创建文明城市,构建和谐家园。PPT
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你我共同努力创建文明城市PPT
02
实施文明交通行动计划；
车辆、行人各行其道，机动车让行人行横道，无闯红灯、乱穿马路现象，乘客排队 候车、依次上下车；
建成区万车死亡率达到国家畅通工程评价标准。
一市民文明素质—
03
04
05
公共交通工具上为老、 弱、病、残、 孕及怀 抱婴儿者主动让座；
人际关系融洽，友善对 待外来人员，耐心热情 回答陌生人的询问。
一公共服务—
主要街道
和公告场 所面貌
（1）环境卫生干净整洁，无脏乱差现象； （2）依法规范管理，公共秩序良好，文明引导有力。
社区生 活环境
（ ）环境绿化美化，卫生状况良好，无脏乱差现象； （ ）路面硬化、平整，无明显坑洼积水，排水设施完善，无露天排水沟渠； （ ）倡导“垃圾减量分类”，生活垃圾定点投放、分类收集、定时清运； （ ）楼门内干净整洁，楼道无堵塞，墙面、玻璃无污秽破损，照明灯完好； （ ）社区日常管理服务规范有序； （ ）制定社区居民公约，倡导邻里和睦、守望相助。
一环境管理—
生活垃圾无害化处理率
>95%为优秀、>90%为良好、≦90%为达标
消除黑臭水体
城市建成区内未出现黑臭水
（1）全年优良天数比例≧80%，或《大气 污染防治行动计划》年度考核等级为优秀
（2）全年优良天数比例≧70%，且《大气 污染防治行动计划》年度考核等级为良好
（ ）公布举报电话，问题 药品得到及时查处。
食品药品安全监管
一公共安全体系建设—
公共安全体系建设
3、饮用水安全：
定期监测、检测本行政区域内供水厂出水和用户水龙头水质等饮水安全状况，并向社会公布。
4、突发公共事件应急处理：
（1）建立减灾、防灾、救灾综合协调机制和灾害应急管理体系，设置明确的城市避难场所，开展社区减灾、防灾宣传教 育，建立健全救灾应急预案； （2）建立突发公共事件应急指挥系统，严格执行事件报告、通报和信息发布制度。
文明创城主题班会 ppt课件
开动脑筋勤举手， 影响别人“对不起”， 车辆多，勿乱跑。
回答响亮人人夸。 回答请说“没关系”， 交通规则大家守；
做个文明好孩子。
人人安全家家好。
创建文明城市 建立文明校园
太原
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
创建文明城市我们 该从哪些方面做起？
其实很简单！
这只是当中很细小的一部分 让我们熟悉一下文明公约！
《太原市民文明公约》
热爱祖国、热爱太原； 关心集体，爱护公物； 创新图强，爱岗敬业； 遵纪守法，诚实守信； 文明旅游，安全出行； 移风易俗，崇尚科学； 勤俭节约，低碳环保； 讲究卫生，健康生活； 举止得体，友善待人； 尊老爱幼，邻里团结； 见义勇为，扶危济困； 志愿服务，助人为乐； 传承经典，文化自信； 开放包容，崇德向善。
01
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THIS TEMPLATE DE SIGNED FOR FEI ER SHE JI
行动之前，先来看几个图片
出口成脏——说脏话 桌面文化——在桌面上乱涂乱邪恶 拳王争霸——动粗打架 拳来腿往——开关门 我为歌狂——大声喧哗 上蹿下跳——上下楼梯不守秩序 青睐周公——上课睡觉
让我们一起学习几首 文明礼仪小歌谣吧！
上课礼仪歌
礼貌用语歌
文明出行歌
上课，讲文明，
安静坐好迎老师。 早晨见面说声“早”， 要外出，靠右走。
站立问声老师好， 平时互相问问“好”。 过马路，斑马线，
共建创建文明城市建设主题班会课件ppt
这些行业包括：燃气、供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、110、派出所、交警等。
要求：对窗口行业进行实地考察、随机暗访，主要内容包括：服务是否文明规范，投诉机制是否便捷有效等。
行
不
“全国文明城市”知多少？
不文明行为有哪些？
我们的家园该怎么办？
01
02
03
01
“全国文明城市”的定义是什么？
“ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。
文明可以增加一个城市的文明度也可以从生活中的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！ 让我们行动起来！
做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难无论大小，关键在于我们是否做了是否为这个城市、为这个校园尽我们的绵薄之力
么
办
？
03
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。
5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母做些力所能及的家务 。
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共场所秩序。2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客，能主动带路，热情为游客服务。3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事，用自己的实际行动巩固创卫工作成果。
In the end
要求：对窗口行业进行实地考察、随机暗访，主要内容包括：服务是否文明规范，投诉机制是否便捷有效等。
行
不
“全国文明城市”知多少？
不文明行为有哪些？
我们的家园该怎么办？
01
02
03
01
“全国文明城市”的定义是什么？
“ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。
文明可以增加一个城市的文明度也可以从生活中的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！ 让我们行动起来！
做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难无论大小，关键在于我们是否做了是否为这个城市、为这个校园尽我们的绵薄之力
么
办
？
03
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。
5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母做些力所能及的家务 。
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共场所秩序。2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客，能主动带路，热情为游客服务。3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事，用自己的实际行动巩固创卫工作成果。
In the end
清新绿色你我共同努力创建文明城市主题PPT课件资料
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
学校教育
现代化公共文化 服务体系建设
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
（2）人际关系融洽，友善对待外来人员， 耐心热情回答陌生人的询问。
4、公益活动： “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
（1）实施文明交通行动计划； “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
学校教育
现代化公共文化 服务体系建设
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
（2）人际关系融洽，友善对待外来人员， 耐心热情回答陌生人的询问。
4、公益活动： “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
“百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
（1）实施文明交通行动计划； “百米之台，起于垒土”，珍惜身边的 风景， 抓住每 一次机 会，一 步一个 脚印， 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调，又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了， 更能品 出其中 的真味 。
创建文明城市主题班会教育PPT学习课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在雨树宝叶宝上不、甘地落上后、，窗纷户纷上降落，人发间出，“小啪雨啪点”像的一响颗声颗。黄雨豆越，下打越在大树，叶一上阵、赶地着上一、阵窗，户像上细，线发一出样“。啪雨啪变”得的更响加声猛。烈雨了越，下瓢越泼大似，的一雨阵落赶下着来一像阵一，片像瀑细布线一一样样，。花雨已变经得趴更倒加在猛地烈。了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 X 时间：20XX.XX
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
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36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
创建文明城市ppt课件
社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。
徐文 州明
八礼四仪
八礼 仪表之礼、仪式之礼 言谈之礼、待人之礼 行走之礼、观赏之礼 游览之礼、餐饮之礼 四仪 入学仪式（7岁） 成长仪式（10岁） 青春仪式（14岁） 成人仪式（18岁）
徐文 州明
徐州市市民行为规范（三管十不）
徐文 州明
中小学生守则
1.爱党爱国爱人民。 了解党史国情，珍视国家荣誉， 热爱祖国，热爱人民，热爱中国 共产党。 2.好学多问肯钻研。 上课专心听讲，积极发表见解， 乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。 自己事自己做，主动分担家务， 参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。 遵守国法校纪，自觉礼让排队， 保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。 孝父母敬师长，爱集体助同学， 虚心接受批评，学会合作共处。
徐州市市民守则
徐文 州明
议一议
• 你身边发生的不文明行为
• 谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？ • 你认为陋习难以改正的主要原因在哪？
徐文 州明
同学们要争取人人参与到创建文明 城市的行列当中，让我们城市的天更蓝、 徐 文 水更清、社会更发展、人与自然更和谐。 州明 让我们心连心，手拉手，共创文明徐州。
管好自己的嘴： 不随地吐痰 不出口成“脏” 不在公共场所大声喧哗
管好自己的手： 不乱扔垃圾 不损坏公物 不乱写乱画 不乱搭乱建 管好自己的腿： 不闯红灯ห้องสมุดไป่ตู้不翻越护栏 不占道经营
徐文 州明
学一学
新时期徐州精神 有情有义、诚实诚信、开明开放、创业创新 “三学”活动 学会文明走路、学会文明开车、学会文明说话 “三爱”主题教育实践活动 爱学习、爱劳动、爱祖国 2015年徐州市经典诵读活动的主题 孝敬、友善、节俭、诚信
共创文明城市卡通你我携手共创文明专题图文PPT课件
我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。
创城应知应会小知识
我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。
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花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
体转变。文明起源的时限，应包括构成文明诸因素的孕育、发展，直到文明时代最终诞生（或称文明社会形成）。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
文明礼仪
中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国 人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国 传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起
体转变。文明起源的时限，应包括构成文明诸因素的孕育、发展，直到文明时代最终诞生（或称文明社会形成）。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
文明礼仪
中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国 人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国 传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起
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在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
做些力所能及的家务 。
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八荣八耻
• 以热爱祖国为荣 • 以服务人民为荣 • 以崇尚科学为荣 • 以辛勤劳动为荣 • 以团结互助为荣 • 以诚实守信为荣 • 以遵纪守法为荣 • 以艰苦奋斗为荣
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做一个文明人，其实很简单。
1：公交车上主动让座
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2：坐公交车排对
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3：不闯红灯
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4：不随地吐痰、乱丢垃圾
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5：不大声喧哗，乱涂乱写
.
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
• 以危害祖国为耻 • 以背离人民为耻 • 以愚昧无知为耻 • 以好逸恶劳为耻 • 以损人利己为耻 • 以见利忘义为耻 • 以违法乱纪为耻 • 以骄奢淫逸为耻
.
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
让我们行动起来~！
.
我们应对自己的言行举止进行约束，要做 到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着 大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧 哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县 城的卫生……在不同的场合，注意遵守有 关规定，在举手投足间表现出文明城市的 精神。
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
做些力所能及的家务 。
.
八荣八耻
• 以热爱祖国为荣 • 以服务人民为荣 • 以崇尚科学为荣 • 以辛勤劳动为荣 • 以团结互助为荣 • 以诚实守信为荣 • 以遵纪守法为荣 • 以艰苦奋斗为荣
.
做一个文明人，其实很简单。
1：公交车上主动让座
.
2：坐公交车排对
.
3：不闯红灯
.
4：不随地吐痰、乱丢垃圾
.
5：不大声喧哗，乱涂乱写
.
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
• 以危害祖国为耻 • 以背离人民为耻 • 以愚昧无知为耻 • 以好逸恶劳为耻 • 以损人利己为耻 • 以见利忘义为耻 • 以违法乱纪为耻 • 以骄奢淫逸为耻
.
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
让我们行动起来~！
.
我们应对自己的言行举止进行约束，要做 到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着 大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧 哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县 城的卫生……在不同的场合，注意遵守有 关规定，在举手投足间表现出文明城市的 精神。
创建文明城市PPT模板
标题内容
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可 以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到 更广泛的领域中
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文明创建PPT课件
加强与周边国家的合作
加强与周边国家的文明创建合作，共同推动地区文明进步与发展。
传播中华优秀传统文化
通过国际交流与合作，积极传播中华优秀传统文化，提升中国在国 际舞台上的文化软实力。
THANKS
校园文化活动
积极组织丰富多彩的校园文化活动 ，弘扬社会主义核心价值观，培养 师生的团队协作精神和社会责任感 。
文明家庭创建
01
总结词
文明家庭创建旨在建立家庭文 明新风尚，促进家庭和睦幸福
。
02
家风建设
弘扬中华民族传统美德，建立 正确的家庭价值观念，传承良
好家风。
03
家庭教育
重视家庭教育，培养家庭成员 的良好品德和行为习惯，增强
加强社会公德建设，鼓励公民积极参与社 会公益事业，营造良好的社会氛围。
优化城市环境
01
02
03
城市绿化美化
加强城市绿化和美化工作 ，提高城市生态环境质量 ，营造宜居宜业的环境。
城市管理
加强城市管理，规范城市 秩序，保持城市整洁、美 观、有序。
环境保护
加强环境保护工作，推动 生态文明建设，保护城市 生态环境。
文明创建活动可以改进社会环 境，吸引投资，促进经济发展
。
文明创建的历史与现状
历史
文明创建活动在我国有着悠久的历史，自古以来，中华民族 就有崇尚文明、重视修养的传统。在现代，我国政府更是高 度重视文明创建工作，提出了一系列文明创建的指导思想和 方针政策。
现状
目前，我国文明创建工作已经取得了显著成效，社会文明程 度不断提高，公民素养和社会文明水平得到了明显提升。同 时，我们也应当看到，文明创建工作仍然存在一些问题和挑 战，需要我们继续努力。
文-31
加强与周边国家的文明创建合作，共同推动地区文明进步与发展。
传播中华优秀传统文化
通过国际交流与合作，积极传播中华优秀传统文化，提升中国在国 际舞台上的文化软实力。
THANKS
校园文化活动
积极组织丰富多彩的校园文化活动 ，弘扬社会主义核心价值观，培养 师生的团队协作精神和社会责任感 。
文明家庭创建
01
总结词
文明家庭创建旨在建立家庭文 明新风尚，促进家庭和睦幸福
。
02
家风建设
弘扬中华民族传统美德，建立 正确的家庭价值观念，传承良
好家风。
03
家庭教育
重视家庭教育，培养家庭成员 的良好品德和行为习惯，增强
加强社会公德建设，鼓励公民积极参与社 会公益事业，营造良好的社会氛围。
优化城市环境
01
02
03
城市绿化美化
加强城市绿化和美化工作 ，提高城市生态环境质量 ，营造宜居宜业的环境。
城市管理
加强城市管理，规范城市 秩序，保持城市整洁、美 观、有序。
环境保护
加强环境保护工作，推动 生态文明建设，保护城市 生态环境。
文明创建活动可以改进社会环 境，吸引投资，促进经济发展
。
文明创建的历史与现状
历史
文明创建活动在我国有着悠久的历史，自古以来，中华民族 就有崇尚文明、重视修养的传统。在现代，我国政府更是高 度重视文明创建工作，提出了一系列文明创建的指导思想和 方针政策。
现状
目前，我国文明创建工作已经取得了显著成效，社会文明程 度不断提高，公民素养和社会文明水平得到了明显提升。同 时，我们也应当看到，文明创建工作仍然存在一些问题和挑 战，需要我们继续努力。
文-31
倡导城市文明主题班会PPT课件
文明有礼的公众
市民具有良好的公共道德,遵守社会公德,互帮互助,共同维护城市形象。
优雅的城市风貌
பைடு நூலகம்整洁美丽的街道景观,文化建筑和雕塑代表了城市的独特魅力和凝聚力。
文明城市建设的意义
提升城市形象
一个文明有序的城市能够展现出良好的城市形象,吸引更多人才和投资,促进城市的长期发展。
改善居民生活
文明城市建设注重提升公共环境品质,让居民享有更好的生活条件和公共服务。
个人在城市文明中的责任
遵守公共秩序
每个人都有责任遵守城市的法律法规,维护良好的公共秩序,让城市更加和谐有序。
爱护公共设施
妥善使用和保护城市的公共设施,如道路、公园、公共交通等,减少不必要的损坏和浪费。
保护环境卫生
养成良好的卫生习惯,合理处理垃圾,参与城市环境美化活动,共同维护干净整洁的城市环境。
自觉文明行为
城市管理科学
政府科学规划城市发展,提供优质公共服务,推动城市文明建设。
文明城市的标准
健全的公共设施
文明城市应该拥有完善的基础设施,包括交通系统、公共卫生设施、绿色空间等,为市民提供优质的公共服务。
良好的城市管理
高效的城市管理,如交通疏导、城市规划、环境保护等,确保城市有序运转,为居民创造良好的生活环境。
讨论城市文明的重要性
城市文明是我们每个人的责任。通过培养良好的城市公民意识和行为习惯,我们可以共同打造更加整洁、有序、文明的城市环境,提升城市的整体形象和品质。让我们一起为构建更加宜居的城市贡献自己的力量。
by w k
城市文明的内涵
文化传承
城市文明体现着一个城市的历史文化底蕴和传统精神。它凝聚了城市居民的价值观和生活方式。
公共秩序与城市文明
市民具有良好的公共道德,遵守社会公德,互帮互助,共同维护城市形象。
优雅的城市风貌
பைடு நூலகம்整洁美丽的街道景观,文化建筑和雕塑代表了城市的独特魅力和凝聚力。
文明城市建设的意义
提升城市形象
一个文明有序的城市能够展现出良好的城市形象,吸引更多人才和投资,促进城市的长期发展。
改善居民生活
文明城市建设注重提升公共环境品质,让居民享有更好的生活条件和公共服务。
个人在城市文明中的责任
遵守公共秩序
每个人都有责任遵守城市的法律法规,维护良好的公共秩序,让城市更加和谐有序。
爱护公共设施
妥善使用和保护城市的公共设施,如道路、公园、公共交通等,减少不必要的损坏和浪费。
保护环境卫生
养成良好的卫生习惯,合理处理垃圾,参与城市环境美化活动,共同维护干净整洁的城市环境。
自觉文明行为
城市管理科学
政府科学规划城市发展,提供优质公共服务,推动城市文明建设。
文明城市的标准
健全的公共设施
文明城市应该拥有完善的基础设施,包括交通系统、公共卫生设施、绿色空间等,为市民提供优质的公共服务。
良好的城市管理
高效的城市管理,如交通疏导、城市规划、环境保护等,确保城市有序运转,为居民创造良好的生活环境。
讨论城市文明的重要性
城市文明是我们每个人的责任。通过培养良好的城市公民意识和行为习惯,我们可以共同打造更加整洁、有序、文明的城市环境,提升城市的整体形象和品质。让我们一起为构建更加宜居的城市贡献自己的力量。
by w k
城市文明的内涵
文化传承
城市文明体现着一个城市的历史文化底蕴和传统精神。它凝聚了城市居民的价值观和生活方式。
公共秩序与城市文明
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我们该做些什么
清山绿水、摩天大楼、绿树成荫、鸟语花香。清晨，到处是晨练的人群，小孩子欢快 的嬉戏，青年人矫健的奔跑，老人们幸福的舞蹈；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安 宁！一座座花园式标准住宅小区拔地而起；一条条绿油油的马路宽广平整,充满着盎然生 机。 当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候，当我们踏着经济腾飞的步伐，感 受翻天覆地变化的时候，您可曾想过，我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也 有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面，还堆藏着太多的污垢需要及时 清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡，时尚的霓虹灯下,还有随处可见 的斑斑陋习…… 创建全国文明城市，是我们当前首要的任务。 “文明城市是个宝，环境 优美生活好”，“城市是我家，文明靠大家”。创建工作不光是政府行为，我想我们普通 的市民也应该把它当成日常生活的一部分，自觉承担起维护城市文明的义务和责任。作为 一位普通的教师，该做些什么呢？我想，我要用语言和行动把对城市的热爱，对创建重要 性的认识告诉学生，让他们快乐的加入创建队伍中来，做一个称职的市民。作为驾车人士, 我要自觉遵守交通规则;作为一位家长，我要从身边的小事做起，不乱丢果皮纸屑，不随 地吐痰，看到垃圾动手清除，看到不文明的行为主动制止，以身作则，给孩子做个好榜样， 纠正他们的不文明行为，让他们也知道城市文明离不开他的参与； “一滴水也能折射出 太阳的光辉”，让我们积极行动起来，用爱心去关注周围的变化，用热情去传播创文明城 的理念，用行动去肩负创文明城的重任，万众一心，众志成城！我们坚信，在我们顺德的 每一个人的共同努力下，我们顺德一定能够顺利成为全国文明城市！
爱温州，能从很多方面表现，比如：讲文明，树新风；创建文明城 市，构建和谐家园；爱公益，爱环保…明水平的综合性荣誉称号，是一个城市重要的无形资产 和城市品牌，也是体现城市竞争力的重要标志。目前，我市正在积极争创全国文明城市。 为迎接8月底前的全国文明城市“公共文明指数”测评活动，我们特向全体社区居民提出 如下倡议： 一、从我做起，积极参与。我们要以主人翁的精神，从家人和周围的人宣传做起， 做文明市民的倡导者；从今天做起，从每一点举止言行的细微之处做起，积极营造“社 区是我家，人人都爱她”的氛围。
二、遵章守法，严以律己。我们要坚决摒弃有损社区形象、不利居民生活的各种不 文明行为，讲文明语言，行文明礼仪，做文明事情，养文明习惯，树文明新风，培育良 好的道德风尚。
三、携手同行，多做实事。文明离我们并不遥远。它只需要我们不乱扔垃圾，不随 地吐痰，自觉遵守公共道德，主动排队，不在公共场合吸烟和大声喧哗等，以自己的自 觉行动告别各种不文明行为。 尊敬的居民朋友们！让我们携起手来，共同努力，从自己做起，从小事做起，从现 在做起，为把湖州创建成为全国文明城市、和谐幸福家园贡献出自己的力量！