我们邀请了专业的老师来给孩子们进行详细的青春期知识普及，通过图文并茂的讲解，帮助孩子们理解青春期的生理和心理变化。
3.小组讨论在活动中，我们将组织小组讨论，鼓励孩子们分享自己对青春期的理解和感受，并通过老师的引导，互相交流经验，增进共同的认识。
4.角色扮演通过角色扮演，让孩子们模拟在青春期可能会遇到的问题和挑战，培养孩子们解决问题的能力，提高自我保护意识。
5.互动游戏在活动中设置一些互动游戏，让孩子们在游戏中轻松愉快地学习，增加孩子们对活动的兴趣和参与度。
三、活动意义1.帮助孩子们树立正确的性教育观念，提高性知识的科学性和正确性。
2.促进幼儿园家庭教育与幼儿园教育的有效结合，增强家长参与幼儿园教育的积极性。
3.通过这样的主题活动，增强学校对青春期教育的重视，形成全员参与、全方位推动幼儿园青春期教育的良好氛围。
四、活动预期目标1．提高幼儿园教师对青春期教育的认识，增强教师的青春期教育教学能力和管理能力。
2.促进家长对幼儿园青春期教育的了解和支持。
3.提高孩子们对青春期的认识和应对能力，增强自我保护意识。
五、活动后续1.持续开展相关讲座和主题教育活动，增强孩子们对青春期的认识和自我保护意识。
开展青春期心理健康教育专题讲座简报
教育简报学校2023年12月3日守护彼此心灵，收获美好青春为进一步加强学校心理健康教育工作，提高学生心理健康意识，培养健康积极的心理状态，引导青春期学生正确对待青春期的变化，树立正确的价值观。
2023年11月29日下午，我校以“守护彼此心灵，收获美好青春"为主题的青春期心理健康教育专题讲座。
本次讲座特邀石阡县教育局教研室刘琦副主任主讲。
青春期是一个人生理和心理都在快速发展和变化的阶段，学生们在这个时期难免会遇到一些困惑和烦恼。
为了帮助学生更好地适应这一阶段，讲座从接纳彼此开始。
刘琦老师向学生们明确了青春期生理和心理的变化是正常现象，不必过于担心或羞涩。
同时，也希望学生们能够珍惜在文博中学度过的青春时光，相互关心、互相帮助，共同成长。
在青春期这个重要的阶段，学生们不仅需要关注自身的成长,还需要明确自己的目标和追求。
讲座中，刘老师引导学生们根据自己的实际情况，制定切实可行的目标，并鼓励他们积极向前，勇敢追求自己的梦想。
通过这种方式，让学生们更加明确自己的方向和动力来源，激发他们的热情和斗志。
青春期是一个充满活力和激情的阶段，学生们渴望与同龄人交往和互动。
在这个过程中，保持纯洁的友谊非常重要。
刘琦老师向学生们介绍了如何正确地与他人交往，建立良好的人际关系。
同时，也强调了尊重他人、理解他人、包容他人以及与他人分享喜悦和烦恼的重要性。
通过纯洁交往的方式，让学生们在这个充满挑战的青春阶段中感受到快乐和幸福。
在讲座的最后部分，刘老师带领全体同学朗读了一篇文章以"在文博起飞"为标题，寓意着学生们在文博中学这个平台上共同成长、共同进步。
文章中写道：文博的大门永远永远为有志者、勤奋者敞开。
"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚"。
我们的未来在这里起飞。
寓意着学生们在文博中学这个平台上共同成长、共同进步，不断探索自我、超越自我。
活动最后，副校长对本次讲座进行总结，他对我校学子提出了殷切的期望，鼓励同学们以积极的心态迈向新起点，扬起自信的风帆，追求卓越，争做新时代的文博人。
学校开展心理健康卫生知识普及专题讲座宣传活动 简报
简报
学校开展心理健康卫生知识普及专题讲座宣传活动为教育引导学生正确应对青春期身体、心理变化，了解青春期健康知识，树立健康向上的良好心态，2023年3月16日，第八小学校医**为五、六年级全体学生进行了一次青春期生理知识专题讲座宣传活动，讲座分女生专场和男生专场两场进行。
在女生专场讲座中，田医生充分利用动画视频、文字图片等形式生动形象地向女孩们讲解了青春期的身体在生理方面的种种变化，还重点讲解了什么是月经、月经期的生理保健以及如何保护自己、防止性侵等内容。
随后进行的男生专场中，田医生结合青春期身体和心理健康特征等问题进行了详细的讲解，教育男孩子们要自尊、自爱、自律，养成良好的饮食起居和卫生习惯，提高自我保护意识，做一个真正的小男子汉。
本次知识讲座传播了健康科学的理念，丰富了孩子们的卫生保健知识，帮助孩子们解决了许多青春期生理、心理和学习生活中的困惑与烦恼，有效地缓解了孩子们面对青春期的紧张不安、好奇和恐惧忧虑等心理，提高了孩子们的自我保护意识。
同时也帮助学生树立正确的心理健康观念，提升了心理健康水平与心理素质，但是，心理健康教育不是一朝一夕的事情，更多的时候是一种“隐性”的教育，是一种潜移默化的教程，是个长久的工作，学校会继续创造性地将心理健康教育的工作普
及、深入下去，把心理健康教育贯穿于学校教育的始终,让每位学生心灵充满阳光!。
幼儿园开展青春期教育活动简报范文
幼儿园开展青春期教育活动简报范文简报一嘿，亲爱的家长和小伙伴们！今天来跟大家聊聊咱们幼儿园超有趣的青春期教育活动哟！前几天呀，咱们幼儿园可热闹啦！老师们组织了一场专门的青春期教育活动，那场面，真是太精彩啦！活动一开始，老师们就用超级可爱的图片和小故事，给小朋友们讲了什么是青春期。
小朋友们那一双双好奇的小眼睛，眨呀眨的，听得可认真啦！然后呢，老师们还带着小朋友们一起做游戏，通过游戏让大家知道在青春期身体会有哪些变化。
比如说，会慢慢长高呀，声音可能会变呀。
小朋友们一边玩，一边学，别提多开心啦！活动中，还有小朋友主动举手提问呢，“老师，我以后会不会长胡子呀？”这问题一出来，大家都笑了。
老师也耐心地回答了每个小朋友的问题，让大家心里的小问号都变成了小感叹号！这次活动呀，不仅让小朋友们对青春期有了初步的认识，还让他们知道要爱护自己的身体，健康快乐地成长。
咱们幼儿园以后还会有更多这样有意思的活动，一起期待吧！简报二亲爱的朋友们，快来听听咱们幼儿园最近的新鲜事儿——青春期教育活动！你能想象一群小不点儿坐在教室里，一脸认真地听老师讲青春期的样子吗？哈哈，那画面简直太萌啦！活动当天，老师们就像变魔法一样，把教室布置得充满了童趣。
一进去，小朋友们就被吸引住啦！老师开始讲的时候，那声音温柔得就像妈妈一样。
“小朋友们，你们知道吗，等你们长大了，身体会有好多神奇的变化哟！”小朋友们听得入神，有的小脑袋还不停地点点。
讲到身体变化的时候，老师还拿出了一些小道具，比划着给小朋友们解释。
这时候，有个小朋友大声说：“老师，我不想长大，我怕变样子！”大家听了都哈哈大笑。
老师赶紧安慰说：“别担心，不管怎么变，你们都会越来越棒的！”活动结束的时候，小朋友们还意犹未尽呢。
有的拉着老师说：“老师，明天还讲好不好？”这次的青春期教育活动，就像一颗小种子，种在了小朋友们的心里。
让他们早早地对自己的成长有了期待，也知道要好好照顾自己。
咱们幼儿园是不是很棒呀？相信在这样的环境里，小朋友们都会快乐成长，变成一个个厉害的大人哟！。
幼儿园开展青春期教育主题活动简报
幼儿园开展青春期教育主题活动简报幼儿园开展青春期教育主题活动简报随着社会的进步和教育观念的演变，越来越多的教育机构开始关注幼儿园阶段的青春期教育。
针对这一重要阶段的教育，本幼儿园特别开展了一系列的青春期教育主题活动，旨在帮助孩子们更好地理解与应对身体和情感上的变化。
以下是对这些活动的总结和回顾，以及对青春期教育的一些观点和理解。
一、活动名称：了解自己的身体1. 活动目的：通过生动有趣的图画和故事，帮助孩子们了解自己身体的生理变化和性别差异。
2. 活动内容：组织幼儿观看有关人体结构和性别差异的视频，引导他们讨论和提问。
教师会给予相应的解释和指导，让孩子们更好地理解这些变化。
3. 活动收获：孩子们对自己的身体有了更深入的认识，养成了正常的性别意识，为未来的身体发展和青春期做好了准备。
二、活动名称：情感表达与交流1. 活动目的：培养孩子们正确表达和理解情感的能力，帮助他们积极应对青春期带来的情感变化。
2. 活动内容：通过情绪认知游戏和角色扮演等形式，让孩子们学会识别和表达不同的情感，同时也培养他们倾听和理解他人情感的能力。
3. 活动收获：孩子们学会了积极表达自己的情感，并能够在困难和挫折面前保持积极的心态，为青春期的情感变化做好了铺垫。
三、活动名称：性别平等与尊重1. 活动目的：培养孩子们性别平等的观念，促进他们尊重和理解不同性别的权利与需求。
2. 活动内容：通过绘本故事和小组讨论，介绍男女平等的概念和重要性。
鼓励孩子们在游戏和合作中破除性别刻板印象，培养平等意识。
3. 活动收获：孩子们学会尊重和包容不同性别的同伴，认识到性别不应成为对待他人的标准。
这为他们在青春期面对性别问题时提供了积极的价值观和行为准则。
四、活动名称：健康生活习惯的养成1. 活动目的：引导孩子们养成健康的生活习惯，关注自己的身体和心理健康。
2. 活动内容：通过游戏和小组活动，向孩子们传授正确的饮食、运动和卫生习惯。
教师引导孩子们认识到青春期对身体的影响，养成关注和保护自己身体健康的意识。
青春期心理健康教育简报
青春期心理健康教育简报（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开展青春健康进校园成长之道主题讲座简报
教育简报
学校2023年6月7
日
不负韶华，静待花开
伴随青春期的生理、心理上的变化，就如何正确与异性交往，如何平稳顺利过渡“暴风骤雨的青春期”这一命题，为青少年健康成长保驾护航，6月1日下午，我校开展青春健康进校园“成长之道”主题讲座，专职心理樊老师和洪老师为七年级男生、女生分别作专题讲座。
樊老师以学生常见案例，细致、形象地诠释了进入青春期后身心发展特点以及所要面临的问题。
接着，重点讲述了异性交往部分，通过情景模拟活动，同学们进一步了解异性交往中应遵循的原则、把握的尺度。
现场，樊老师通过一系列的互动环节将知识性、趣味性、参与性融为一体，让同学们在互动环节中畅所欲言，积极表达观点，现场气氛活跃。
洪老师通过击鼓传花的游戏让女生分享自己欣赏具有什么特质的男生，女生们在活动中渐渐打开了话匣子。
接着通过案例讨论《悦悦的故事》，让同学们辨析如何把握与异性交往的尺度。
随着悦悦的故事情节发展，学生们逐渐认识到提高在异性交往中的自我保护意识，学会拒绝的重要性，并了解了常见的避孕方法及相关的知识。
在愉快活跃的氛围下，女生们通过角色扮演练习着正确拒绝的方法和技巧。
本次活动，同学们深刻意识到“学习知识，健康成长”是青春健康的主旋律，学会自尊、自爱，对自己和他人的生命负责。
青春期教育讲座简报
青春期性健康教育教育简报我校于2017年10月27日，11月5日和11月12，分别对高一、初一和小学全体男生进行了青春期性健康教育。
由高中老师殷西林担任主讲老师，辛文涛老师担任主持。
在高中男生的讲座交流中，殷老师详尽的讲述了高中男生在青春期期间，第一型特征--生殖器的特征及其变化，以及由此带来的第二性征变化。
如何面对青春期期出现的性冲动和性行为，掀起了讲座的第一高潮。
青春期的发育使男生变得肌肉发达、骨骼强壮、思维敏捷，行动精准迅速。
同时，性的发育也很脆弱，需要坚强的意志抵制色情小说、图片、视频、网站，需要健康看待遗精、手淫等行冲动。
之后具体列举的生活中对生理健康的有损的行为和游戏，申请并茂的告诫同学如何保护自己，保护他人。
青春期的生理发育，是自己的骄傲，同时他也带给自己新的窘困。
高中生对青春期的生理发育有一定的了解，心理变化--特别是对异性的好奇与冲动。
殷老师请同学分享了自己对爱的理解与期待。
之后殷老师从中西文化等不同的角度解读了对爱的理解。
中文的“愛”是两颗彼此隔离的心，用诚意和担当挽留彼此；引文中“love”也表示勇敢、忠诚、倾听、包容。
对爱有深刻理解之后，解读现在高中生对异性的偏爱，是一种纯粹的性冲动，是hormone刺激下的，也是生理发育的正常表现。
虽然这种冲动不是爱的全部，但它是爱的基础。
最美好的时光莫过于情窦初开，珍惜现在这份美好的悸动；过早的恋爱是以青春为代价，目前的高一学生无法识别、预测、掌握、承担早恋的后果。
最高，殷老师从生理、心理、道理和现实劝告大家珍惜友谊，认真学习，不要早恋。
初中生高处于青春期开始端，胜利的变化是其最大的特点的，所以讲座中详细的讲解男性生殖器官的特征，以及青春期即将发生的变化。
在讲座过程，师生之间形成了良好的互动，学生就自身或周边同学的问题想老师咨询，得到老师详细的解答。
讲座即将结束，有不少的父母在教室外观看师生之间的交流。
小学的讲座主要围绕“自己从哪来”和“如何保护自己”两个主题展开。
中学生心理健康教育主题班会简报范文（精选11篇）
中学生心理健康教育主题班会简报中学生心理健康教育主题班会简报范文（精选11篇）在充满活力，日益开放的今天，我们可以接触到简报的地方越来越多，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
那么一般简报是怎么写的呢？以下是小编精心整理的中学生心理健康教育主题班会简报范文（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生心理健康教育主题班会简报1为了全面贯彻党的教育方针、推进素质教育，加强和改进学生心理健康，提高学生心理调节能力，培养良好心理品质，促进学生思想道德素质和心理健康成长、更有利于学生的科学文化素质和身心健康素质的协调发展，我校于7月29日下午4点20举办心理健康教育主题班会。
此次班会活动通过PPT解说、播放视频、组织游戏等形式展开。
班会内容涵盖学生常见心理问题、心理健康判断标准、心理问题解决方法、人生价值取向导航等多个方面。
班级内开展辩论、同学讨论。
本次活动促进了同学们自觉维护自身的心理健康，建立自信，增强心理素质，在班级内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，增强了班级凝聚力。
同时也提高了同学们的心理健康知识水平，增强了同学们的心理保健意识，掀起了关注心理健康的热潮，真正让心理教育工作走进了班级。
中学生心理健康教育主题班会简报2为促使家庭困难学生健康成长，xx小学多举措打造热爱生活、幸福成长的心理健康教育。
一是经济上帮扶。
在困难学生享受低保的基础上，学校创造机会让孩子优先享受各种补助，通过实行师生一对一帮扶、联系志愿服务团队帮扶，社区捐资帮扶等途径，确保不让一个孩子失学，保障孩子健康成长。
二是精神上关怀。
学校要求班主任为困难学生心理辅导教师，担任“爱心妈妈”或“爱心爸爸”。
在学校生活与学习中予以指导与关心，优先给与孩子各种成长机会。
在元旦、春节等重大节日优先给予孩子参与的机会，让孩子到舞台上展示自己的才华，并获得成功的体验。
每年母亲节、父亲节给孩子购买书包、学具用品、衣物等，让孩子感受到“家”的温暖。
开展青春期心理教育,护航青少年健康成长心理健康教育简报
开展青春期心理教育，护航青少年健康成长
----****中学八年级心理健康讲座
“植树先植根，育人先育心”，为进一步深化我校心理健康教育工作，丰富心理健康教育工作的内容和方式，增强青少年适应社会生活的能力，提升心育教育思想，促进学生全面发展和健康成长，针对近期出现的八年级学生学习状态不佳、进取心不足、心理叛逆等情况，6月20日下午，***中学开展了以“叛逆期心理特点及其调适”为主题的心理健康教育活动，引导学生关注心理健康，把握青春，追梦未来。
李老师为同学们揭开了青春发育期的神秘面纱，交给了同学们开启心理健康之门的金钥匙，倡导同学们养成良好的生活、学习习惯，加强体育锻炼，以强健的体魄，健康的心理，充沛的精力投入到学习和生活中去，愉快地学习，幸福的地生活！
整个讲座气氛和谐温馨，事例生动，针对性强，取得了很好的教育效果。
同学们在整个活动过程中听得十分认真，时而面露笑容，时而眉头紧锁，时而害羞地低下头，时而表现出新奇……他们了解到了青春期给她们带来的困惑和原因，更意识到了要把握自己青春期的重要性，从而正确地认识自己，掌握身心保健知识，顺利渡过青春期。
心理健康教育工作任重而道远，学校将夯实基础，持续通力合作，将集体疏导和个案辅导相结合。
相信学校的心理健康教育道路会越走越宽，孩子们的心灵会充满阳光!。
中学生心理健康教育活动简报
中学生心理健康教育活动简报中学生心理健康教育活动简报（精选5篇）中学生心理健康教育活动简报（精选5篇）1从x月21日至x月21日学院开展以“阳光心态、成功人生”为主题的第五届心理健康宣传活动落下帷幕，x月28日，总结表彰大会在南区报告厅举行。
学院党委副书记张吉强参加了大会并作讲话。
在会上，学生工作部处长、心理健康预警中心主任高占才宣读了《第五届心理健康月总结表彰通报》，学生代表物业12—301班李爽同学、石油12—302班王凯丰同学分别进行了《我健康我快乐我成功》、《阳光心态成功人生》的发言。
大会还对获得拓展运动会、手抄报、摄影比赛、征文获奖的集体和个人进行颁奖。
张吉强副书记在讲话中对第五届心理健康月活动的成功举办，向在心理健康月活动中受到表彰的老师和同学们表示祝贺，向在活动中辛勤工作的老师、评委、同学们表示感谢。
张吉强表示，心理健康月活动虽然已经落下帷幕，但心理健康教育工作只有起点，没有终点，希望广大同学能正确认识自己、接纳自己、评价自己，敢于面对现实、面对困难、面对挑战，以礼貌尊重、诚恳谦让、互助信任对待他人，以完美人格、坚定信念、愉悦心情对待人生，每一个同学都有一个阳光、健康的心态。
本届心理健康月活动，通过制作许愿树、心理拓展训练、心理电影赏析、专家讲座、心理征文等一系列精心设计的心理健康教育活动，让同学们在广泛参与的过程中，正确地认识了自我，感受了互动，学会了感恩。
我院心理健康宣传月活动已成功举办五届，大会号召全院师生要以实际行动固化活动成果，创新活动方法，缔造和谐的校园，创造幸福的人生。
中学生心理健康教育活动简报（精选5篇）2为了让学生健康快乐的成长，健康的心理是保证。
10月20日，xx学校自今年开学以来，扎扎实实开展心理健康教育，在德育处的精心组织和安排下，各少先队中队认真开展了心理健康教育活动。
据了解，该校一直以来，把心理健康教育走进课堂，利用课本剧、讲故事、看视频、心理健康专栏、黑板报等帮助学生建立和谐人际关系。
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4.方茴说："可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。
"
5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷
偷摸摸的。
"
6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念
却可以把已经注定的谎言变成童话。
"
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"
2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
简 报
第（ 34 ）期
台江县城关一小 2012年12
月27日
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开展男生青春期健康教育
2012年12月27日下午，台江县城关一小“男生青春期健康教育讲座活动”在阶梯教室顺利进行。
本次活动由邰永贵副校长为学生做讲座，邰副校长主要讲了青春期的生理变化，青春期的烦恼，青少年与性，青春期心理四个方面的内容。
最后一段时间，邰副校长与学生进行了互动交流，现场解答了学生们提出的若干问题。
通过本次活动，让同学们学到了非常必要的生理知识，明白了青春期所带来的一些生理与心理上的变化，在一些青春期烦恼问题上，得到了及时的指导与纠正。
4.方茴说："可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。
"
5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷
偷摸摸的。
"
6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念
却可以把已经注定的谎言变成童话。
"
通过本次活动，我们发现青春期的男生非常需要性教育方面的正面指导与帮助，他们在生活中有很多的有关性教育方面的困惑与错误认识。
作为老师，我们将继续加强青春期健康教育工作，为同学们的青春期保驾护航。
编辑：杨胜荣撰稿：邰永贵
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"
2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。